方藝晨交代完后，這才轉身又去了師傅家。
扎馬步的時候，她問何永志，“何爺爺，我哥哥能和我一起跟你學功夫嗎？”她還是很珍惜和方建輝這個小伙伴之間的情誼的，之前方建輝和方建偉對她的照顧她心里都記著呢，現在看他這么不著調，她就想拉他一把，別的不說，多鍛煉鍛煉身體總比出去瞎搗蛋強。最主要的是他這么大的孩子正是分不出好賴的時候，也意識不到有些事情很危險，所以她就想拘一拘他，這完全是一個望子成龍的家長心態。
“你哥哥？”何永志不明所以。
“就是我大舅家的小兒子，原來我們倆經常一起下河抓魚，挺好的一個孩子。”方藝晨為小伙伴說好話。
“哦。”何永志想起來了，“我是不在收徒了，你要是想教的話，那就自己教。”這完全是一副甩手掌柜的做派。
方藝晨沒吱聲，心里在考慮這件事的可行性。自己現在也沒學啥真正的武功，何爺爺這好幾個月了，都還在讓她扎馬步，這要是換成方建斌的話，估計他早就撂挑子了。
再說自己還真的沒有時間，于是她立馬把對小伙伴的愛拋在了腦后，有大舅媽管著，她還是孩子，還是少操心的好。
“何爺爺，我聽說河上的冰已經凍實誠了，咱們啥時候去捕魚啊，我知道哪有大魚，可大了。”方藝晨又想起一件事來。
“大魚？多大？”何永志沒當回事。
“這么大。”方藝晨把平舉的兩只手往外擴充，兩只手都要在后背碰到了。
“哦，那么大？”何永志驚訝了，他知道小丫頭從來不說謊的（這絕對是瞎話），所以對于桂河里有那么大魚的存在很吃驚，他來這么多年可從來沒看到過，也沒看到過誰打上來過。
“對啊，還不止一條呢。”方藝晨繼續忽悠。
“你知道在哪？”何永志想確定一下。
“知道啊，我碰到好幾次呢。”方藝晨想說她在哪大魚就在哪。
“好，那咱們倆下午就去抓魚。”何永志拍板決定了。
方藝晨很想答應，可是突然想起來下午是曾爺爺的課，他可不像另兩個老師那么和藹，說給她臉色就給她臉色看，所以她有些不敢翹他的課啊。
別看方藝晨這段時間像是長在幾位師傅這了，其實她還是覺得時間很緊張，因為要學的東西實在是太多了，每個老師身上都是絕活，而這些東西又都很吸引她，讓她做不出取舍來，結果就是一并都學了。
曾經曾成文對于她的貪心就有些微詞，覺得要學什么東西都應該專精，也就是死摳一個兩個，然后把它做到最極致，就像他一樣，一輩子就是學鋼琴，其他那些東西雖然也學習過，但是都是為了輔助鋼琴才學習的。
方藝晨的觀點就和他有些不同。
“要是我現在已經四十歲或者是三十歲，我可能和曾爺爺的想法一致，因為我歲數到了，可能沒有辦法再把自己的所有精力都用到學習上，或者是沒有那么多用于學習的時間了，那時候我應該就會做出一定的取舍。但是現在我才五歲，人生剛剛開始，我覺得我還有大把的時間去供我學習，供我揮霍，現在雖然學的樣數多了點，以后也不可能在每樣上都做到極致，但是我學習了，我就有成長，就有收獲，我堅信學習是不會白學的，說不定什么時候什么情況下就會對我有所幫助。”
這段話讓幾位師傅都震驚于她心智的成熟，想想方藝晨說的這些，都覺得有道理，特別是曾成文，從那后在不說關于這個話題了，都是方藝晨表示想學什么，他只要會的，二話不說就給講。
所以現在的方藝晨行程排的很緊張。
吃早飯前和何爺爺扎馬步練臂力，上午和李奶奶學認字背藥方。
只是已經從背教科書中的湯頭歌變成了李氏御醫祖傳下來的藥方，因為她的記憶力好，所以進度就稍微的快了點。
而李奶奶為了讓她積極性更高，基本上每十個二十個藥方里就會加一個美容養顏的方子，說明了前面的要是背不熟下面的沒有了，所以方藝晨那真是玩命的背，希望把李奶奶腦子里所有的藥方都學過來，最主要是不錯過任何變美的機會。
中午晚上和李奶奶學藥膳，因為食材的局限性，所以她現在只研究了關于兔子、魚和甲魚三種食材的藥膳。
下午就是和曾爺爺學習的時間，曾爺爺教學比較隨性，一般都是想到哪教到哪，或者她哪不明白想學了，他就教哪，也沒有個教學計劃什么的。
時間長了，曾成文也發現了方藝晨存在的問題，她雖然學樂理，但實際上她對樂理知識并不十分感興趣，他覺得她對唱歌最感興趣，有事沒事的就磨著他教他唱歌，還要學練聲。
但是曾成文卻沒有完全隨了她的意，因為小孩子正處在成長發育期，聲帶很稚嫩，并不適合現在就開始練聲。他提議孩子還是過了變聲期后在學練聲比較好，這個時候學點理論知識到是可以，比如說如何控制氣息，怎么用橫膈膜呼吸，這算是學唱歌的基本功了。而且現在也不是完全就不能唱歌，她還是可以唱一些兒童歌曲的。
方藝晨覺得曾爺爺說的太對了。做音樂真的不是光努力就行，還得有天賦的。她就是一個俗人，通過這么多天的學習，她覺得她對樂理什么的真的沒啥太大興趣，就是學也行，不學也不想那種，說白了她學這些，其實就是想以后跟老板之間多有些共同語言罷了。
所以在曾爺爺這里，她果斷的把學習重點放到了鋼琴和外語上面，當然樂理還是要學的，自己以后可能還會從事這個行業或者是相關行業，樂理她可以不精通，但是得懂。
說是學鋼琴，其實就是曾爺爺在他那塊寶貝木板上教方藝晨基本的彈奏指法，現在沒條件去彈真的鋼琴，那就創造條件，先把基礎都學會。