看完電影回到宿舍的陳舟，卻發現趙琦琦幾人居然還沒回來。
陳舟不禁想到，難道這兩個家伙也有情況了？
只能等這三人回來再好好的盤問了。
拿著臉盆，把毛巾掛在肩上，陳舟便去洗澡了。
不得不吐槽的是，這都2015年了，燕大的宿舍樓居然連獨衛都沒有。
而且不光是沒有獨衛，連熱水都得自己打。
洗完澡，感覺渾身輕松了不少，陳舟往床上一趟，就準備檢查一下這一天的收獲。
閉上眼睛，意識進入系統空間。
“恭喜宿主完成第5次發言，在燕京大學舉行的特別頒獎儀式上，宿主在全場矚目的條件下，發表了獲得100萬獎金的感言！”
“恭喜宿主完成第6次發言，在燕京大學舉行的特別頒獎儀式上，宿主回答了記者關于數學猜想的提問，成功獲得全場矚目！”
“恭喜宿主完成第7次發言……”
“恭喜宿主完成第8次發言……
“恭喜宿主完成隱藏任務，全場的矚目！”
“任務說明：你需要邁出這最初的一步，把你的緊張化解，為今后做好鋪墊！在千人以上的集會中進行發言，并取得全場矚目的效果。”
“完成情況：你已經完全適應了這種萬眾矚目的情況，緊張的情況，只在第一次出現過。你的回答，也越加顯得游刃有余。恭喜你成功完成10次發言！”
“完成時間：用時近1年零7個月。”
“獲得任務獎勵：宿主完整的完成了全場的矚目這一任務，共10次，每次獎勵語言學經驗值100。任務共獎勵語言學經驗值1000！”
陳舟把顯示屏上的提示看完后，嘴角不禁勾起了一抹幅度，這種動動嘴，就能刷經驗的任務，感覺真是好極了。
也不知道，以后還會不會有這樣的任務了……
陳舟的心里帶著一絲期待。
顯示屏上的系統提示消失后，陳舟的個人信息便浮現了出來。
“姓名：陳舟”
“評級：學民”
“語言學lv1（2000/5000）”
“自然科學：”
“數學lv5（0/100000）”
“物理學lv3（0/20000）”
“化學lv1（0/5000）”
“生物學lv1（0/5000）”
“應用科學：”
“信息科學lv0（0/500）”
“醫學科學lv0（0/500）”
“能源學lv0（0/500）”
“工程技術學lv0（0/500）”
“材料學lv0（0/500）”
“任務：正在進行中”
“注：自然科學經驗值結余63000。”
這1000語言學經驗值加上去，并沒有激起多少浪花。
語言學想要升級，還需要3000的經驗值才行。
但是隨著這個隱藏任務的完成，語言學經驗值的獲取途徑，已經沒有了。
不過，陳舟也不是很在意。
于他而言，數學和物理學現在才是他最為關注和著重學習的兩門學科。
語言學的經驗值，他相信遲早會有的。
也不用急在這一時。
又看了一眼顯示屏上自己的信息面板，陳舟便退出了系統空間。
再次睜開眼時，陳舟就看到宿舍的三個家伙終于回來了。
陳舟翻了個身，裝作剛才不小心睡著的模樣。
“你們回來了？現在幾點了？”陳舟揉著眼睛，坐起來問道。
看到陳舟醒過來，李禮立馬說道：“陳哥，是不是我們吵到你了？”
陳舟擺了擺手：“沒，不怪你們……”
聞言，李禮三人互相看了看，俱是表示了自己的歉意。
三人的動作倒是搞得陳舟有些不好意思了。
他摸了摸鼻子，岔開了這個話題，轉而問道：“你們怎么回來這么晚？是不是有進展了？”
陳舟說完，就注意觀察這三人的表情。
趙琦琦和朱明理倒還好，李禮這小子，就明顯的神情一變。
陳舟心中不禁想到，好小子，還真是瞞著哥幾個呢。
趙琦琦嘆了口氣，說道：“沒有進展哦，感覺只能做普通朋友……”
朱明理也是說道：“尤雨柔給人的感覺，就是僅此而已，待人很禮貌，但除了禮貌，就還是禮貌……”
李禮則支支吾吾的糊弄了一句話。
陳舟深深的看了李禮一眼，他沒想到這小子到現在還不坦白，看來得找琦琦和老朱商量一下了……
幾人你一言我一語的又說了會，李禮起身拿著臉盆毛巾，去洗澡了。
陳舟逮著機會，一聲招呼，趙琦琦和朱明理兩人立刻圍了過來。
趙琦琦和朱明理不明所以的問道：“陳哥，怎么了？”
陳舟看了一眼關著的宿舍門，低聲說道：“李禮他……”
等陳舟說完，趙琦琦和朱明理俱是一聲臥槽，這小子居然還瞞著我們……
三人便開始合計，待會怎么照顧一下李禮。
此刻的李禮，正在洗澡。
冷不丁的就打了個噴嚏。
李禮還以為這是洗冷水澡洗感冒了，便趕緊沖沖，擦干凈，就往宿舍走去。
宿舍門一打開。
李禮便是一陣奇怪，這宿舍燈怎么關了？應該還沒到關燈時間呀？
緊接著，他就發現了一絲不對勁。
但在他還未反應過來時，宿舍的門被關上了，他手中的臉盆也已經被人奪走，兩只胳膊還被人架了起來。
然后，一陣光照在了他的臉上。
隨即他被按在了宿舍門上。
在他眼前的是三個拿著手電筒照著自己的“人”。
這尼瑪……
李禮剛要喊，就被一把按著順著門，坐在了椅子上。
然后陳舟三人開始審問：“兩個li，還不從實招來，居然一直瞞著兄弟們。”
聽到這聲音，李禮才回過神來，當把眼前的三人看清時，他不禁有些無語，這有必要這樣嗎？
不知道的，還以為他們在拍驚恐片呢……
“三位大哥，咱們有話好好說，你們先把燈打開行不？這樣看著你們，我著實有點慌……”李禮說道。
“那你從實招來嗎？”趙琦琦問道。
“招！我本來也早就想和你們說了，只是，怕你們笑話我。”李禮的神情中有一絲無奈。
陳舟三人互相看了看，趙琦琦和朱明理同時問道：“陳哥，咱們能相信他嗎？”
陳舟想了想，說道：“暫時相信他吧，看他怎么說。”
宿舍的燈再次亮起。
手電筒也全部關了。
但李禮還是靠著門，坐在椅子上，旁邊圍著陳舟三人。
看了三人一眼，李禮一五一十的把自己和李靜之間的關系交代了清楚。
原來這兩人，在嘗試戀愛。
顧名思義，沒有正式確認戀愛關系，只是談戀愛試一試。
聽到這種新奇的詞匯，再看一看李禮這貌似古板的面孔，陳舟只想說，這也行？
究竟是自己老了，跟不上時代？
還是這屆年輕人，玩的實在花樣百出？
不僅僅是陳舟，連趙琦琦和朱明理，也沒有想到。
三人不禁同時問道：“那現在呢？”
李禮苦笑一聲：“還在試用期……”
陳舟：“……”
趙琦琦：“……”
朱明理：“……”
盡管在事后，陳舟、趙琦琦、朱明理三人都語重心長的和李禮表達了自己的看法。
但是李禮顯然并沒有聽進去三人的話。
看得出來，這么長時間的相處，李禮對李靜確實有著一定的情感。
當事人都決定好的事，那就不好勸說了。
陳舟只希望在最后，李禮能收獲心中的那份美滿。
第二天一早，陳舟和楊依依依舊按照自己的習慣養成計劃，在操場上晨跑。
就在陳舟兩人晨跑結束后，在食堂吃早飯時。
陳舟的腦海里又響起了系統的提示音。
“恭喜宿主，完成任務身體是革命的本錢！”
“完成情況：宿主已經改變了自己原本的生活習慣，養成了有規律的作息，有規律的生活，有規律的飲食，這樣一個良好的生活習慣。”
“完成時間：習慣的養成具有一定的周期，習慣養成的界定條件卻也極為模糊，但宿主的自律性，很好的證明了自身習慣的養成。本次任務完成時間用時6個月零1天，遠少于任務要求的一年時間！”
“獲得獎勵：良好的生活習慣，便是自己一生的獎勵。”
“注意：任務模板已經固化，此后將長時間保持三任務模式。由于此任務為習慣類任務，并未影響后續任務的發布，任務刷新將變更為學科類連續性任務。”
“注意：任務選擇已刷新，請宿主自行查看。”
聽到這突然出現的系統提示音，陳舟不由得一怔，難道自己這兩天走運了？
這怎么任務一個接一個的完成？
當然，這是陳舟開心的吐槽。
就像系統剛才提示音里所說的，習慣養成的界定條件是模糊的。
對于這種限定了任務期限，但無法明確完成條件的任務，當然是越早完成越好。
越早完成，就能越早的刷新新任務。
畢竟，時間才是最重要的。
至于任務的刷新，不再是習慣養成類任務，轉而變為學科類連續性任務，倒也在陳舟的預料之中。
這好歹是個學霸系統，又不是習慣養成系統。
收回思緒，陳舟咬了一口手中包子。
只覺得今天蒸包子的阿姨是不是換人了？
這包子比以往吃過的可都香吶
三兩下解決了早飯，陳舟和楊依依各自回宿舍拿東西，然后在圖書館集合。
陳舟還是相信同學們的。
他覺得經過昨天的頒獎儀式，大家肯定不會再像之前那樣，圍著他問問題了。
回到宿舍，把帶的早餐，遞給趙琦琦三人，陳舟便在自己的書桌前坐了下來。
陳舟一邊和三人閑聊著，一邊也在等著三人先離開宿舍。
趙琦琦三人今天上午滿課。
在三人解決早餐，拿著書本離開宿舍后，陳舟確認了一下宿舍門是否關好。
然后，便躺在床上，閉上了眼睛。
意識隨之進入系統空間。
陳舟粗略的掃了一眼顯示屏上的系統提示。
和以往一樣，沒什么特別的。
唯一令陳舟不解的是，任務的完成時間這一項提示。
陳舟完成了這么多次任務，每次都有完成時間的情況。
如果說，只是簡單的標注一下完成任務的時間，那陳舟也不會產生疑惑。
但這個提示內容，不僅明確的標注了任務的完成時間，還著重強調了一下完成時間是遠小于任務要求時間的。
這就令陳舟很是不解了。
因為任務完成的其余幾項提示，系統都是平鋪直敘的。
只有這一項，每次都被系統著重強調一下。
只不過，陳舟始終也沒搞清楚系統為什么要強調這一下。
他不知道是自己想多了，還是系統真就只是這么平淡的強調一下？
陳舟微微搖頭，收回思緒，看向眼前的顯示屏。
對于涉及系統的東西，想不通就是想不通。
就算陳舟再怎么好奇，也還是沒用。
顯示屏上的內容，已經變成了他的信息界面。
陳舟直接略過前面的內容，把目光停留在不斷閃爍著的任務欄上。
他伸手點擊任務欄，準備查看這個新刷新的學科類連續性任務。
任務模板里，任務1和任務2還是靜靜的躺在那里。
而任務3……
陳舟看了一眼，微微一怔，這是什么意思？
他只覺得任務變了。
“3、實驗是挖掘未知的重要手段！（連續性多學科任務）”
“任務描述：宿主已經參與到粒子加速器的實驗中，這是牽連深遠的實驗模式！請宿主充分認識到加速器實驗的重要性，在當前加速器實驗中，做出卓越的貢獻！為之后的無限可能，打造基礎！”
“任務獎勵：根據宿主在實驗中所做的貢獻度，進行綜合考量，獎勵自然科學經驗值和應用科學經驗值！”
“注意1：任務3的完成時間，不做明確要求！”
“注意2：任務3中所說貢獻度，視宿主當前實際情況而定！以系統標準為主！”
這是陳舟第一次遇見多學科連續性任務。
也就是說，這次的任務3，需要的學科知識內容是交叉的。
這也是陳舟第一次遇見獎勵應用科學經驗值的任務。
這也意味著，這次的任務3，將涉及到應用學科。
這同樣是陳舟第一次遇見沒有時間要求的任務。
從這也能看出來，這次任務3的難度，一定很高。
陳舟隱隱覺得這個不做時間要求，指的是整個連續性的任務，而不是單指眼前的粒子加速器實驗。
“還有這個，以系統的標準為主？這是好事，還是壞事？”
陳舟嘀咕著，找不到答案。
但有一點可以確定，錯題集就是以系統的標準作為標準的。
如果兩者相結合，陳舟覺得自己是不是可以更好的摸索出，任務中所說的，這個無限可能？
陳舟又看了一遍整個任務3的描述，一個字一個字的仔細解讀了一番。
他不得不慎重。
因為……
“牽連深遠的實驗模式……”
“充分認識到加速器實驗的重要性……”
“為之后的無限可能，打造基礎……”
這些字眼，給人的遐想空間太足了。
天才一秒：m.dushuzhe