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第六章 誰偷了我的丹藥

更新時間:2021-03-29  作者:五香大蝦
此時張平已經忘記了外界,完全沉浸在修行體驗中。

全身的氣血被一點點激活,并漸漸注入到任督二脈當中。氣血如長河奔涌,浩浩蕩蕩流轉不止、無始無終。

奔涌中,任督二脈越發的通暢、寬闊;而氣血之力卻越來越少;卻也越來越精純。

張平有一種感覺,氣血之中似乎有些疏松的雜質被排出身體。

一個周天,又一個周天,張平竭盡所能的搬運氣血。只是隨著氣血越發的精純,卻是越發的吃力。

在外界,張平身體表面卻漸漸有污垢出現。

副局長張恒已經來到張平身邊,靜靜地感受張平的變化。

一些還沒有修行的學生們也在關注這里,不知道張老師這是準備做啥?難道張平做了什么壞事?

姜小蕓眨了眨大眼睛,終于看到張平脖頸、手臂等位置似乎有深色的油污排出,忍不住低呼一聲:“洗筋伐髓?!”

張恒點點頭,并開始驅趕張平身邊的學生,并讓大家保持安靜。

被驅趕的學生們也沒有離開,反而在圍觀。

洗筋伐髓呢,這種事情之前只是‘聽說’,可現在就發生在自己面前,說不好奇是假的。

徐進飛自然也過來了。看到張平身上已經出現一層明顯的油污,感受到張平身上出現的淡淡的壓力,徐進飛瞳孔收縮,眼睛里有某種火焰開始燃燒。

忽然,徐進飛轉頭看向旁邊的小弟趙源。

趙源看到了徐進飛的眼神,一時間沒反應過來。

徐進飛用下巴點了點張平,再瞪著眼看向趙源。

趙源面色變了,卻沒有任何表示。

徐進飛不說話,從身邊的包里拿出一盒丹藥送給趙源。

趙源看了下,低呼一聲。這赫然是兩顆優秀品質的養神丹!

丹藥下面壓著一張發票,其上有兩顆丹藥的編號,每顆丹藥8.3萬元,一共16.6萬元!

猶豫片刻,趙源就收下了丹藥;而后趙源忽然尖叫一聲:“誰、誰偷了我的丹藥!”

這一聲驚呼尖細刺耳、極其突兀、撕心裂肺!

沉浸在修行狀態的張平一個激靈睜開眼睛,體內即將完成的第27個周天循環忽然中斷;氣血瞬間失控,張平忍不住悶哼一聲,氣血在體內激蕩、翻涌,口角有絲絲腥味出現。

摸了一把嘴角,看到有點點血跡出現。

難言的憤怒在張平心頭升起,豁然站了起來,看向趙源的方向。

副局長張恒轉過頭,死死的盯著趙源。后天高手的氣勢鋪天蓋地壓了過去。

“噗通……”趙源一屁股坐在地上。

四周同學們轟然散開,地面上出現一粒被踩碎的丹藥。

張恒盯著趙源看了好一會,看著1班班主任緩緩磨蹭過來,冷哼一聲:“你班上的?”

1班班主任訕訕:“是的。”

“叫什么?”

“趙源。”

張恒看了一眼趙源漸漸有些慌亂的眼神,眼神中閃過冷厲,“把趙源的檔案拿過來我看看。”

張平等人的檔案,其實已經調到這邊,集中管理。

一會,1班班主任拿來特制的平板電腦,調出電子檔案;張恒輸入自己的指紋、驗證瞳孔后,拿起電磁筆直接新建空白頁,一邊寫一邊念:

星空歷2025年6月30日,晚上20:48,長樂一中籃球館,修行考生高考集訓,眾人安靜,只有趙源大呼小叫打斷學生張平頓悟。

趙源,長樂一中高三1班;

張平,長樂一中高三2班。

簽字責任人:長樂區教育局副局長,張恒。

寫完了,張恒將平板還給1班班主任,淡淡的說了一聲‘簽字’。班主任咬咬牙,看著面色已經慘白的趙源,深吸一口氣,在后面簽字:

長樂一中高三1班班主任,黃海明。

張平的班主任也在上面簽字:長樂一中高三2班班主任,洪振海。

而后平板電腦到了校長手中。校長看了看地上已經傻了的趙源,微微搖頭、嘆息,并在后面繼簽字:長樂一中校長,宋濤。

簽字完畢,點擊上傳,檔案生成。

趙源想要開口解釋,然而在張恒的威壓下,卻怎么也開不了口。

張平一開始很憤怒;但此時看向趙源的目光,充滿了嘲諷——有了這個檔案,我看哪個修行學院會要你!

不過張平更清楚,趙源只是一個卒子;真正的兇手,另有其人。看了一眼旁邊面色木呆的徐進飛,張平瞇起;咱們騎驢看劇本——走著瞧!

張恒關閉平板電腦,冷冷的看了一眼呆若木雞的趙源,微微搖了搖頭,轉頭看向張平,臉上露出笑容:“我看看你的身體……沒什么大事,只是氣血沖突,不是內功,睡一覺就好了。”

張平露出笑容:“謝謝老師。”

張恒笑了笑。

校長過來了,拿了一顆丹藥送給張平。張平不要,校長臉色一板:“怎么,都說長者賜不敢辭,你要造反嗎?”

張平嘴角一抽,卻只得恭敬的雙手接過丹藥,并謝過。

隨后校長笑了:“張平,剛剛看你氣血翻滾,進步不小吧。再測一次氣血如何?”

周圍是一片希冀和好奇的目光。

張平點頭:“那就麻煩老師了。”

張平明白,測試一下氣血,若進步真的很大,也能堵住趙源的嘴巴、堵住大家的嘴巴。

“哈,這怎么能是麻煩呢。”校長眼睛笑成了一條縫,“我想,現場所有的老師和同學們都好奇你現在的氣血吧。”

龍門的工作人員剛好檢修完畢,正在驗收機器;測試也是順帶的事情,檢測結果很快出來了:

氣血96.2,精神98.3,綜合評分97.25 。

校長又從班主任那里拿到了張平上午的檢測成績:氣血89.8,精神97.6,綜合評分93.7。

瞇著眼睛沉吟片刻,校長開口了,“張平,有沒有信心在高考之前,沖刺100分的體檢成績!”

張平撓了撓腦袋,“這個……我試試吧。”

校長拍了拍張平的肩膀,笑的很開心:“你還真不謙虛。好,我也期待。”

張平:……

張恒笑著點點頭,給了一點鼓勵:年輕人要有信心喲。

而后張恒拿起張平的兩張成績單,在大廳的屏幕上播放:“同學們,加油哦。看,張平只用了不到一個小時,成績就提升4分。

大家有沒有信心,在高考之前,將體質檢測成績提高五分!

什么……沒聽清,大點聲!”

“有!”

“有!”

榜樣的力量是無窮的,張恒敏銳的抓住了張平的優異表現,并打造成了榜樣。

歡呼過后,同學們繼續認真修行。只有張平被允許就餐。

臨走之前,張平對姜小蕓做出加油的姿勢。然后才對自己班級的同學做出鼓勵,收獲一波白眼。

‘有異性沒人性!’譚學文等人默默送上評價。

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