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第九十四章 理念沖突

更新時間:2020-11-14  作者:朔時雨
正如曹晏和陸高韻老師擔憂的一樣,唐多的確是被兩種截然不同的理念困擾到了。

尤其是當兩種理念,都被證明是正確的時候,更是給唐多帶來巨大的沖擊。

在谷正平老師的指點下,唐多要做到精微。

對于招式的掌握,要達到一種爐火純青的地步。

舉個簡單的例子,谷正平老師要求唐多,在舉刀揮砍的過程中,力量、高度、速度,都必須做到運用一心。

一分不能多,一分不能少。

用谷正平老師的話來說就是,兵器是身體的一部分,若是連身體都掌握不好,練得再多都是廢物。

在很多劍術名家的理論中,練劍甚至要先從練拳開始。

目的就是為了更好的掌控身體,以達到協調統一、渾然如一的地步。

在谷正平老師這種理念的指導下,所能達成的最高效果就是心到手到。

心中要斬什么,手就斬什么,既不多斬也不少斬。

哪怕是全力一劍斬下,也能輕飄飄落下。

秋毫不犯,鴻毛不傷!

簡單點說,這就是一種絕對的掌控能力。

而關云霓老師的理念,則完全相反。

她講究的是隨心,劍法只要掌握精髓后,就不再拘泥于招式。

譬如一招簡單的白云出岫,刺高三分刺低三分,都無傷大雅。

就像是一個旅人,去留隨意,觀賞隨意,喜厭隨意。

云無定所,水無常形,興之所至,肆意揮灑。

乍看之下,似乎谷正平老師的理論更正確。

但是,關云霓老師還有一個非常重要的核心,那就是節奏。

武道,無非一進一出耳。

武術套路,其動作無論如何奇曲、怪誕,無論走的直線曲線無論方向平射高射俯射歸根結底,都是發力出去或者收回來。

所以一旦把套路看透了,所有動作不過一進一出耳。

而這一進一出,就是太極就是節奏。

在關云霓老師的武道理念中招式并不是特別重要。

進攻、防守、反制,都追求一個節奏。

遇敵攻擊,不必去費心費力破招,直接斷其節奏破其勁力。

用一句行話來說那就是“破勁不破招”。

比較之下,關云霓老師就像是詩仙李太白,斗酒詩百篇,秀口一吐就是半個盛唐。

而谷正平,卻像是喜歡咬文嚼字的杜甫。

十年磨一劍語不驚人死不休。

頭痛啊,頭痛!

兩種割裂的理論讓唐多都有種質壁分離的感覺。

不懂就問好學生,唐多直接去找了東方博詢問。

結果東方博只告訴唐多一句話——谷正平和關云霓兩人的理念,并沒有本質的區別。

唐多當場就愣了。

一個刻板一個隨意這你告訴我兩種理念本質上沒有區別?

但東方博不愿多說唐多也沒有辦法。

每天在數種理念的轟炸下,唐多都感覺要精神分裂了。

在這段困惑的日子里,唐多真的是非常憋悶。

他感覺他所有的努力,都事倍功半。

就像是一輛車,被同時拉向不同的方向,最終的結果就是人累死累活,但車子始終在原地打轉。

而伴隨著教學強度的逐漸提升,無數的苦悶也開始在心頭不斷堆積。

更別說,在數倍于尋常同學的訓練強度之余,唐多的文化課程還不能拉下。

以至于唐多每天累成死狗之后,還得抽出兩三個小時溫書、做作業。

他甚至都沒有在一點鐘之前睡過覺!

無聊。

煩悶。

痛苦。

難受。

好想出去浪。

各種負面情緒紛至沓來,唐多甚至都一度質疑、后悔當初和學校簽約。

但要說放棄,唐多還真沒想過。

這已經不是唐多一個人的戰斗,而是屬于所有人的!

在家里,爸爸媽媽妹妹,都盡可能的幫他排憂解難,各種事情都從沒有讓他操心過。

在學校,各位老師們做的更是周到。

教室、休息室、食堂、體能訓練室都近乎幫他包圓了!

為了幫他排憂解難,關云霓老師甚至還以“從琴聲中找劍法”的名義,時常給他彈琴解壓。

就連潔癖嚴重,向來刻板的谷正平老師,都會根據唐多的狀態,適當做出一些調整。

至于學校的校醫,更是定期給他做身體檢查。

營養師也會根據他的身體狀況,適時幫他配制出更科學,更符合唐多口味的食譜。

唐多是深切感受到,整個學校都圍繞他轉的感覺。

但兩種不同的理念,還是深深困擾著唐多。

這種思想碰撞,但卻始終找不到出路的日子,一直持續了三個月。

在這三個月里,唐多甚至都感覺有種渾渾噩噩的感覺。

要不是氣血還在增長,體能還在進步,唐多甚至都要懷疑,他的努力是否還值得了。

不僅是自己,唐多甚至感受到了老師們的焦慮。

盡管,他們在自己面前始終表現的非常自信。

最終,始終想不明白的唐多,干脆就不想了。

谷正平老師授課,他就嚴格按照谷正平老師的教學理念來訓練。

不思不想,嚴格控制身體的每一個部分。

而到了關云霓老師授課,唐多則徹底將谷正平老師教的一切,盡皆拋之腦后。

就猛對著“節奏”兩個字上狠下功夫,對于看上去很隨意,但本質卻極其注重節奏的云煙步,唐多更是一遍又一遍的練習。

到了后來,就算是平時走路,偶爾也情不自禁的踏出了云煙步的步法。

一躍、一跳、一進、一腿、一轉、一旋

有時甚至把不知情的同學給嚇一跳,認為唐多是精神病。

但這一切,唐多都并不在意。

關云霓老師的課,后來甚至都被唐多當成了專門發泄的場所。

盡情揮灑,肆意縱橫。

有時候腦海一閃,想到一招,就隨手揮出。

既不是谷正平老師的絕學,也不是關云霓老師乃至于其他老師的風格,拙劣、幼稚、丑陋,簡直就像是四不像。

但關云霓老師從來都是笑臉相迎,甚至還和唐多討論這一招得可行性。

這讓唐多倍感歡喜!

不得不說,上關云霓老師的課是真的舒服。

也無怪她這么受歡迎了!

時間就在這種詭異風格的訓練中慢慢流逝,時間一晃,轉眼一年就過去了。

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