葉子送枸杞的事就這樣不了了之了。
畢竟被這樣一打岔，連招就斷了，葉子也不好繼續拿之前遞水說事，那樣死纏爛打要掉印象分的。
下午再給蘇航發消息說送枸杞來時，蘇航直截了當地拒絕了。
畢竟蘇航原本就不想要，在圖書館那是不好拒絕，現在都回寢室了，直接拒了就行。
柳妍回去的時候，嘴里一直念叨著，妙啊。
柳妍沒想到，胡菲菲只是一開口，就化解了這一次葉子的總攻，甚至還隱隱壓上葉子一頭。
而且這一招羚羊掛角，恰到好處，借冬雪飛飛，不留痕跡地擋下葉子的攻擊，比葉子之前費盡心思鋪墊來的更好。
胡菲菲倒是沒想太多，任由柳妍說著她聽不懂的話，反正她經常這樣，過一會就好了。
蘇雪珍迷迷糊糊地就回去了，什么情況？
她看不懂到底發生了什么，她自忖自己也是一個大才女，從小到大都是班上數一數二的學霸，就算是在理科男中去比較，她的水平也是能排得上號的，今天怎么看不太懂呢？
算了，看不懂就過，說不定以后就懂了。
等等，不對勁，蘇雪珍的車速慢了下來。
我來圖書館是找蘇航請教數學建模的事，怎么就這樣回來了？
算了，蘇航都已經走了，總不能再去把他揪回來吧。
蘇雪珍緊了緊帽子，陡然加速，一溜煙地回寢室了。
落雪，似天的流年。
天晴之后，便到了最后的考試周。
沒什么好說的，無非是，復習——考試——復習——考試。
宿舍走道里傳出的游戲聲漸漸少了，在圖書館學習的人漸漸多了，路上背著書包的人也從漫不經心變得行色匆匆。
一次次的考試，為一個學期的學習畫上了句號。
當然，有的人畫的是逗號，還有的則是省略號。
考試周是艱難的，是愉悅的，也是令人充滿期待的。
畢竟考完之后，就是假期。
重要的是，秋季學期的成績出的比較晚，先考的考試能在過年前出完，后面幾門基本是寒假結束才出來。
更重要的是，大學的成績一般情況下不會公開分數、排名，你不說，誰也不知道你是騾子是馬。
最重要的是，成績一般情況下不會發給家長，你不說，連你媽也不知道你考得咋樣，這一點是重點。
只要不掛科，輔導員也不會特地打電話給家長。
蘇航上個學期掛科也沒通知家長，只是輔導員找了他一次而已，不過蘇航還是老老實實地和爸媽說了，蘇航可是乖寶寶。
(●'◡'●)
但是這個學期，他過的很充實、很滿足。
掛科是不可能掛科的，甚至還有可能搶一搶宋玉函的第一寶座。
后續葉子也時不時發來一些去圖書館的邀請，胡菲菲常常發來一些題目，相比之下，蘇航還是喜歡在寢室畫工圖，時不時解答一下胡菲菲發來的題目。
畢竟把電腦帶去圖書館太累了，也不方便。
六層的宿舍樓，蘇航已經大概完成了，只剩下一些細致的下水管道和頂層沒有完成。
他還把自己參加數學建模的經歷整理了一下，包括準備的經驗一并打包發給了蘇雪珍，不過他不確定他的經歷有指導意義。
螞蟻公司那邊，強基計劃已經正式開展了，科學院派來了一批專業人員輔助開發，一部分工具箱也被分配到了各個高校、研究院，總的來說，一切都挺好。
Work out也正式上架了，目前市場評價不錯，客戶群體正在進一步擴大，不過還是作為極限健身房的輔助軟件，付費率也不太高，營收還需要等待用戶的進一步增加，以及后續商城的開發。
線上數據處理平臺的發展倒是遠超于蘇航的設想。
市場對于這一塊數據處理的需求被激發了，自愛騰果公司率先建立合作關系以來，螞蟻公司目前已經與近八十家企業建立了長期合作關系，還有近200家公司已經購買了相關的處理服務，而且這個數字還在進一步的增加，螞蟻公司的知名度也逐漸擴大。
全國大學生數據處理大賽的初賽也結束了，復賽賽題已經公布，作為一個新興的比賽，因為其獎金的豐厚，竟然也辦的有聲有色。
蘇航開始收拾東西準備回家。
寒假，說長不長，也就一個月左右，除開過年要走親訪友的時間，剩下的時間不過幾個星期。
但是說短也不短，一個月的時間，足夠蘇航自學完一、兩課。
但是蘇航感覺自己還是太弱了。
來看看牛頓前輩。
18歲的牛頓前往劍橋大學圣三一學院學習，四年后不幸遭遇倫敦爆發大瘟疫，此時牛頓22歲。
疫情兇險，政府、企業和學校也開始以大范圍的社交隔離方式減少疫情的傳播。劍橋大學也不得不關閉，不少學生回到遠郊地區躲避疫情。
牛頓當時回到了出生地伍爾索普莊園，開始了一年多的隔離生活。
在這段時間里，牛頓不僅發現了萬有引力，還完成了二項式定律，發明了微積分，發現了日光七色光譜，發明了反射式望遠鏡等等。
1667年，隨著疫情的結束，牛頓大學重新回到了劍橋大學。
手握自己的諸多發明，繼續潛心學術及研究，牛頓在6個月內成為了劍橋的教職員工，2年后成為了學校的教授。
蘇航感覺牛頓才是那個開掛的，同樣是閉關，牛頓的成就讓蘇航望塵莫及。
所以，蘇航覺得自己也要學點什么。
在數院，有這樣一個段子廣為流傳。
實變函數學十遍，泛函分析心泛寒。
抽象代數分抽象，量子力學量力學。
微分拓撲躲不脫，隨機過程隨機過。
解析幾何分幾何，哭爹喊娘求良法。
常微分學常危分，證易證者留自證。
雖然有點夸張，但是實變函數等將要學的課程確實不是常微分能比的，為什么不趁這個寒假先自學一下呢？
蘇航請教了一下劉松學長，收獲了一頁書單，一番感謝后，蘇航去圖書館把要用的書借回來。
自考研結束、四六級結束、結課考試結束之后，圖書館瞬間冷清下來，基本見不到低年級的學生了。
現在還在圖書館查資料的，主要還是在讀碩博和老師，雖然人少，但是依舊散發著強者的氣息。
蘇航趕緊借完書就匆匆回寢室了。
打開門，他看到了什么？
宋玉函？
女裝的“宋玉函”？