1676、被安排的幸福
執念劉浩在這些時日里，幾乎沒有放過任何一點時間，他都在摸莫的觀察著港綜世界每一絲變化，并樂在其中。
他可不僅僅只是出于好奇，又或者單純的惡趣味，而是他從中看到了人道變遷。
他發現人道似乎從來都是隨著人類或者眾生思維的變遷而變遷。
這是他這段時間以來的一絲明悟。
但他也知道，無論人道如何變遷，也都沒有脫離人道本身的桎梏，也就是思維和情感。
思維，指引著他們行進的方向，是他們未來形成怎樣文明的根基；
而情感，則是他們維持群體的根本，也是因此，他們才能形成群體，群體則是文明的軀干。
說句簡單的，文明，就是一大群生靈湊在一起，形成的文化、風俗習慣，以及他們相互之間眾多共性思維模式。
這些文化、風俗習慣，和共有的思維模式，使得他們很多時候不需要多加溝通，相互之間就已經能夠理解，一個符號、物件乃至于很多時候一個表情，相互之間都能夠明白。
哪怕他們相互之間此前離著十萬八千里，也根本沒有見過一次面；
哪怕他們原本不在一個世界，隔著許多諸天，可他們見面了，共同的語言、文化習俗和近乎一致的思維模式、思想，都使得他們可以忽視一切，將對方視作自己人。
這才是文明，因為他已經跨越了時間和空間，無視了諸天萬界。
就好似凡人修真世界的功法，哪怕書寫的再晦澀，拿到劉浩龍國人族手中，也無非花費一點時間去理解罷了，因為他們本質上還是同源的。
劉浩龍國更是如此，拿到港綜世界的任何事務，對炎黃人類來說，都是即插即用，毫無阻礙可言。
反過來，那些歪果仁便不然，他們相互之間的差距億萬里。
而阻礙他們的，就是他們過往的生活習慣，文化模式和他們骨子里已經早就形成的思維方式。
他們需要跳出這一桎梏，徹底改變自身，拋卻他們以往的一切，如此才能做到真正的上手、入門。
他們同樣知曉這一切，他們的高層勢必也做過許多衡量，也知道勢不可擋，既如此，何必在意？
他們現在更在乎的，還是唯恐擔心自己過往的文化習俗和思維模式阻礙了他們的修行，不能入門無非提升，那才是真正的失去了一切。
他們骨子里的野性告訴他們，一旦趕不上進度，被他人超越太多，留給他們的只能是動物園，或許幾代之后，他們只能是動物園里那些被來往人群欣賞者，美其名曰‘古人類’。
一想到這一種可能，他們渾身上下就顫抖不已，所有的一切也沒有什么是不能夠拋棄的。
他們這樣的心態執念劉浩一清二楚，也是劉浩龍國隨手丟下一塊骨頭，一點也不擔心他們不咬鉤的真正原因。
他們不是沒想過掙扎一下，比如和劉浩龍國協商，哪怕跪地求取。
只不過他們發現根本沒有任何可能罷了，面對人均和平使者輸出，他們口中所有的言語都無法言及，更不敢開口，他們分明發現了對面那些人類看待他們的眼神，就好似他們看待養殖廠內的雞崽一般。
他們咬著牙，知道必須拼了命去追趕，哪怕明知道自己辛苦‘頭來’的功法和毒藥沒有什么區別，也必須吃下。
他們已經沒有了任何驕傲可言，嵴梁骨早就被打斷，哪怕未來稍微崛起些許，也不會改變這份現實。
他們內心還是慶幸的，好歹有了這份改變的可能，沒看到扛把子之外的那些國度，每一個不是眼巴巴看著？
他們也知道他們耗費了無數代價做出的封鎖，不可能持續太久，而這段封鎖得來的時間，就是他們最大的財富，也必須將之充分的利用起來，也唯有如此，才能在起跑線上贏下。
時代已經劇變，哪怕最強大的以往，也不敢保證自己能夠在未來的時間里保住他們如今的地位，扛把子就這不能變化嗎？
為此，他們能夠激發自身所有的瘋狂，比如在所有的學校之中，將龍國語言體系作為最大學分，比劉浩穿越前的四六級還要尊重，已經不僅僅是不通過不能畢業那么簡單。
因為他們知道，那些不能夠通過者，那些在這方面沒有天賦者，在這個新時代的未來，一定是沒有任何前途的。
他們的猜測是無比正確的。
倘若在這方面無法讓劉浩龍國和炎黃聯盟滿意，這些人也根本不可能擁有踏入諸天的資格，可以說從最開始的刷選就已經失敗。
一切的根基可都在此中，就好似從秦嶺魔法世界導入劉浩地球的魔法，早就被劉浩魔改了語言體系，到如今哪一個還會在乎原先的版本？
沒有人在乎，也就意味著沒有人學習，失傳就會成為必然，也絕不可能傳入港綜世界，這一條道路同樣也被切斷。
在這個新時代里，未來誰都明白修為是一個人的根本，事關的不僅僅是話語權，還可能是立身之基，是那種哪怕口頭上再平等，也勢必會在暗地里分割出無數階級的存在。
你不可能指望一個仙人可以時常和一個凡人聊天，因為他們早就沒有了共同語言；
你關心的是今日吃什么菜，會不會挨餓，人家內心卻想著去那個險地尋找修煉資源，雞同鴨講，誰也不可能理解對方，又怎么可能成為真正的朋友？
這才是可預兆的未來，也必將成為現實，是任何一個聰明人都可以想象得到的，既如此又有什么是不可以舍棄的？
港地島嶼內，從官差到百姓家庭，已經將法家修行徹底傳播開來，信者更是無不抓緊每一分時間學習。
導致的結果就是難得的讓這小小的池塘變得清凈。
然法家修煉功法，卻不是每個人都可以修煉成功的，實際上，真正能夠成功的比率遠比想象之中的稀少，這個比率也不過在百分之二三十左右，而且入門了卻不代表未來可以走的更遠。
在執念劉浩看來，哪怕警署之內的這些成功入門的官差，未來能夠保持十分之一繼續在這條路上前行就十分了不起了。
他一度以為這樣的比例，會讓這些百姓過不多久就沒有了熱忱，他還是低估了修行帶來的極致誘惑。
哪怕一次次嘗試依舊失敗，這些人也不過煩躁些許，而后繼續深呼吸調整自身情緒，繼續全身心的投入其中。
他們可是親眼看到身邊的小伙伴成功的喜悅，那種只要踏入法家學子，身上就自帶威嚴的變化，讓他們徹底著迷；
他們哪怕內心深處已經無數次告訴自己在這方面或許并沒有什么天賦，他們也依舊不會放棄，只會認為是自己在這方面的學識積累的并不夠，原因也只能是自己的。
也不知什么時候，小池塘內又聰明猜測出法家之外還有儒家、還有兵家。
這下，更是讓這團修煉的火焰更加熾熱，原本那些已經出現頹勢的家伙們，陡然間似乎明白了知識積累的必要性，這又使得界面上四書五經販賣一空，一版再版，供不應求。
他們的熾熱，自然也被其他幾個扛把子知曉，在詢征詢了港綜世界龍國之后，他們攜帶貨輪，一輛又一輛的從龍國購買書籍，唯恐自己落后于人，使得自己失去先機。
他們甚至沒有詢問為何通道那頭的龍國只給他們世界引進法家修行功法，只認為這本身才是最有道理的，給自己腦補出社會的根基必須得到維持，秩序不能因為修行者未來大規模出現才必須保證執法者先行。
他們哪里知道劉浩龍國在這方面的考慮也不過緊緊一絲罷了，至于真正的原因，也絕對不可能告知。
他們是弱者，只能聽從安排，他們原本的思維模式已經讓他們做出了最佳選擇。
這樣的變化，引發池塘之外的所有國度的跟隨，在執念劉浩眼中卻是有些好笑，更清楚自家龍國和炎黃聯盟的陽謀妥了。
被算計者的命運是可悲的，更可悲的還是他們根本不知道自己被算計、被安排。
但他們同時也是幸運的，因為一旦他們做出了劉浩龍國和炎黃聯盟安排的變化，好歹有了真正的價值，哪怕是最大的可能依舊是炮灰。
怎么說，他們也算是有了前景，不至于只能在一顆小小的星球上被眼睜睜的看著自己的壽命走到盡頭而無能為力。
小池塘內這種劇變，對陳家駒這種正好出差歸來的家伙絕對是懵懂的。
對他而言，就是三觀的徹底顛覆，直接從科學扭轉到玄幻，整個過程沒有任何一點緩沖。
“界面上的混混怎么都變成書呆子了？”
這是陳家駒返回之后最大的懷疑，可這一切在他發現自己同僚隨手施展的術法之后，徹底明白了原因，哪里還會想那許多，轉頭立馬就成為其中之一，那狠勁，卻是比任何人都要恐怖。
用他的說法，就是連小混混都拼了，自己官差豈能落后？
否則，未來直面罪犯之時，人家隨手拿下自己，這一聲官差服飾又有何意義？
他能說出這番話，就代表著陳家駒在法家修行體系之中有著一份名額，內心之中充滿‘正義’者，也確實在這方面有著先天的優勢。
這可不是劉浩作為創始者的感悟，而是現實之中早就有了無數桉例的證明。
和陳家駒相比，劉建明是小小的反襯，是多虧了執念劉浩的幫忙，更大的反例卻是小馬哥，這個被執念劉浩攜帶身旁，已經成為中環警署署長名義上的秘書，骨子里卻是一個混江湖的，內心的思維模式早就對律法之道有著神刻的排斥，也不是一下便可扭轉的。
在幾乎整個整個中環警署官差們都入門了，小馬哥身上也沒有任何一點變化，若非他署長秘書的位置，早就被清退官差隊伍，可哪怕如此，其他官差看到小馬哥眼神之中依舊帶著一絲審視。
就好似在懷疑小馬哥以往是不是做了什么大不赦之罪一般，一度將小馬哥都搞得神經兮兮的。
“你那么講義氣，日后學儒家吧，趁現在多讀點書積累一下！”
這是執念劉浩對小馬哥的安慰，他可沒有將小馬哥未來繼續留在港地島嶼當官差的想法，自然也不可能像出手幫助劉建明那般幫忙。
他這話倒也不是忽悠小馬哥，這家伙混久了江湖，耳濡目染之下，早就形成了自己的一套人生觀，但這股人生觀之內，‘義氣’二字既然可以讓他豁出生命，也說明小馬哥在這方面本身就是有著不小天賦的。
當然，執念劉浩也不認為未來的小馬哥一定會在儒家這一道上永遠的走下去，那也不現實。
有幾個混江湖的可以真正沉下心來研究知識？
小馬哥跳脫的性格也不可能做到這樣的事情，也意味著哪怕小馬哥在儒家入門，未來依舊會轉換自己的主修道路。
而這些，實際上也將是港綜世界未來絕大多數人的選擇，當然，這也要和他們未來能夠體現出何等價值才能做出真正的衡量，很多人或許有機會，但機會也絕不會是每一個人都擁有。
任何事務，一旦泛濫了都會變得沒有價值起來，反過來，哪怕再不好的物件，當他獲取的難度越高，其價值也會被一次次提升。
可以預兆的下一次，劉浩龍國功法的導入，一定會設立門檻，比如醫家修行功法，必須通過龍國語言考試多少級別，必須對龍國文化習俗了解多少等等等等。
當然，這只是一個比喻，但不可否認的，卻是未來的驅使，也必須這么去做。
港綜世界，可不僅僅只有一個龍國而已，沒有任何道理將珍貴的寶物像大白菜一樣贈送給所有人使用。
隨著功法的增多，未來港綜世界的人類還能像這一次這般瘋狂的投入精力去學習嗎？
根本不需要考慮也能得到答桉。
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