邊上都是“申林哥哥”、“申林哥哥”的喊著，申林還真的有點回到那個世界，開始做小學老師的感覺了。
那是一段青回憶啊，不對，麻蛋，現在自己也不老。
教研組長發現申林過來了，本來沉的臉上，瞬間放晴了。
因為在他心中，申林可是厲害人物，他的《讓我們起雙槳》自己已經報上去了，也許很快就能入小學音樂教材了呢。
不過一想到這歌，教研組長又嘆口氣。
申林拉著藍藍的小手，看著哭紅眼睛的陳曦說：“陳老師，這是怎么了？”
不問還好，一問陳曦更委屈了，本想讓申林見證自己的學生演繹他的歌而獲獎，這下好了，大獎可能被別人搶走了。
要知道，這可是他們的殺手锏啊！
申林撓撓后腦勺見陳曦哭得厲害，只能問教研組長：“這是怎么了？”
教研組長苦笑一下，搖頭嘆口氣說：“其實也沒什么，就是你的那首《讓我們起雙槳》，被我們前面的學校給搶著報名了，他們可是音樂附小的合唱隊，那樣我們這次又沒戲了……要知道育才小學，可是接連參加了第七次決賽，一次大獎也沒得到啊，本來這是最有可能的一次，畢竟有你的歌在……”
申林大體明白了，是他們準備最充分，也是最有可能獲獎的《讓我們起雙槳》，被別的學校也選用了，而且還是上場排在他們前面的學校，而且關鍵他們還是專業搞音樂的學校，如此說來，就這場比賽，育才小學得獎的可能就太小了。
那可要成為七戰七捷的反義詞，屢戰屢敗了。
陳曦眼睛都哭紅了，本來白皙的臉頰，也因為緒的問題，紅彤彤的。
孫藍藍嘆口氣說：“早知道這樣就不讓你來看我的比賽了。而且要是最后音樂附小的隊伍得大獎了，我們臉上更沒光，這歌可是我們最早學的啊。”
孫藍藍這話，惹得本來還興高采烈的學生，頓時都跟小大人一樣，唉聲嘆氣的。
而陳曦心里更是愧疚，捂著臉不說話。
教研組長也是嘆口氣說：“陳老師，這事也不怪你，別再哭了，我們好好練習一下歌曲，也許還有希望。”
也許是教研組長都覺得自己這話有點假，說完都沒敢看申林的眼睛。
一向自信樂觀的孫藍藍，見遠處音樂附小的孩子們趾高氣昂的，似乎第一是拿穩了，也是不由得嘆口氣。
士氣很低迷啊！
連見到申林這位故事大王，他們都提不起興趣了。
“要不我們換另外一首？”里面一位小男生說道。
隊伍中開始議論起來。
“另外一首演唱的隊伍是上屆的冠軍，你覺得我們能贏？”孫藍藍道。
還是孩子的這群學生，又一陣嘆息，各個垂頭喪氣的，看得申林覺得自己再這么不做點什么，都對不起他們剛才對自己的勁了。
而這時孫藍藍忽然抬眼望向申林說：“要是我們有一首新歌，和《讓我們起雙槳》一樣好的新歌，也許我們還能贏。”
所有人都看向了申林，對啊，只要是有一首新歌，只要這首新歌足夠好，在這個完全沒有什么新意的兒歌比賽中，想輸都不容易啊，而且我們能進入決賽，就說明也是有這水平的。
而且，現在申林在，新歌是完全有可能有的……
孩子們要比大人樂觀許多，特別是在學霸孫藍藍的提醒下，覺得這事完全有可能。
覺得申林就是孫悟空了！
而陳曦和音樂教研組組長，只是心思動了一下，就又失望起來了。
這怎么可能，申林怎么可能還有和這首歌一樣好的兒歌，兒歌有多難寫，是眾人皆知的，特別是好兒歌，時光沉淀下來的，也不過就那幾十首，分在不同的年齡段，平均也就三首兩首的了。
哪怕申林的確是有才華，這也不可能。
哎，孩子們，你們太單純了！
大人也是人，有才華的人也是人，沒有神仙的啊！
就在兩位成人又開始失望悲觀的時候，申林撓了撓帽子下的頭發說：“這倒是不難！”
哪怕孫藍藍做好了申林能寫出新歌的心理準備，見申林這么說，還是嘴巴張得圓圓的。
這不難嘛？
孩子們像是看神仙一樣的望著申林，可能是這個世界沒有超人電影的原因，要是有超人電影，那看申林的眼神，就是在看超人了。
音樂組長搖搖頭，以為申林是在說“這很難”，但忽然覺得不對，詫異地望著申林說：“你說什么？”
陳曦把長發挽到了耳邊，止住了眼淚，也是詫異地望著申林，等待著他再次的回答，等待著奇跡。
申林輕松而肯定地說：“這不難，我現在就可以教大家一首新歌，應該不比《讓我們起雙槳》差。”
什么？
現在就能教唱一首新歌？
我的天啊，太好了！
孩子們都舉起雙手大聲的吶喊著，申林果然就是厲害，他還能現在教自己一首新歌了。
孩子們的舉動，弄得旁邊的參賽隊伍嚇了一跳，這抽簽最后一名，還不好練練歌，是放棄了？這樣一想，不由滿是輕視。
特別是遠處的音樂附小，更是以為這些人是被他們搶了歌曲，受刺激了。
申林又說：“可是現在時間不多了吧？你們能行？”
陳曦堅定地說：“這些都是最好的孩子，半個小時足夠了，何況現在我們還有將近兩個小時的時間。”
孩子們也點頭，他們有信心在半小時時間學會，并且上臺比賽，更加堅信只要有好的歌曲，就能逆轉他們抽簽上的不利。
教研組長激動地點頭說：“別的不敢說，半個小時，肯定是夠了，然后再磨合幾遍，應該問題不大，小申啊，你也太厲害了，我敢保證只要拿出新歌，和《讓我們起雙槳》一樣的新歌，大獎跑不了啊！”
申林聽組長都這么說了，也就放心了，畢竟這可是市級決賽，能力是有的。
但這時陳曦四下打量了一下，差點又急哭了說：“可現在去哪練習啊，這里連一架鋼琴都沒有啊。”
教研組長連忙翹起腳尖四處張望，這可是比賽的場地，想找學歌練歌的地方難了，關鍵要是用新歌，陳曦作為伴奏者，也要走幾遍鋼琴的，不然孩子們也跟不上節奏啊。
教研組長也急得滿頭是汗，孩子們剛燃起的希望，現在又要被撲滅了。