龍之谷中文
龍之谷中文
 
首頁 • 全本
玄幻 • 奇幻
武俠 • 仙俠
都市 • 言情
歷史 • 軍事
游戲 • 競技
科幻 • 靈異
搜索:
 
您當前所在位置:龍之谷中文>>最強教官系統

第一百九十五章 如何應對持刀者(干貨,冷兵器篇完)4000字

更新時間:2021-03-13  作者:大桓子
張浩宇和于誠恢復到了之前的站位,兩個人相隔一米左右的距離,這是一開始模擬的場景。

“大家現在可以看到啊,我跟于誠之間只有一米的距離,這個距離可以說是非常危險的了,剛才我演示的時候大家也看到了,我根本來不及出槍”

“當然,之前的演示是靜止狀態下的,也就是說位置是固定的,我是不能動的,這個生存幾率是零,沒有任何可能生存,但是如果可以移動,我們應該怎么做呢?”

張浩宇攤開雙手,很明顯這句話是在提問,他想先聽聽這群偵察兵是怎么說的。

周嘉華率先舉手,張浩宇指了一下他,站起身后他說道:“狼頭,我感覺一米左右的距離,即使有充足的時間拔出槍來,也做不到標準的射擊姿勢,我想,可不可以邊向后跑邊開槍,用創造距離的方式去制止歹徒”

這話一出口,引來了一致的認同,張浩宇點點頭,讓他坐下來,接著又點了兩個人,答案也大致相同。

看到這種方式有很多人認同,張浩宇確定演示一下,但是他并沒有親自上場,而是讓周嘉華和于誠兩個人來。

兩個人穿好護具,相對而立,于誠拔刀的瞬間,周嘉華就轉身準備跑,但是剛轉完身,還沒動地方,刀就已經扎在了他的頸部,失敗!

為了保證雙方都有學習改進的機會,演示將進行三次,第二次,周嘉華吸取了上一次失敗的經驗,在于誠拔刀后,并沒有轉身,而是以一種小碎步的方式連連后退,這種方式比第一次好了一些,但還是沒有逃脫被一刀扎穿肺部的命運。

第三次,周嘉華的速度有了明顯的提升,隨著于誠的節奏一起動了起來,槍也順利掏出,他學著張浩宇的動作,直接在腰間射擊,這種情況下,完全就沒有時間做精確射擊的條件,只能選擇先制服再斃命。

雖然子彈是命中了于誠的軀干,但是因為沖刺的慣力,還是‘劃傷’了周嘉華的手臂,并沒有做到無傷制服的效果。

下臺后,張浩宇繼續演示,一米的距離,于誠剛拔刀行刺,張浩宇腳一滑,躺到了地下,接著拔槍射擊,兩發命中胸部。

起身后,張浩宇解釋道:“大家剛才看到了,持刀者向我進攻的時候,我順勢下倒,再對持刀者進行射擊”

“大家需要先明白一點,當有人持刀對我進行攻擊的時候,他的攻擊路線是什么,就拿于誠舉例子,他剛才是直刺我,那么他的攻擊路線就是直線”

“他的目標是我的胸部,那么我快速下潛,就相當于避開了他的攻擊路徑,也給我創造了防御的時間,這個時候,如果他還想繼續攻擊的話,那他就必須調整自己的位置,從直刺換為下刺,而且如果想刺的更深的話,他還需要換成反手”

“這些都需要時間,但這對我們來說,是非常有利的,而且如果我倒下后,他繼續向我行刺的話,我還可以這樣”

張浩宇說著話,就勢躺倒了地下,示意于誠配合自己演示行刺。

于誠的刀沖下比劃著,而張浩宇用腳來進行著防御。

“如果對方繼續向我行刺的話,我們還可以利用腿,來創造一些有利的距離限制,使自己不受致命傷害的威脅,而且對方襲擊我的話,就會撲上來,這正好是我射擊的方向,他的胸口,我甚至不需要怎么瞄準,就可以射擊到”

張浩宇的話,讓這群偵察兵有一種耳目一新的感覺,原來射擊還能這么用,在偵察連的時候,他們更多的是標準的射擊姿勢,而不像這種抬槍就打,以擊中為目的。

站起身來,隨意拍了拍身上的土,張浩宇繼續說道:“一米的距離,絕對不是安全距離,倒下開槍也只是博的一線生機,因為你做了總比站著等死強”

“所以運用你們的戰術思維,利用移動去創造出距離和空間,當然你們也可以選擇格擋,就像這樣”

張浩宇跟于誠演示起來,于誠依舊是直刺,瞄準的部位依舊是胸部,張浩宇一邊后退,一邊用左手抵擋了于誠的直刺,化解了他的第一波攻勢,另一只手在后退格擋的同時,拔出了手槍,將槍推了出去,瞄準了于誠的胸部,開了兩槍。

演示完以后,張浩宇面對著他們說道:“這種做法同樣也是可以,你們要記住的是,戰術沒有一成不變的,也不是墨守成規,而是在于它的使用者,選擇合理有效的做法才是正確的”

接下來,是距離三米的演示。

這個距離,在當初站立不動的演示中,最好成績就是同歸于盡。

于誠開始動作,腿部發力向前沖刺,目標直指胸膛,張浩宇也開始后退,這種距離下,雙方的距離還是很短的,所以正常的開槍姿勢還是不太實用,所以采取的方式,還是單手持槍,縮著點胳膊,對準目標胸部或者大概部位進行射擊,實驗了三次,全部成功。

照例,張浩宇做完了以后,還是跟大家講解著關鍵點:“這種做法的關鍵是,你必須隨著持刀者的跑動一起運動,躲避進攻者,隨時與之保持距離,否則也難逃被刺傷的命運”

下面是距離七米的實驗,因為在當時的場景模擬中,七米的生存幾率已經非常高了,此時在加上可移動,基本上只要不作死的向持刀者方向沖,存活的幾率是很大的。

演示很快展開了,于誠在向張浩宇跑動過程中,張浩宇拔出手槍,一邊后退一邊瞄準擊發,為了保持射擊的精準度,張浩宇后退的速度并不是很快。

對于這種結果,沒有人有異議,畢竟當時在站著的時候,就已經是這種結果了。

“我看大家都已經猜到了結果,那我就再給你們擴展點思路,剛才我們說了,方法不是一成不變的,除了后退當然還有別的辦法,進行有效的防御”

說完,張浩宇和于誠又演示了起來。

此時,就在大家以為還是之前方式的時候,本應該拔槍后退的張浩宇,卻是出乎所有人的意料。

他沖著于誠的方向,做了個滾翻的動作,避開了后者的攻擊路線,來到了與之前位置的側前方。

當于誠收不住前沖慣性的時候,張浩宇已經半跪著向他開槍了,甚至連開了四五槍。

收好槍,張浩宇說道:“剛才我演示了一種前滾翻的動作,這種情況模擬的是什么?是在你發現對方向你襲擊,因為慌亂等原因,無法第一時間拔出手槍,做出反擊,這個時候,你就必須利用改變位置的方式去應對”

話音剛落,劉凡就舉起了手提問:“狼頭,之前的演示都是正面的襲擊,如果是從背部遇襲,我們應該如何應對?”

張浩宇先是夸了夸他這個問題問的好,便讓他上來替換于誠來演示,此時的于誠已經被標記彈打的差不多了,要知道標記彈打人,也是挺疼的。

此次距離選用了七米的距離。

張浩宇背向劉凡,在后者穿戴護具的時候,他想大家解釋著:“因為現在我們都知道是在演示,所以注意力非常集中,但是在日后的過程中,你可能并不會保持這種高度戒備的姿態,所以這一點需要你們注意”

看到劉凡準備好了,張浩宇也不說話了,開始聽聲辨位,這種方式在特種部隊或者保鏢團隊中是非常常見的,你的背后沒有眼睛,你只能通過聲音來判斷一個人,包括他的腳步聲大小,聲音傳來的位置來進行分析,他是以一種什么樣的姿態進入到你的耳朵里的。

為了盡量模擬真實環境,并沒有人說開始,而是自己做自己的,只要張浩宇聽到動靜后,就開始做他的動作。

劉凡看了看自己的刀,又估測了自己跟張浩宇之間的距離,估計也就二三秒的時間,按照自己的水平來說,肯定是做不到控制襲擊者的。

想完以后,劉凡正手握刀,向張浩宇沖了過來,為了達到他更快的刺殺目的,劉凡從沖刺開始,就已經將握刀的胳膊伸展,瞄著張浩宇去的。

在張浩宇聽到身后動靜的時候,實際距離已經不足五米,此時的張浩宇單手掏槍,身子下蹲,想著側前方翻滾,跟之前一樣半跪著開槍。

這時的劉凡,因為收不住力,已經沖出了張浩宇原來所站的位置,將自己的后背完全留給了張浩宇。

拍拍土,張浩宇將槍裝進快拔槍套中說道:“這就是我之前說的,創造空間和距離,因為你并不知道身后的情況,而且你所聽見的聲音越來越近,情況非常緊急,那你就要先躲避,等你翻滾后,有了時間去觀察所發生的事件后,再去開槍”

“只要躲避了第一輪的攻勢,剩下的時間你會非常充裕,因為他有沖刺的慣性,所以他要是想調轉過來,繼續刺殺的話,必須要停下來,改變方向再次鎖定你以后才可以,而這正就是你需要利用的時間差,用這個時間差來應對”

“當然,還有另外一種方式,來,你再來一遍”張浩宇后半句給劉凡交代道。

依舊是從背后襲擊,這回劉凡剛動,張浩宇快速彎下腰,單手掏槍向后伸展,頭向后看去,兩槍正中胸膛,但唯一的壞處就是,如果按照慣性,張浩宇因為彎腰而暴露出來的肋骨會被刀扎中。

雖然最后的結果失敗了,但張浩宇還是跟大家講解著其中的道理:“不得不說剛才劉凡的動作很快啊,其實我是打算用這個姿勢射擊的”

“利用你延伸出去的手臂創造距離,眼神快速觀察環境,將你所能看見的明顯襲擊者控制住后,改為雙手持槍姿勢,進行補槍”

“同時,快速持續觀察周邊環境,控制周邊你能看到的一切,直到確認沒有其他襲擊者的出現”

講解完以后,張浩宇并沒有讓大家各自練習,而是非常語重心長的跟大家說道:“我希望大家記住,剛才你們所看到的訓練,只是非常容易且明顯的持槍控制場景”

“所有的危險都是暴露在明面上的,但是一名專業的刀手或者冷兵器專家,他們是不會遠距離發起攻擊的,不會一米、兩米、七米”

“他們知道自己的優勢在哪里,他們會走到離你很近的地方才下手,甚至可能不到半米的距離,貼身將你一刀封喉”

“所以,如果你們想知道如何防御,就需要去了解和真正懂得一名刀手的殺傷半徑,刀就是手臂的延伸,這個距離就是他的殺傷半徑”

“但是他們不會那么傻,冷兵器的優勢在于藏,一步一刀這才是正確使用的距離,它只應該被感覺到而不是被看到,所以能被看到的冷兵器都不算是威脅,那些看不到的才是,所以出其不意才是冷兵器的法則”

“而你們,在面對持刀歹徒的襲擊時,你們的店腎上腺素會分泌,你們會處于巨大的壓力之下,影響你大腦的判斷,甚至可能不知道怎么去面對,所以你們必須要有冷靜的內心去對待,理智的大腦去分析,這就是你們以后將要接受的訓練”

“但是訓練,不是讓你呆呆的去測一個人能從多遠過來對你進行襲擊,不是呆呆的記住方式方法,而是要學會探索”

“每一個問題的背后都存在一個答案,而是一個答案又會導致更多的問題,這又會引出更多的答案,但從來沒有也不會有一個絕對正確的答案”

“所以你們必須學會創新,當遇到一種情況的時候,從中找到了打敗一種情況的方法,而不是打敗提出問題的人,學會自己探索,掌握一些東西為自己所用,讓自己從中學有所得”

“最后,關于你們學習的徒手奪刀、徒手奪槍,絕對是心、技一體的高級技術,這不是因為這個技術成功率搞,而是因為這種情況完全可能會發生會遇到”

(特別提醒:凡是告訴你看到拿刀的就跑的人,不能說做法是錯誤,但是你要明白一點,就像之前講的,持刀者往往可能不會讓你看到,轉而從背后等你視線難以觀察到的地方下手,而且如果對方針對你,也不會遠距離亮出來的,并且有些復雜地形也限制你快速逃跑的行為)

求波票和訂閱!

在搜索引擎輸入 最強教官系統 龍之谷中文 或者 "最強教官系統 lzgzw" 就可以找到本書

上一章  |  最強教官系統目錄  |  下一章
其他用戶在看:
龍之谷中文 - 免費小說閱讀網 版權所有 www.lzgzw.com