(女生文學)
翌日，秦濟民、秦玄水領著兩個弟弟，以及陸清塵、秦文謹的孩子，一道望洛頃住處行去。
而答應為幾個孩子布陣法的洛頃，更是早早便起了床，于自家院落中布下了一個石頭迷宮，便與離不開重孫的陸逢年在石頭迷宮外，一道吃著早食。
在幾個孩子入陣之時，洛頃便已知曉，此時見陸逢年品食不知其味，深覺其浪費的洛頃，與之說道“我說逢年老兒，若是不愛吃，便擱在一旁，如此作派，好似老夫下毒似的。”
陸逢年是吃也不是，不吃也不是，當他聽不出來，洛頃這是在嘲諷他呢。不信任自家重孫孫的能力，他那長孫雖說不盡其意，可重孫孫真是教他疼在心坎里了，也就這一點長孫教他滿意了。
神仙公子的兒子，自是神仙座下的仙童，可愛至極，當真是天下第一可愛乖巧的重孫孫呀，此刻某人自動略過五官肖似秦王的秦玄水幾人。
總比某人有家歸不得的好，這些時日他陸逢年也算是看出來了。因此他回道“大師說得極是，老夫這孫子也就這點能耐，為老夫的天年帶來了幾分歡樂，眼下止兩位重孫孫，可不得緊著點嗎？”
洛頃氣呼呼的，頓覺面前的朝食，不如方才食用起來香，早早出了府邸采買回來，肉肉的包子亦如同嚼蠟。
生氣的一擱雙著，伸手在眼前的石子上一陣摸索，石頭迷宮里頓時一陣哭天喊地的哭聲傳來。
這下換陸逢年生氣了，只因里頭哭得最大聲的，便有他的次小重孫孫，吹著胡子瞪著對面的洛頃，也不知眼前之人幾歲也，竟折騰起孩子來了。
這廂洛頃、陸逢年玩兒得不亦樂乎，那頭洛惜賢、秦昭世卻有幾分凝重。
同樣起了大早的秦昭世、洛惜賢，見孩子都出了宮去。
索性無事，秦昭世今日不朝，與洛惜賢說道昨日里未完的話。
洛惜賢把玩著手中一塊青銅牌，分正反兩面。正面便是望月樓右下方角落里的古籀文，拿著手中細細把玩摩挲，感覺出是兩個字。
反面則是一道黑色的水，乍一見此黑水，洛惜賢便知其意，若她猜測不錯，黑色指秦國，而黑色的水，便指的是秦民，秦地在輿圖之上屬西，西地應金，金可生水也。意在此牌所指與秦地生生不息也。
想來制作此牌的人，花了不少心思。應當通曉玄門之術。洛惜賢將自己所思所想，盡與秦昭世說來，后者眸中似盛放了漫天星河，然其中此刻只洛惜賢一人。
秦昭世說道“此黑水紋乃是昭世請教太史史圖所繪，當時太史大人說得玄之又玄，昭世好似明白，又好似在霧里，待他停下來，昭世便忘得一干二凈，此時聽惜賢一言，盛太史大人十年說書也。”
洛惜賢沒好氣的捶了秦昭世一下，道“人家太史好心好意為秦國謀劃，你倒好，背后磨人牙。誰人沒有幾碗吃飯看家的本領，若教別人瞬間領會了去，太史大人不若就此告老去了罷。”
秦昭世忙道不對，又接著說道“惜賢，反面的黑水，你已是識得，正面的古籀文，不若猜上一猜呀？昨日我有與你提及的。”
洛惜賢仔細撫摸上面的字，閉上雙眼感受起來。咦，后頭一字，竟有幾分熟悉，再用心去感受它的紋理，一遍遍刻畫。
說道古籀文，需得了解其“六書”，此論首見于《周禮·地官·保氏》“保氏掌諫王惡而養國子以道，乃教之六藝，……五曰六書。”
洛惜賢認真的模樣，教秦昭世不忍打擾，安靜的望著。在描摹數次之后，洛惜賢開口說道“昭世哥哥，后頭一字應是昭世哥哥的昭字，前頭一字，昭此推理，應當是謹字，是也不是？”
此時的秦昭世猶如那遍翻書籍，猶不解渴，于藏書樓中翻來覆去，可算找著一本可以反復頌讀的書籍的人，而后吟誦起來，唇齒留香，聞之生津。
世間只一個洛惜賢，偏生教他遇著了。當真是他的氣運也，秦昭世含笑回道“惜賢說得不錯，正是謹賢二字。”
洛惜賢恍然大悟，又問道“莫不是這望月樓，乃是你與大哥所擁有的？可究竟是何時開始耶？”
秦昭世點頭應是，回道“此事乃是十六年歲之前的事，昭世與大哥在國中有幾分待不住，便與大哥偷溜出了秦國，實則哪里離開了君父的眼中呢，君父一路譴人跟隨，教人只注意我二人，便是折肱傷足也不予理會，性命無礙便是。”
洛惜賢緊緊握著秦昭世的手，后者搖頭示意無事。復又接著道“當時，我與大哥，看盡他國繁華，只渾身秦國當真窮困矣，遂生了挪他國銀錢回秦國的想法。于是一合計，便開起了這望月樓。”
遍開列國，卻不教人致疑，個中艱辛，秦昭世自是掠去不提，洛惜賢卻是心疼得不行。緊緊的抱住其人，嗡聲嗡氣的說道“昭世哥哥，后來呢，怎的會有那一則，莫惹你的流言呢？”
秦昭世卻是嘿嘿一笑，道“只怪你的昭世哥哥過于好看，教人難忘也。自與大哥一人紅臉，一人白臉耶。昭世與大哥分開，故意在六國泄露蹤跡，不與人善，大哥便在此時假意路過，做上那和事佬。雙管齊下，便開始密算起來這望月樓一事。”
洛惜賢驚訝又疑惑的問道“原來如此，這便是昭世哥哥遍傳六國的聲名呀，還有大哥與你相貌相差不遠，如何就教人記不住了耶？”
秦昭世哈哈一笑道“惜賢當真是一葉障目了罷，喬裝一番，誰還識得大哥呀。”
洛惜賢懊惱的一拍腦門兒，道“當真是近墨者黑也，不過，你二人兜轉一圈回來，又教誰人去做這望月樓的‘主人’耶？”
秦昭世嘿嘿一笑道“惜賢此言一語中的，不若再猜上一回，我二人是如何解決的？”