攻防轉換，蘇陽底線接球推進，路過左側邊線，看到大衛教練揮手，那意思明顯是希望接下來展開單打，通過得分穩住有些崩壞的局勢，避免橡樹山高中搞出一波流。
蘇陽點頭表示明白，轉眼把球帶到弧頂，眼神示意隊友拉開空間。
羅恩四人見狀往外擴散，橡樹山高中四人跟著移動，整個油漆區很快空出來，但橡樹山高中那兩個內線球員杰登和愛德華，統一把腳尖朝向籃圈，似乎隨時準備封蓋。
如此站位，蘇陽思索片刻，躬身加速往左跨步，貼著詹寧斯沖到罰球線，猛地急停拉球轉身，換成右手運球往右跨步，身體重心低到近乎貼近地板，兩眼完全沒看四周。
詹寧斯側身扭胯，兩腳頻頻翻動，踩著碎步貼身追趕，力量和速度同時提升到極限，似乎覺得蘇陽這樣突破，無需擔憂傳球或者再次急停。
兩人眨眼來到右腰，蘇陽忽然雙手抱球，右腳大力蹬地，整個人向左橫移大半步，緊跟著雙手舉球繞過頭頂，強行晃開詹寧斯，最后左腳蹬地起跳，微微后仰拋投打板。
砰！籃球反彈入網，13比10。
球館內響起歡呼，ESPN解說員喊道：“OMG！蘇陽剛才成功表演德維恩∙韋德那種超低重心的歐洲步突破，這說明他核心力量極強，應該是受益每次賽后力量訓練。”
蘇陽轉身回防，感覺膝蓋微微發熱，心想：“難怪韋德職業生涯時間偏短，這種突破每一次都是把膝蓋和大腿作用發揮到極致，消耗程度要比普通交叉步大太多。”
一路跑過中線，還沒靠近詹寧斯，對方就已經把球傳給諾蘭。
橡樹山高中繼續主打左側45°擋拆配合，羅恩或許覺得擠過人墻速度太慢容易陷入被動，干脆選擇繞過人墻，放棄封阻諾蘭投籃，但完全限制諾蘭其動作。
蘇陽看在眼里，本以為諾蘭會急停遠投，可諾蘭卻依舊選擇突破。
與此同時，詹寧斯從右翼起跑，躬身沖向弧頂，而杰登迎面沖過來。
蘇陽下意識拔腿追趕，剛邁出兩步，發現詹寧斯急停反跑，又急忙扭胯轉。
但好不容易追到右側短角，詹寧斯又站定腳步，架起人墻擋住布朗尼。
道森乘機沿著底線沖向籃筐，接過諾蘭傳球，頂著羅恩威脅上籃。
啪！打手聲響起，羅恩空中撞上道森，裁判鳴哨吹罰犯規。
蘇陽走到羅恩身邊，拍背以示感謝，畢竟問題出在他自己和布朗尼身上，羅恩犯規算是承擔兩人失誤，但如果運球夠好，能夠斷掉對手得分勢頭，這個犯規很值。
趁著裁判布置罰球，大衛教練招手示意，蘇陽見狀跑到場邊。
兩人低聲閑聊，十秒鐘商討出一個防守策略，決定先行嘗試看看效果。
回到場內，罰球剛好開始，道森第一罰命中，第二罰哐當打鐵。
泰勒拿到籃板，木喬高中反攻。
蘇陽接球緩緩推進，招手呼叫隊友匯合，轉述之前和教練商量出來方案。
一路來到弧頂，眼看橡樹山高中擺出聯防陣型，蘇陽思慮片刻，抬手把球傳給羅恩，隨即快步跑到右側短角，背身卡住詹寧斯，高舉右手接過回傳，開始進行低位背打。
正考慮怎么晃動詹寧斯重心，眼角余光又瞥見諾蘭從側面過來包夾，當即下球往后轉身，同時架起胳膊隔開空間，壓低身體重心沿著底線，大步沖向籃筐。
見此情形，詹寧斯連續平移兩步，如同突然合上的電子門一般擋住去路。
諾蘭緊隨而至，眼看兩人就要形成完包夾，蘇陽忽然向前轉身，兩手死死抱住籃球，強行從詹寧斯和諾蘭兩人縫隙間穿過，順勢再跨一步，最后蹬地起跳，打板上籃得分。
“多么漂亮的步伐！多么果斷的意識！”ESPN解說員喊道，“蘇陽目前展現出來的低位進攻技巧，足以媲美喬丹和科比，他正在完成采訪時許下的承諾！”
攻守轉換，詹寧斯帶球推進，剛過中線就傳給諾蘭。
依據是左側45度擋拆戰術，但這次泰勒提前跑出來，聯手羅恩進行包夾。
這正是之前商議出來的防守策略，通過包夾迫使諾蘭沒法持球進攻，盡量促使詹寧斯持球，那樣蘇陽就能發揮出單兵防守作用，可謂以其人之道還治其人之身。
那曾想，諾蘭并未傳球，而是選擇拉球后撤，退到中圈重新組織。
如此情形倒也在預料之中，反正已經消耗進攻時間，泰勒飛速回防。
杰登反倒大步跑到中線，然后架起人墻擋住羅恩，諾蘭趁勢往左轉移。
中圈區域可用空間實在太大，泰勒和羅恩兩人沒法繼續包夾。
諾蘭輕松地沖到左翼位置，片刻不停地借助愛德華掩護，貼身頂著哈雷防守，利用速度優勢沖向籃筐，眼神仿佛沒有事物，一定要把球打進。
但弱側這邊，蘇陽和布朗尼早已收縮到籃下，泰勒跟到罰球線區域，三人相當于實現彎道超車，齊刷刷地攤開雙手干擾傳球視線，強行把諾蘭和他隊友隔離開來。
諾蘭神情肉眼可見地慌亂，忽然縱身起跳，兩手高高舉起籃球。
如此動作，擺明是要傳球，蘇陽趕緊撤步退向詹寧斯所在的右側45°三分線。
如同預料，籃球徑直過來，蘇陽和詹寧斯同時伸手去搶。
砰！兩人撞到一塊兒，詹寧斯腳下不穩差點摔倒。
蘇陽穩穩地接住籃球，立刻轉身向前推進，僅用兩秒時間便抵達前場弧頂，而橡樹山高中這邊，愛德華和道森兩人提前沖向籃圈準備堵截，詹寧斯則始終貼身緊逼。
一打三劣勢實在太大，大衛出聲提醒放緩節奏，落陣地再做組織。
蘇陽依舊全力沖刺，罰球線位置頂著詹寧斯縱身起跳，高舉右手準備搶節奏拋投打板，那曾想還沒出手，就看到愛德華突然垂直上升，還沖著籃球揮掌。
此時蘇陽已經升到最高點，沒法把球傳出去，正面大帽即將上演。
電光火石之間，他腦子里閃過一個念頭，雖然難度很大，但也值得一試。
現場觀眾驚呼聲中，蘇陽硬生生地放下右手，空中強行把球換到左手，十分艱難地用用手指把球挑向籃筐，緊跟著砰地一聲跌落撞擊地板，直接陷入短暫懵比狀態。
一秒回過神來，蘇陽聽到全場歡呼吶喊，而愛德華拿著籃球搶發。
橡樹山高中乘機展開快攻，諾蘭接球向前狂奔，蘇陽鯉魚打挺起跳，拔腿狂追。
木喬高中其他四名隊員全隊未做準備，似乎沉浸在剛才那個進球的興奮之中，防守陣型打亂，布朗尼和羅恩憑借本能上前攔截，諾蘭隨手把球傳出去。
詹寧斯中線接球猛沖，速度優勢體現得淋漓盡致，不到兩秒就沖到前場罰球線，嫻熟地合球起步準備上籃，但站在場邊史密斯教練卻大聲提醒護球。
詹寧斯頓時面露些許疑惑，手上動作卻沒停下來，籃球緩緩升空。
砰！蘇陽釘板大帽！
球館內歡呼聲如雷炸響，籃球反彈倒飛，羅恩撿到手中向前推進。
蘇陽落地轉身跟進，中線位置接到傳球，三步并做兩步沖到弧頂，興之所至地合球干拔，迎著詹寧斯十分震驚的眼神，扔出一記超遠三分。
噌！籃球空心擦網，木喬高中20比11領先，橡樹山高中請求暫停。
蘇陽高舉雙手接受全場歡呼，羅恩幾人沖上來接連捶打他肩膀，全隊簇擁著他走向板凳席，蓋伊等替補整齊劃一地排好隊，齊刷刷地舉手彎腰表示膜拜。
ESPN解說員滿臉平靜地說道：“當一個高中生球員連續上演喬丹式空中換手上籃、以及科比式全場奔襲蓋帽，還有麥迪式干拔三分，你還有什么理由不鎖定這場直播？”
高層VIP包間內，喬丹抽了一口雪茄，笑著說道：“我們去場邊觀看比賽吧，這小子有點意思，如果他后年參加選秀，我會優先考慮。”