川省，凌晨，天色都還沒有亮，負責川省招生的清北招生組的老師，就不分前后的殺到了南充和宜賓。
鄂省，清北招生組老師也是第一時間來到了荊州和襄陽。
山城，半夜都還沒有到，清北招生組老師就已經敲來了王玲妮家的門。
湘省，負責湘省招生的清北招生組老師，也是第一時間趕往了常德，永州和婁底。
同時，桂省的招生組老師，也是第一時間趕到了桂林，找到了楊洋洋家里。
只有魯豫皖三省的招生老師撲了空，因為這三省的高考狀元正在老寨村學習本科知識呢。
然而，今年無疑會是清北招生組比較失意的一年。
當清北招生組找到川湘渝鄂魯豫皖這七省的高考狀元時，他們都招生失敗了，沒有一個狀元愿意報考清華北大。
這些學生中，除了一個趙紫涵鐵了心要報考哈工大之外，其他人都報考了國科大，并且已經有院士手他們為學生了。
當清北招生組老師詢問趙紫涵，為什么選擇哈工大而不選擇清北時，趙紫涵只說了一句話：“清北沒有上美國制裁的高校名單。”
當然這是開玩笑的，趙紫涵報考哈工大，主要是因為在飛行器設計方面哈工大排名靠前。
清北雖然是全國最頂尖的兩所綜合類大學，但是在飛行器設計和航天器設計方面，哈工大甩清北好幾條街。
這次高考放榜，最先得知成績的是學生以及家長和班主任老師。
接下來，就是清北的招生組老師。
再接下來，全國很多媒體就開始報道這次的高考成績了。
川省的媒體，第一時間就報道了川省再次出現滿分高考狀元的新聞。
蚪音的四處觀察，還用大大的標題寫道恭喜羅雨軒同學以滿分成績拿下川省高考狀元。
除了川省媒體之外，山城媒體也是第一時間報道了山城首次出現滿分高考狀元的新聞。
山城日報，也是以加大加粗的標題祝賀王玲妮同學以754分的前無古人的成績拿下了高考狀元。
并且，山城日報還強調，山城高考排第二的學生，與高考狀元的王玲妮相差了83分，簡直恐怖如斯。
鄂省，很多官方媒體也報道了趙紫涵和張岳池兩人，兩人以滿分只差一分，和滿分只差兩分的優異成績奪得了鄂省高考狀元和高考榜眼。
湘省，瀟湘日報對李可欣同學高考滿分的成績大加吹捧，連帶著，沈雙雙和肖成崗也沒少提起。
瀟湘日報還提到，湘省今年的高考狀元榜眼和探花，都是出自一個老師的學生，并且對于這個老師也是大加贊賞。
桂省的很多官方媒體，對于楊洋洋的高考滿分同樣是大加吹捧，楊洋洋也是桂省有史以來高考成績最好的學生，就像是神話一般。
所以，很多媒體吹捧起來也是非常的不要臉。
除了四個滿分高考狀元，魯豫皖三省的媒體報道劉港平幾人的新聞就要少很多，誰讓他們高考沒有考滿分呢。
然而，各省報道自家的高考狀元還是一開始。
很快，就有媒體發現，今年竟然有七個省的高考狀元來自一個班級一個老師。
而且這七個高考狀元之中，竟然還有四個是滿分高考狀元。
這個情況一被發現，很快，全國各大媒體以及自媒體紛紛報道或者是轉載。
震驚！七省高考狀元竟然出自同一個老師。
七省高考狀元四省滿分高考狀元竟然同出一位老師之手！
厲害了！今年高考竟然出了四位滿分高考狀元。
一時間，整個互聯網上，竟然全是討論這個新聞的。
蚪音上，只要是刷視頻的網友，每刷十條視頻，就會有一條是關于這個新聞的。
不管是官方媒體還是自媒體，都第一時間選擇了蹭熱度，很多媒體不是自己出新聞，就是轉載別人的新聞。
而作為這些新聞的真正主角，楊信的名字也再一次刷爆了互聯網。
羅雨軒，王玲妮，李可欣和楊洋洋這四個滿分高考狀元是很厲害，但是他們卻同時出自一個老師手中。
只要有一點點腦子的人，都能想到真正厲害的人是誰了吧。
“楊老師太牛逼了。”
“七省高考狀元，四個滿分高考狀元，嘖嘖嘖，我跪了，楊老師牛逼。”
“媽媽問我為什么跪著看手機，我說楊老師牛逼。”
“好想成為楊老師的學生啊！”
“楊老師請收我為徒吧？”
“楊老師，請受徒兒一拜！”
“楊老師怎么不開網課啊！他要是開網課的話，花多少錢我都愿意聽啊！”
“楊老師，求求你收收你的神通吧，你這樣，讓我們這些學渣還怎么活啊！”
這些新聞在網絡上瘋狂傳播的時候，第一時間，就有很多楊信不能拒絕的媒體來到了老寨村中學采訪楊信。
比如央視，更是派了一個攝制組過來，想要采訪楊信，并且拍攝楊信的日常教學。
對于媒體的采訪，這次楊信并沒有全部拒絕。
他回答了很多媒體的問題，很多媒體也拍攝了他給學生上課的視頻。
但是，上課的情節是他精心安排的。
不然要是傳出去，楊信根本沒有給學生上課，都是讓學生自學的，那還不驚掉所有人的下巴。
在央視攝制組的拍攝下，楊信的學生，每天六點半起床鍛煉身體，八點半才回到教室上課。
接下來一個小時時間，是思想品德課程，之后才是正課。
到了下午五點放學，楊信班上的學生都會自己做飯吃，用以培養他們的生活自理能力。
晚上的時候，楊信的學生要上課上到十點多才回去睡覺。
在央視攝制組的拍攝下，說走學生都非常的勤奮好學，沒有一個人掉鏈子的。
面對媒體的采訪，楊信也再一次重申了自己培養學生的秘訣。
那就是培養學生的學習興趣，這是最重要的，因為只有學生自己愿意學，才能學的好。
最后就是一定要讓學的慢的學生打好基礎，因為基礎不穩的學生成績會越來越差。