“老師，你難道是想？！”
邵云峰瞪大眼睛，雙眼放光。
岳泰點了點頭，“嗯，這個秦羽想法不錯，建造這個學校，我們自然也要幫忙。”
“在那一處神秘遺跡當中，我們也得到了不少關于教育方面的技術和知識，倒是可以幫他把整個教學水平提上來。”
邵云峰倒吸一口冷氣。
這是要拿史前超級文明的教育手段，來教導現在的這些學生？
好事！大好事！
不過隨后，他眉頭一皺，道：“可是老師，升龍學府其實很不錯的。你的教學方法也許。。。”
“呵呵，怎么？你信不過我？還是認為我的手段，不如那個秦羽？”
“不不不，我不是這個意思。”
邵云峰連忙擺手。
“那我們現在就去吧。”
說實話，雖然秦羽很厲害，可是岳泰是他的老師，成名很早。
這一次出來，更是達到了一個神鬼莫測的地步。
聽自己老師說話，也能夠感覺到老師那無與倫比的自信心。
“也是，小羽畢竟是年輕人，遇到點失敗，也是很正常的。都是為了龍國好，就讓老師好好教教他也不錯。”
一行人坐上車，直奔升龍學府。
“老師，各位師兄，我們到了，就是這里。”
邵云峰恭敬開口。
“哦？就是這個這里？這倒是很不錯啊，看來這個秦羽，還有些本事。”
看著大門，岳泰有些意外。沒想到秦羽的升龍學府，竟然有如此氣象。
邵云峰笑著道：“小羽很厲害的，嘖嘖，我現在都感覺他是個奇跡。”
一旁，幾個師兄卻都笑了起來。
“云峰啊，這么多年沒見，你當年那股子天地都不服氣的氣勢到哪去了？怎么被一個小孩子鎮住了？”
“是啊，這就算是很厲害了？等你待會見到老師的手段，可不要被嚇傻了啊。”
“就是就是！云峰等會要拖著自己的下巴，可不要被嚇得脫臼了啊。”
眾人調侃道。
邵云峰一愣，看著岳泰。
“老師，師兄們說的是真的么？”
“呵呵，他們說的倒也不算錯。”
岳泰笑瞇瞇道，沒有否認。
“我正好在那個地方得到了一個機器，能夠教化天下，是無與倫比的杰作“。”
揚了揚戒指，“這是一個空間戒指，利用了空間折疊技術，可以存儲物品。那個機器，就在這里。等會進去之后，我給你看看。”
“教化天下的機器？”
邵云峰來了興致。
“小羽的升龍學府當中，有一個中心廣場，也有一臺機器，具有直接傳承的功效，不知道和老師這個比，效果如何？”
“哦？你說這里也有？”
岳泰有些意外。
這種機器，在他們所在的遺跡當中，都是十分珍惜的存在。
畢竟，教育不論在哪個文明，都是傳承的必須手段。
文明等級越高，教育的手段也是越高。
在岳泰解讀出來的記載之中提及過，有些文明，甚至有可能有讓初生嬰兒直接成為科研大師的教育手段！
一旁，邵云峰的幾個師兄聽了邵云峰的話，都忍不住笑了起來。
“云峰啊，你想什么呢，這里的東西，怎么可能和老師的機器相比？”
“是啊，你沒有去過那個遺跡，根本無法想象，那個史前超級文明的厲害。”
“沒錯。老師手中的機器，是超越了你想象的存在。”
邵云峰被說得有些不好意思，心中也暗自嘀咕。
的確，雖然秦羽很厲害，不過真的能夠比擬那些超級文明么？
“云峰啊，你的見識還不夠啊。”
看著邵云峰，岳泰語重心長，“你的眼中，只有一個秦羽，又何曾有過天下豪杰呢？難道，你是一只井底之蛙，只看得到秦羽這一片小天空，看不到山河無垠，乾坤廣袤么？”
一句話，讓邵云峰呆立當場。
是啊，秦羽是厲害，可是這個宇宙之中，比之秦羽厲害的，肯定有很多啊。
邵云峰，你真是一葉障目了啊。
低頭對岳泰拱了拱手，邵云峰已經一頭冷汗。
“學生受教了。”
“嗯，知道就好。不過這也正常，畢竟秦羽的出現太突然了，而且就這么一個，你被他震懾，也很正常。”
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“今天來這里，正好我們可以幫他的學府升個級，讓我龍國之中，再出無限人才！”
“走！進去！”
一行人進入升龍學府。
看著學府之中的景象，眾人越來越詫異。
岳泰眼中，驚訝之色漸漸濃郁，到了后來，臉色都有些變了。
“倒是我小瞧了這個秦羽，沒想到他能夠打造這樣的學府。看來他的水平，的確是除了我們和科技圣院之外的當世第一了。”
其他人撇了撇嘴，有些不服氣。
“老師，現在你出現了，他就算不得什么了。”
“就是啊，可惜他不在這里，不然的話，倒是可以把他喊到這里，讓他聆聽老師的教誨。”
“哎，這個秦羽今天是沒有這個福氣了。”
邵云峰站在一旁，看著岳泰的目光火熱。
“不愧是老師啊，看來我之前的確是淺薄了。小羽和老師相比，差距還是太大了啊。”
岳泰擺了擺手，示意眾人不要說了。
“好了，都不用吹捧了。我們做科研的，要實事求是，已經是事實的東西，知道就行了。”
“走吧，去中心廣場看看。”
過了十來分鐘，一行人這才到達中心廣場。
廣場四周，正有學生在學習，接受廣場灌頂。
岳泰等人看著中心廣場，徹底懵逼了。
學府中央有一座巨大石碑。
說是石碑，但材質卻并非普通石頭，而是一種青色的特殊材質。
整個石碑高達十丈，四周空空蕩蕩。
以石碑為中心，地面上有一圈圈的圓弧向外界延伸而去，中間還銘刻有繁復的花紋。
在石碑四周，有一個個凸起的圓臺。
圓臺上，不少學生正站在上面。
從石碑頂端激射出一道道光柱，正好打在這些學生所在的圓臺。
“這是一種裝置，只要登上圓臺，然后啟動裝置，就能夠自動檢測使用者的天賦、毅力、當前學識水平等等各項數據，然后對其進行灌頂。”
“灌頂之后，使用者的學識水平，就能夠得到巨大的提升。”
“老師，把您的裝備拿出來吧，讓我看看，您的手段！”
邵云峰解釋完，目光火熱的看著岳泰。