“準備好了嗎？”后臺，杜星宇詢問雷華。
他此時有些緊張不安，不是因為記憶芯片有問題，而是雷華還是第一次見這么大場面。
之前他獲得高考理科狀元，也只是見過一些學校、教育局的領導。但這次，來的都是世界級的科學大佬，全世界的重要媒體都派了人過來。
這將是一個世界關注的新聞，作為一個大一學生，說不緊張是假的。
“準備好了。”雷華深呼吸幾次，說道，“反正信息都儲存在記憶芯片里，也不會因為一緊張就忘了。”
“那就行。”杜星宇拍了拍他的肩膀，安慰道：“沒事，就當是一場開卷考試，走吧，該我們出場了！”
當杜星宇帶著雷華來到體育館中心舞臺，現場數千人的視線全都匯聚在他們身上。
“來自世界各地的朋友們，大家好。”杜星宇首先說道，“首先歡迎你們來到北大，見證由杜星宇實驗室一手研發的蛋白質記憶芯片的驗證現場。”
“今天在這里，我會向大家展示這項新技術的功能。也請各位做個見證，這將是一個全新的，生物科技時代的開端！”
杜星宇說完這句，現場響起熱烈的掌聲。
而那些各國專家們，只是略表禮貌的拍了拍掌，并沒有表示的興奮和熱情。
“終于要開始了！記憶芯片！”杜星宇的直播間里，正在實時直播這一畫面。
“來了，來了！本學渣的學習生涯就指望記憶芯片了！”
“要是變成大型打臉現場會怎樣？”
“期待ing！”
杜星宇簡單介紹了一下蛋白質芯片，他緊接著說道：“人的一生中，大部分時間都是在學習新的信息以及不斷的遺忘。而蛋白質記憶芯片，能幫助大腦記憶很多我們需要花費大量時間和精力來掌握的信息。”
“人可以將這些時間用來生活、娛樂、思考與創造！”
“有很多人質疑，我的蛋白質記憶芯片是炒作。為了證明它的真實功效，我和我的學生雷華，都進行了一場微創植入手術。”
他播放手術過程，微創手術并不血腥，觀眾可以清晰的看到，杜星宇和雷華的的確確植入了這種芯片。
“那么現在，我們就開始正式驗證它的功能。看看它是不是記載了信息，并且能夠讓人的大腦讀取。”
“為了證明我們不是自編自導。”杜星宇說道，“在實驗開始之前，我已經請了幾名權威人士來證明，我們并沒有掌握記憶芯片上的信息。”
杜星宇請的幾名代表上臺，首先是北大的校長徐暢，他對眾人說道：“我是北大校長徐暢，我可以證明，在試驗之前，杜星宇教授和雷華同學都沒有經過專門的培訓。”
緊接著是生物系的院長方謹，也站出來證明。
還有生物系幾名教授，他們都是學術界的權威人士，其中還有國家科學院、工程院院士，他們的證明，也讓大多數觀眾所信服。
“那么緊接著，我將邀請幾名朋友，來考察我們對記憶芯片信息的掌握。”杜星宇問道，“嘉賓們有愿意上來的嗎？”
嘉賓席立刻有一群人舉手，杜星宇挑了十個人。其中大部分，都是對記憶芯片質疑的專家們。
他們來自米國、英國、毛熊國等六個國家，剛好也懂得世界六種通用語言。
杜星宇介紹規則，說道：“我把儲存在記憶芯片里的信息，全都放在電腦數據庫里。其中包含幾千億個字符，即便窮盡人的一生，也不可能完全記住。”
“只要是上面的信息，你們可以任意挑選，以任意方式讓我們說出。只要出現任何一點問題，記憶芯片都算是失敗！”
“好。”加州理工大學的斯摩克教授首先說道，“但是在驗證之前，我們必須檢查你們的身體，確保你們沒有攜帶任何作弊工具，包括鑲嵌在耳朵里的電子儀器！”
“當然可以！現場準備了x光掃描儀器。”杜星宇坦然說道。
十名來自不同國家的專家，認真檢查了杜星宇和雷華的x光掃描情況，確認他們沒有攜帶任何電子儀器。
“現在大家可以輪流提問了。”杜星宇和雷華分別站在舞臺的兩邊，等待這些專家們的驗證。
斯摩克說道：“我先來。”
“杜星宇先生，記憶芯片里記錄了六國語言。你之前只會漢語和英語兩種語言，我們在場也有俄語的專家。我現在請你用俄語現場翻譯我的一篇文章。”
“這是我還沒有正式發表的科學論文，既然你號稱記憶芯片可以掌握躲過語言信息，那么請翻譯吧！”
斯摩克拿出一個筆記本，這是他的手稿。
他心里微微得意，為了“揭穿”記憶芯片的謊言，他準備的十分充分。
這份手稿，只有他自己知道，他甚至都沒有在計算機上保存過。即便是會俄語的人，也翻譯不來——因為上面的專業名詞太多了！
要讓一個華夏人把一份英文的學術材料翻譯成俄語，難度奇高！假設杜星宇的記憶芯片是假的，第一個考驗，他就會露餡！
“當然可以。”杜星宇立刻開始，同時雷華也開始翻譯。
兩人之前的確沒有學過俄語，但是記憶芯片記錄了完整的俄語信息，包括語音、文字、語法等等，他們的大腦可以隨時查看。
現場，幾千觀眾和網絡上幾十萬觀眾都在耐心的等待著。他們也想知道，通過記憶芯片，是不是能瞬間掌握一門語言！
斯摩克的手稿是一個小短篇，用時一刻鐘，兩人便翻譯完成。
在紙上，他們寫的也是俄文，雖然字跡不算標準，有“照葫蘆畫瓢”的感覺，但內容描述都非常準確。
杜星宇甚至當場念了一遍，斯摩克本人也不懂俄語，他請現場的毛熊國分子生物研究所專家瓦列奇卡看完，驚呼道：“確實是這個意思，杜星宇先生和雷華同學的翻譯沒有一點問題，非常標準！”
“翻譯出來了，厲害！”現場觀眾們紛紛鼓掌。
“杜星宇教授我不知道，但是雷華之前肯定不懂俄語！”雷華的同學陶立群驚奇道。
“好神奇啊！”直播間觀眾也驚嘆不已。
“這簡直是學生黨的神器！福音！”
“這項發明我愛了，你們呢？”
“我覺得這不能說明什么，也許他們之前就懂俄語，或者他們看過文章，把它背下來了呢？”依舊有人表示質疑。
斯摩克等人心里也在懷疑，難道他們倆之前就懂俄語？
驗證團隊中，一名阿拉伯語專家法希爾說道：“我也想知道，你們是不是懂得阿拉伯語，我這里有一個阿拉伯語文章，請你么把它翻譯成西班牙語。”
同樣的考驗，杜星宇和雷華依舊順利通過，而且兩人分別用阿拉伯語和西班牙語都讀了一遍，證明他們不僅是會翻譯，還能朗讀。
“非常準確！”法希爾驚嘆道，“你們的描述和發音都非常準確！我的這篇文章同樣是沒有發布過的，這說明你們的確掌握了幾種語言。如果不是記憶芯片的功勞，那只能說明你們是精通六國語言的天才！”
“杜星宇教授精通六國語言，有那么一點可能，畢竟他是天才。”嘉賓們議論著，“那他的學生雷華，也是一樣的語言天才嗎？”
“雷華是高考狀元，記憶力肯定不成問題。但要說他一邊精通六國語言，還一邊能靠立刻狀元，說出來我也不信，難道記憶芯片真的有效？”
“這并不能完全說明問題！”斯摩克繼續說道，“精通語言只是記憶芯片里的一部分不是嗎？還有超過幾千億個字符，無數條信息的《現代大百科全書》。”
“現在，我們要驗證你們是不是真的記住了大百科全書里的所有內容！”
斯摩克和一群專家們在想辦法“刁難”他們，他們企圖找到任何杜星宇作假的證據。
“我先來。”斯摩克提問道：“現在，請杜星宇先生說出米國《憲法》第四條，第二款的內容。請雷華先生說出米國《憲法》第四條修正案的內容。”
杜星宇的大腦立刻讀取了記憶芯片里的信息，他念道：“每州公民應享受各州公民所有之一切特權及豁免。凡在任何一州被控犯有……而應依照有權要求該項服役或勞役之當事一方的要求，把人交出。”
雷華也緊接著說道：“人民的人身、住宅、文件和財產不受無理搜查和扣押的權利，不得侵犯。除依照合理根據，以宣誓或代誓宣言保證，并具體說明搜查地點和扣押的人或物，不得發出搜查和扣押狀。”
“非常準確。”斯摩克不得不承認這一點。
“斯摩克先生，還是讓我來吧！”英國專家哈羅德忍不住了，說道：“我必須要提幾個有難度的問題。”
“在大百科全書中，其中《大不列顛百科全書》的第一個版本是誰寫的？什么時候寫的？第一卷售價是多少，一套的售價是多少？一共售出了多少套？”
哈羅德問的都是冷門知識，他提到的信息，即便是英國最博學的學者，都不會去關注。
這些信息，在大百科全書里，也只是提到過一次，就算現在給兩人一整套《大不列顛百科全書》，兩人估計一時半會也查不到這個信息。
“果然難度增加了啊！”現場，已經有學生在網絡上查詢了，但因為年代久遠，又不是什么重要信息，他們一時半會還沒查到。
杜星宇沒有絲毫猶豫，不假思索的說道：“《大不列顛百科全書》的第一個版本一共有三卷，是愛丁堡書商和印刷工人科林·麥克法卡爾、雕刻家安德魯·貝爾以200英鎊的酬勞聘請當時的印刷工人和博物學家威廉·斯梅利完成。他在1768年12月完成了第一卷，售價六便士。1771年，完成剩下的兩卷。一整套售價12英鎊，一共賣出了3000套。”
他回答的如此流利，就像答案早就印在了他的腦海里。
就連提問者哈羅德自己也有些懷疑了，如果不是他隨機翻到這部分信息，他都不會注意，更別說準確的記住了！
這記憶芯片，真的如此神通廣大嗎？