懶惰中:勁氣+1
一臉懵逼的站起身,陳宇感受了下體內的氣旋。
“沒錯……”
“似乎是增加了一些勁氣……”
“臥槽……”
“這詛咒好像有BUG啊……”
遲疑半晌,他舉起雙手,重新握住單杠,做了引體向上。
健身中:肥胖+1;虛弱+2;體質-1;力量-1;耐性-1……
眼中精光閃過,陳宇忽然松手!
在地心引力的拖拽下,他整個人立刻跌落,重重摔在泥土地面上。
“砰!”
受到傷害:氣血+7;健康+1。
陳宇的呼吸,開始因為興奮而慢慢急促。
他不顧疼痛爬起身,拍了拍泥土,就靠在單杠上傻站著。
十多分鐘后。
懶惰中:勁氣+1
“牛逼!”
“真的可以啊!”
確認了體內氣旋再次增長,陳宇興奮的臉色漲紅,接著,毫不猶豫對準自己的丹田就是一拳!
“咚!”
氣海受到傷害:勁氣+2
“哈哈哈哈嗝……”
陳宇激動到打起了嗝。
這所謂的詛咒,竟然有這么大的BUG!
全部狀態反轉!
那么負面狀態,反轉回來,不就成了正面狀態了嗎?
別人被刀捅了,不死也重傷。
換做他被捅了,越捅越精神嘿……
別人一年不修煉,會廢掉。
他懶散一年,只會越來越強……
“這特么也能‘翻盤’?太魔性了……”
陳宇歡喜難耐,又給了自己丹田一拳頭。
“咚!”
氣海受到傷害:勁氣+2
“舒服!”
“爽!”
丹田氣海,是一個武者的實力根基。
任何輕微的“動蕩”,都有可能導致聚集的勁氣潰散。
可換做了他,完全就反過來了。
“動蕩”的越狠,勁氣增長越快……
“咚!”
氣海受到傷害:勁氣+2
“咚!”
氣海受到傷害:勁氣+2……
正當他“修煉”的起勁,一道人影突然出現,抓住了他的拳頭。
“嗯?”
陳宇愕然抬頭,發現是班主任。
班主任:“……”
陳宇:“……”
班主任:“……”
陳宇:“……”
“你為什么折磨自己。”班主任眼神復雜:“有這狠勁,放在修煉上不行嗎?”
“我…我就是在修煉啊……”
“走,跟我進屋。”
攥住陳宇的手腕,班主任將他連拖帶拽的拉進教學樓,推入班主任辦公室。
“砰。”
房門關緊,班主任面無表情:“坐,好好聊聊。”
“老師你可能誤會……”
“閉嘴,聽我說。”
“……行,你說你說。”坐在椅子上,陳宇揉了揉疼痛的腹部,開始思考其他的“修煉”方式。
自虐式修行不可取。
畢竟自己打自己,疼不說,外人看來也屬實有些變態……
屋內,班主任背著雙手,慢步了兩圈,整理好腦中措辭,開口:“陳宇,在武道方面,人和人之間確實有天賦高低。你的天賦不好,這是事實。但天賦,卻不能完全和實力劃等號。你明白嗎?”
“我明白。您說得對。那我就先走了……”
“回來!”
班主任皺眉:“我知道,你心里有悶氣。可這能解決問題嗎?你現在的毛病不是天賦!而是你的性格!太懶散了,不認真學、不認真練。比你天賦差的,班里也不是沒有,人家怎么……”
“還有比我天賦差的嗎?哪個?”陳宇突然插口:“嗯,我就是純粹好奇。”
“當然有!就說那個……額……嗯……”班主任陷入了沉思。
陳宇:“……”
班主任:“……”
陳宇:“再見吧老師。”
“回來!”班主任氣急:“咱們討論的是天賦嗎?是努力!你不努力,天賦再好有什么用?”
“……”陳宇扣了扣耳孔。
如果加上穿越前的年齡,他說不定比這個班主任都大。區區嘴炮能“忽悠”動他?
“……”
“……唉。”沉默片刻,班主任拍拍陳宇肩膀:“實話實說,我之前還是挺討厭你這個學生。但你剛才在操場上的舉動,對我沖擊蠻大的。看得出來,你也想學好,那么作為班主任,我有義務幫助你。”
“嗯?”陳宇一愣,隱約感覺到不對勁。
“下節課開始,你調到第一排。我一對一盯著你,必須把實力提升上來!”
陳宇:“??”
“把那自殘的狠勁,使在修煉上。”班主任表情嚴肅:“學校方面,我幫你申請住宿。每天就住我房間里。”
“??!”
“高考還剩33天,除了睡覺,每天就是煉!我不怕累。”
“大哥,您別鬧哈……”陳宇慌了。
班主任直起身,語氣認真:“我沒放棄你,希望你也不要放棄你自己。”
“您可快放了我吧……”
“走。”班主任推開門:“上課去,給你調換座位。”
……
陳宇發現,班主任是認真的。
跟著對方回到班級,第一件事就是給他換到了第一排。
正在講臺下方,老師的眼皮底下。
“坐下。”班主任雙手撐著講臺,目光與陳宇對視。
“嗯,我還得去罰站……”陳宇建議道:“從明天開始吧。”
“坐下!”
“你不是說讓我罰站,一天不允許回來嗎?”
“那我現在讓你坐下,修煉。你聽不聽。”班主任推了推鏡框:“不要影響其他同學。”
周圍同學立刻投來了憎惡的目光。
受到心理傷害:精神+3
陳宇:“……”
“行吧行吧。”陳宇一屁股坐下,閉上雙眼,擺出修煉的姿勢,裝模作樣。
懶惰中:勁氣+1
耳邊回蕩的合成音,令陳宇一喜,下意識睜開一只眼睛,就見班主任正一眨不眨的盯著他。
“你和我在這糊弄鬼呢?”班主任拿起教鞭:“你根本就沒聚氣!”
“啪!”
話落,一尺子就拍在了陳宇的肩膀上。
受到傷害:氣血+1
陳宇:“……”
“修煉!”
“……艸。”
嘴里嘟囔著臟話,陳宇只能調動氣海,在體內進行循環。
修煉中:勁氣-1
陳宇:“……”
“嗯。”班主任滿意點頭:“不錯。”
“不錯個der啊!”
“閉嘴!修煉!”班主任大吼。
修煉中:勁氣-1
“對!保持住,不要停!”
修煉中:勁氣-2
“都說別停了!”
“啪!”
受到傷害:氣血+2
“……”
“繼續!聚氣!”
修煉中:勁氣-1
班主任:“很好,這就這么來,你會變強的。”
陳宇:“……特么信你就有鬼了……”