“……嗯，你說的對，回去寫作業吧，明天我就去和他道歉，肯定把院子保住，等你大學畢業，掙錢給你媽買了新房子，再和他翻臉！”
面對這么淳樸的要求，洪濤還能怎么回答呢，這孩子不管有多少壞毛病，可心思不歪，也算是教育成功吧。事到如今，洪濤也只能這么安慰自己了。
另外小米粒說的也不是完全沒道理，這孩子和劉若愚接觸的時間比自己長多了。王雅靜他們倆每次出去逛街，都會帶上這個嘴甜的小胖子，殊不知這個小胖子賊心眼這么多，都會通過觀察大人的生活習慣，判斷大人的喜怒哀樂了。
自己剛才是有點任性了，平白無故掃了劉若愚的面子，一點好處都沒有，全是麻煩。這就叫不智，成年人最需要應對的就是自己的脾氣，啥時候能完全控制情緒，那就離圣人不遠了。
十一月初，對京城人來講就是和嚴寒作斗爭的開始，在樓房里住的會時刻準備著檢查家里的暖氣，一旦有跑冒滴漏必須抓緊修繕，否則這個冬天就慘了，別說暖氣漏水，只要不夠熱也難受啊。
住在舊城區的居民們原本也該忙碌起來，只要到了休息日，各家都會到煤廠采購蜂窩煤，拉回家里存起來，最少也儲存夠四個月燒的。
這幾年國家推廣煤改電，把蜂窩煤和土暖氣換成了電暖氣，費用肯定是高了點，功能也單一了些，但凡是有壞就有好，電暖氣的好處就是省事兒，啥也不用準備，把電閘合上就能工作。
不過只要是電器就會出故障，電暖氣也不例外，每年到了這個時候，洪濤就會整天忙忙碌碌不得閑。忙啥呢？忙著學馬蜂做好事，給街坊鄰居免費修理、調試電暖氣。
雖然說這種事可以打電話找廠家上門服務，可廠家沒洪濤這么好使喚，一個電話立馬出現，換個小零件啥的還不收費。
人們總是現實的，一年到頭洪濤在鄰居們嘴里都是異類、為富不仁、仗勢欺人、混蛋不講理的代名詞，唯獨到了入冬這段時間里，他的名聲會短期內翻轉一百八十度，成了活馬蜂、好鄰居、助人為樂的標兵。
今年洪濤又照例忙活了起來，整天背著工具包，裝上各種電子元件和萬用表、電烙鐵，穿梭于附近的好幾條胡同，和往年相比，業務量還有所擴大，最遠都到后海南岸了。
有這種好事兒必然會口口相傳，誰不樂意找個熟人免費上門服務啊，而且這位做好事只求留名的二貨還自帶好煙和談資，只要聊對路了，還能蹭幾根煙打發一個小時閑暇時光呢。
除了業務量之外，洪濤還帶了個徒弟，小米粒放學后也穿的和狗熊一樣，背著他自己的小工具包跟在屁股后面走街串戶。
無線電他暫時是學不會的，但接觸接觸沒壞處，洪濤覺得多學門手藝對孩子沒壞處，至于說孩子想不想學，你不讓他接觸咋知道他想不想呢？
“叔，劉奶奶說了，她家沒好人，經常占小便宜偷拿店里的棒棒糖，還背后說您壞話……”但經過幾天的接觸，小米粒好像對這種手藝沒表現出太高的興趣，倒是挺樂意琢磨人的。
這條胡同里誰家姓什么、誰家經常去劉奶奶的小賣部里消費、誰家風評好誰家風評不好，他都門清，有時候說的洪濤都一愣一愣的。
對于記人名，幾輩子了，洪濤是一點進步都沒有。兩家人住了幾十年，相距幾十米，他愣是想不起人家叫啥，能見面準確叫出姓氏就算非常非常熟了。
“……哦，是你劉奶奶說的啊，那我問你，你劉奶奶最愛看什么電視節目？”小米粒問的這個問題太人性化了，洪濤想了半天，也沒找到合適的解答，但又不能不解答，還得努力往外擠。
“紅樓夢！我也喜歡看！賈寶玉、林黛玉、晴雯……我最喜歡襲人姐姐！”小孩子就是好糊弄，一句話說到喜歡的點上，馬上跑偏。
“嗯，那叔就要問了，你還記得電視劇里有個叫妙玉的角色嗎？”對于小孩子喜歡看什么、玩什么，洪濤不限制也不干涉。但說實話，小米粒專門愛看各種肥皂劇，他心里是非常不滿的。
“知道，劉奶奶說妙玉是個尼姑……可廣化寺里的尼姑不都是禿子嗎？妙玉有好多頭發呢！”小米粒果然是真愛，對一個沒啥出場鏡頭的角色也非常熟悉，張嘴就來。
“嗯，那叫帶發修行，我們今天不說尼姑的頭發，說的是和她有關的一句話。聽仔細啊，太高人愈妒，過潔世同嫌，你先自己想想，能理解多少就告訴我多少。”
對于妙玉到底是不是尼姑，洪濤其實也不太清楚，他甚至對紅樓夢這本書都不是很待見，電視劇就更不愛看了。之所以提起這個角色，主要還是為了引出后面這句話。
“……反正不太像好話……”和洪濤預估的一樣，即便把這十個字寫在手機上讓小米粒看，孩子依舊無法理解，但第六感比較靈，已經能聞出味道了。
“也不能算壞話，這句話的意思就是要告訴后人，做人不能像妙玉那樣，太清高、太與眾不同，只要沒有捅破天的本領，這種人就沒好果子吃。你叔我為什么總被鄰居在背后說壞話？真的是全怪他們嗎？今天我就給你講講為什么，只有一個原因，你叔我和他們不是一類人，打個比方，你叔是只鷹，鄰居們都是鴿子，你說一只鷹和一群鴿子住在一起，鴿子們能安心嗎？”
其實和小孩子說這種道理通常都是沒啥用的，講的再鞭辟入里，聽不懂也是白搭。不過小米粒好像有點早熟，洪濤也不指望孩子能一次性聽懂，自己有的是時間，他也有的是時間，慢慢說唄，一次不懂就十次，總會有點用的。
“鴿子全嚇跑了！”小米粒好歹還知道鴿子和鷹不能住在一起。
“嗯，假如鴿子不能跑，它們表面上肯定不敢得罪鷹，但背地里是不是就得罵這只鷹呢？”沒辦法，洪濤一時半會也想不出其它例子，只能湊合吧。
“嗯，鴿子天天都會盼望鷹病死，就像我學校里的教導處主任，同學們都希望她天天得病別上班！”還別太小看了孩子，這時候的孩子和洪濤小時候完全不一樣，見識太多了，接受的知識碎片也多，理解能力提高了不少。
“對，鄰居們背后罵我，心里也盼著我趕緊病死，因為我就是那只鷹，他們怕我，還斗不過我，只能背后罵人。記住啊，這是弱者的表現，強者根本不屑于背后議論非議別人，走過去照臉上一拳更省事兒。可是你叔我能把鄰居都當鴿子咬死嗎？肯定是不成，我還得和他們在一起生活好多年，整天都你罵我我罵你的，家里出了事兒都沒人樂意幫忙，你說好嗎？”
教導處主任的例子太好了，對于小孩子而言更容易身臨其境。洪濤也就不過多解釋了，開始展開，準備做結論了。
“……不好……”小米粒回答的有點猶豫，雖然答案對了，眼睛里卻是一大片迷茫，很顯然，這段他沒聽太懂，或者不明白房東叔叔為啥要這么講。
“所以啊，咱們沒事兒的時候就去幫幫他們，這樣呢，大家就不至于太生分了，也算是一種交流和溝通。其實這個工作應該平時就干，可你叔我太懶，和他們也沒啥話題可講，只能換成現在的方式去和他們增進感情，從某種程度上獲得他們的認可，把我當做同類，哪怕只有一會兒。”