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節目組專門給了馬克幾個特寫鏡頭！
畢竟，馬克被成為科學狂人，經常在綜藝節目上怒懟別人，甚至罵主持人都是常有的事情。
他什么時候這么失態過？
這，或許是在鏡頭前的第一次失態。
但是……
不管是現場的所有觀眾，還是全世界所有電視機前的觀眾們，此時關注的焦點都不在馬克身上了。
全世界的一雙雙眼睛，都注視著那位站在講臺上，雙手仿佛在微微抽搐的人影。
耳朵傾聽著王謙用微微抽搐的雙手演奏出的熟悉節奏。
當所有人都聽過的那首熟悉的鋼琴曲旋律響起的時候。
大家都知道……
王謙做到了！
然后，所有人的心中都震撼莫名。
現場的諸多音樂界專業人士，都激動的雙手顫抖，雙眼盯著王謙，仿佛要將王謙解剖開，看看王謙的內在到底是不是地球人？
不過，雖然，大家都震驚不已，卻沒有人說話，所有人都保持沉默，只是看著王謙，心中不斷的在思索著王謙演奏的這個詭異的電子樂器。
各國的社交平臺上首先爆炸了。
發言數量瞬間暴增。
“上帝，他到底怎么做到的？僅僅用了不到一分鐘，就掌握了這個詭異的電子樂器？”
“大家注意到馬克的表情了嗎？太好玩了，我已經截圖了，表情包有了。”
“全世界只有幾個人會演奏，到底是不是真的？馬克會不會和王謙一起演戲？”
“你覺得，誰能請的動馬克去演戲？看馬克的表情吧，這是他第一次在鏡頭前如此失態。”
“不得不說，這首致雪榮曲子的旋律是真的好好聽，即便是這種詭異的樂器演奏出來，也很好聽。”
“這種樂器哪里有賣？我想買一個回來玩玩。”
“看王教授演奏的時候，很搞笑的樣子，制作出來也是一段抽搐的動圖呢。”
“現在，誰還敢質疑王教授的音樂天賦？”
“話說，王教授真的掌握了音樂真諦嗎？那音樂真諦到底是什么呢？”
“反正，我是跪著看直播的，我媽問我為什么跪著看電視，我都懶得理她。”
在講臺上還沒離開的馬克也迅速地恢復了表情，但是臉上目瞪口呆的表情沒了，眼中的震驚卻是依舊絲毫未見，反而越來越濃郁！
因為……
王謙仿佛真的掌握了這把極其稀有的電子樂器的規律，極其熟練的演奏了一遍致雪榮之后，又極其順暢熟練的演奏了一首同樣是所有人都耳熟能詳的魔都狂想曲！
兩首曲子的演奏，王謙沒有絲毫間隔。
現場所有人也沒有發出任何聲音，只是安靜地看著王謙接連演奏了兩首鋼琴曲。
馬克也沒有離開回到自己的座位上去，沒有絲毫怯場，就當著諸多鏡頭，以及全場幾千人的注視下，近距離地站在王謙跟前，當起了最近的觀眾，雙眼仔細注視著王謙的任何一點動作細節，耳朵傾聽著王謙演奏的熟悉旋律。
馬克心中大受震撼。
他此刻真正的感受到了來自音樂藝術之美。
雖然！
這把詭異的電子樂器演奏的音樂，在諸多音樂藝術家的眼中看來，絕對和音樂藝術沾不上邊。
但是，馬克的心中卻是真切地感受到了音樂藝術之美。
王謙的身上，有一種藝術之美。
不管王謙做什么，似乎都是一種藝術！
馬克被稱作是狂人，懟天懟地懟各國總統，心中自然是對誰都不服氣的。
可現在，他心中對王謙有了一絲絲的佩服和尊敬。
從單純的喜歡王謙的音樂作品，上升到了佩服崇拜王謙本人。
很快！
王謙兩首作品順利演奏結束，放下雙手，嘴角含笑地看著馬克，淡淡地說道：“很好玩的電子樂器。不用觸碰，但是其實并不好演奏。沒有固定的按鍵……，需要自己記住每一個音的位置和動作……”
馬克輕輕地贊嘆道：“是的，的確很難掌握，所以全世界會演奏的人也沒有幾個。您是我見過的，學習最快，也是演奏最順暢，最好聽，最動聽的！您剛才演奏的時候，我差點以為我見到了上帝……您本身就是一個奇跡。”
馬克當著所有人和所有鏡頭前，對王謙說出了他這輩子最夸贊的一番話。
他從來沒有這么夸贊一個人！
現場所有人也醒悟過來，紛紛站起來再次送上了自己熱烈的掌聲！
馬克對著王謙微微彎腰鞠躬，接著一邊鼓掌，一邊走了下去。
王謙急忙挪開身體，沒有接受馬克的彎腰鞠躬，看著全場熱烈鼓掌的所有人，輕輕地將馬克的特雷姆琴裝好，等會還是要還給對方的。
奧農加的排簫，他可以收下。
因為，奧農加是真正的音樂藝術家，心思純粹。
而馬克，說是科技狂人，但是本質上卻是商人，外在的各種懟天懟地，實際上只是其在對外立起來的人設而已。他也是第一個將自己打造成偶像人設的超級富豪……
王謙和資本家打交道，那自然就是能撇干凈就撇干凈。
現場也沒有人去計較王謙演奏特雷姆琴的時候，為什么沒有創作新的作品！
因為，這種詭異的陌生電子樂器，能順利演奏就已經是天賦無敵了。
而且，王謙演奏的也是自己的作品，并不算違背自己之前說過的話。
現場的諸多歐美音樂藝術家，此刻都徹底被王謙強大的音樂藝術天賦以及實力征服了，即便是心中深處還有一些不滿和抵制，在這一刻也被深深的掩埋了起來。
一雙雙眼睛看著王謙，都只有佩服和不可思議。
麥克斯一邊鼓掌，一邊對著身邊的人說道：“他真是一個奇跡。如果能把他單獨留在茱莉亞學院，那么我們學院將會徹底真正成為世界第一音樂學院。”
旁邊茱莉亞學院的副校長搖頭遺憾地說道：“那是不可能的。他回華夏的話，下次再來就不知道是什么時候了。能在他有生之年，多邀請他來講幾次課就算是成功了。”
麥克斯想了想，點頭表示的確如此！
后面的道森對泰勒低聲說道：“泰勒，你能說服王謙在我們學校講一節課再回國嗎？說實話，我真想天天聽他講課，他的身上總是充滿著音樂的奇跡。”
泰勒搖搖頭：“他現在想回家一趟，誰都不可能說服他留下來的。”
道森一邊鼓掌，一邊回頭看了那邊的何朝惠等人一眼，繼續對泰勒說道：“那等下，我們去見見華夏代表團的人，我們和他們的合作，可以進入實質階段了。”
泰勒驚訝道：“教授，要開始在柯蒂斯開設華夏音樂課了嗎？”
道森目光看向王謙，略微后悔地說道：“我們當初給了王謙承諾的，我們就該做到。如果我們早點做到，可能現在他就不會到茱莉亞講課了，而是再次回到我們柯蒂斯……”
泰勒點點頭：“如果他這節課是在柯蒂斯開始的話，教授，那么我們學院一定是下一年度的世界第一音樂藝術學院！”
道森肯定地說道：“是的，可惜我們還是沒能完全對他敞開一切。還好的是，現在也不算太晚。那就從現在開始吧，柯蒂斯學院和王謙教授，以及幾所華夏音樂學院進入真正的完全合作！”
泰勒微笑道：“如果我們學員能領先茱莉亞學院，首先建立起一個華夏民樂系。教授，您想想，下次王謙還會拒絕我們的邀請嗎？以柯蒂斯學院華夏民樂系的名義邀請他來講一節華夏民樂課，他根本不可能拒絕的。”
泰勒對王謙很是了解，畢竟他和王謙深入交流過幾次，對王謙各方面都極其的迷戀，所以也了解王謙更多。
她也從自己父親的身上感受到過那種對華夏故土的親近感，知道王謙也有著很深的發展華夏民樂的情節。
只要抓住這一點，那么柯蒂斯想邀請王謙來講課，是很簡單的事情。
道森此時也知道了這一點，肯定地說道：“是的，我就是這樣想的。”
泰勒點頭：“不知道，王教授這節課是不是該結束了？”
道森也略微遺憾地看向王謙。
其他現場的所有人都是差不多的情緒和表情。
有些遺憾，和意猶未盡！
按照剛才王謙所說的，他只能演奏兩首作品，就會結束這節課。
而剛才王謙用那把詭異的電子樂器連續演奏了兩首作品，也算是完成了剛才自己的承諾，現在他說下課了，也說得過去。
似乎！
所有人都希望這節課能多持續一會兒，希望王謙能繼續站在講臺上演繹音樂藝術的本質。
所以，大家都自發的一直鼓掌，一直鼓掌……
掌聲足足持續了將近十分鐘。
不知道的人，還以為大家是為了剛才王謙演奏的特雷姆琴而鼓掌呢。
實際上，大家是因為王謙的這節課的所有而鼓掌。
王謙安靜地站在講桌前，心中的確有了順勢將這節課結束的想法，不想再繼續演奏鋼琴了。
他感覺到了身心疲憊。
看著一個個鼓掌的面孔。
王謙坦然接受一切，足足享受了十分鐘的掌聲，見大家還沒停下的意思，忍不住揮揮手，示意大家可以停下了。
很多年紀比較大的音樂藝術家和名人富豪們都快扛不住了，此時紛紛停手迅速坐了下來，臉色有些疲憊，但是眼中還是滿是興奮和遺憾。
興奮這節課上享受到的音樂藝術試聽享受，遺憾這節課就快結束了。
掌聲逐漸停止，王謙還沒說話。
現場就在此出現了密密麻麻的手臂，這次舉手的人更多，足有數千人，幾乎所有人都舉起了手臂，前幾排的諸多頂級音樂藝術家和名人富豪們也幾乎都舉手了，都想和王謙面對面，一對一的說幾句話。
剛才回去坐下的馬克，此時也再次舉起手來，后悔剛才在講臺上沒有和王謙多說幾句話。
后面的克里斯汀，格林等諸多流行音樂人也都紛紛舉手，希望能被王謙看到！
雷德和艾莎幾人也舉起手來，都懷著各自的心思……
王謙看了看現場再次出現的密密麻麻數不清的手臂，眼神平靜，輕聲說道：“很抱歉，剛才我說的兩首作品已經演奏結束了，后面我不會再演奏任何樂器了。既然大家還有話要說，那么我再最后叫一個人起來說點想法，然后這節課就結束了……”
很多人聽王謙如此說，更為急切地使勁地舉著自己的手臂。
王謙目光掃過現場看到了第三排一位須發皆白，身穿唐裝的華人老者，當下伸手說道：“這位老先生，你起來說說吧。”
唐裝老者舉著手臂楞了一下，顯然是沒想到自己會被王謙叫到，被身邊的一個年輕女子提醒了一句：“爺爺，王教授叫您呢，您要是不想起來，可以讓給我！”
唐裝老者楞了一秒之后，就迅速地站了起來，臉色有些紅暈，顯得情緒有些激動，看著王謙，眼神滿是贊嘆和尊重，說著地道的華語：“王教授，我從小是在北美長大的。你是我見過的最不可思議的一個人。”
王謙也用華語說道：“謝謝，老先生貴姓？”
老者自我介紹道：“王教授可以叫我老謝，我聽我父親說他是一百年前爺爺帶著他從巴蜀過來的，所以我也一直以巴蜀人自居。”
王謙贊嘆道：“那老謝你有時間可以回去看看，現在巴蜀發展的很快，也很好！”
老者點點頭：“是的，我了解過。王教授，今天在這里，我有個不情之請。”
現場來的觀眾絕大部分還是歐美人，聽不懂王謙和老謝說的是什么。
只有少數華人能聽懂他們說的什么。
麥克斯，道森，瑞克，美隆等人都滿臉的疑惑和不解，不知道王謙在說什么，不知道他們是否錯過了什么重要的信息。
王謙看著老者：“你可以先說說。”
老謝深呼吸一下，讓自己平靜下來，然后小心地說道：“王教授，我從小就學習國學。非常喜歡我們自己的華夏文化，所以我能說流利的華語，也能寫一首不錯的書法。我知道，您在這方面更是大家……”
“所以……”