“初三九班到后臺準備。”
女主持跑過來告訴他們，九班立刻忙碌起來。
“快快快！”
女生們沉不住氣，嘰嘰喳喳，他們大多是第一次登臺表演。
坐在最外面的李揚紋絲不動，小冉側著腦袋問他是不是沒聽到主持人剛才的話。
只見李揚慢慢起身，長呼一口氣，轉身面對九班眾將，告訴他們要沉穩，遇事不慌才能成就大事。
“喂同學，擋到我們了。”第四排左側的其他班女生小聲說。
李揚略有尷尬，拍拍腦門帶隊往后臺方向走。
“嘿嘿，傻子！”
“可不，以為自己多大學問呢，還拽上了。”
九班女生們繼續嘰嘰喳喳，只不過內容換成了李揚。
到了后臺，發現他們的音樂老師在那指揮，讓九班按照出場順序站位，再有一分鐘左右上個班級就該結束了。
“李揚，我看過你們的彩排，形勢不錯很新穎，沒準能拿獎。”
音樂老師是個畢業沒幾年的年輕姑娘，長相甜美只是身高太矮，撐死155公分，每次上課都會穿一雙十幾公分的厚底鞋。
不等李揚回應，韓小冉鉆了過來，笑嘻嘻地跟她打招呼，很煩人。
“對了，給你獨唱伴奏的那個女生能按時來嗎？”老師又問。
李揚點點頭，“肯定能。”
他自認為了解韓露的脾氣，說一不二的梁山好漢。
九班眾人站在幕后開始緊張，畢竟外面坐著的可是全校師生！
李揚讓大伙閉上眼深呼吸，想象自己是全球著名歌唱家，身在國家大劇院。
不想不要緊，這下子他們更緊張了，要是在大劇院這說明下面坐著的都是首席領導，就他們那破鑼嗓子是要被押出去殺頭的！
“揚子，我咋感覺心臟要跳出來了。”
說這話的是大春，一副小受表情。
李揚無語，你丫的就唱倆字，其余時間全程閉嘴都沒事，緊張個蛋！
“下面是由初三九班為大家帶來的大合唱后來，讓我們掌聲歡迎！”
主持人清脆的聲音下，觀眾們紛紛交頭接耳，對這首歌都是有情愫的。
“九班，走了！”
李揚喊了一嗓子，隨后拉開帷幕第一個闊步出去。
他是總導演，所以先上場安排站位。
掌聲過后，一千三百多名觀眾齊刷刷盯著舞臺。
第一排最右側是陳志明，他緊跟李揚第二個出場。或許是太緊導致腳下拌蒜，結果踉踉蹌蹌差點摔倒！
整個禮堂哄堂大笑，連評委也笑了。
陳志明臉頓時紅成了蘋果，他原本心理素質就差，第二個出場讓他倍感壓力。
李揚聽到了后面的動靜，知道那小子差點摔跤，于是自己也做出要歪倒的動作。
“地板太滑，全是海水。”李揚脫口而出八個字。
臺下上千人先是一愣，而后迅速反應過來，呼啦啦一陣掌聲！
原來上一個班級唱的是大海啊我的故鄉，李揚也是靈光一現幫陳志明解圍。
讓他沒想到的是，后面出場的每個人都假裝摔了一跤。
最后登場的大春程鵬幾個高個子男生直接無實物表演，裝出抗著拖把的樣子，上臺后把陳志明摔倒的地方好一頓拖。
全場爆笑，掌聲不斷，都為九班的幽默感折服，尤其是后排雅座的幾個男生，很有表演天賦。
陳志明原本覺得自己玩了，結果看到全班幫他解圍，鼻子一酸也笑了。
很快觀眾們反應過來，他們居然穿著自己的衣服！
實際上差不多一半的班級沒穿校服，但都是統一著裝，顯得整齊劃一。
初三九班別具一格，除了各穿各的甚至排位看起來也像是隨意站的。
舞臺燈光照亮了他們的區域，下面觀眾開始竊竊私語，交頭接耳議論。
評委老師們也是玩味地看著九班，似乎有種別樣的美感。
四十五個人有四十五張面孔，而不是千篇一律。
韓小冉、李菲、高曉曉三個漂亮女生走到前面領唱，她們的顏值跟穿扮立刻成為全場焦點，那些男生們都看傻了。
穿著裙子站在上千人面前，讓三個女生有些拘謹，但很快從大伙的眼神中得到了肯定。
李揚眼尖，從人群里看到陳云姍，正沖自己撇嘴呢！
此時朱光業雙手抱胸站在臺下九班位置邊緣，看著自己的學生們露出一絲微笑。
安排好站位，李揚站在最前面快速跟每個人對視一眼，給大伙傳遞信心。
到了李菲這，能看出她的嘴角微微上揚，原本略顯慌忙的眼神因為李揚的目光而平靜。
李揚朝著負責音響的老師點點頭，示意可以開始，然后回到自己的位置上。
全班集體大合唱，而且還穿著各自的服裝，這在全校獨一份。
還沒開始就吸引了所有人的注意力，學校請來了專業攝影團隊錄制整場聯歡會，他們也是頭一回見到這么有特色的班級。
全場燈光關閉，只留著主舞臺。
從上面看下面是黑黢黢一片，仿佛整個世界只有九班，他們是世界的中心。
前奏響起，鋼琴曲迅速傳遍禮堂每個角落，也讓全場安靜了下來。
這首歌像是有魔力，會令人陷入深思。
后來
我總算學會了
如何去愛
可惜你
早已遠去
消失在人海
來自全班四十五人的聲音：男聲、女聲、清脆的、洪亮的、清新的、醇厚的、悅耳的、聲嘶力竭的、余音繞梁的......
后來
終于在眼淚中明白
有些人
一旦錯過就不在
......
合唱的魔力在于將不同聲音糅合在一起，形成一種難以言喻的曼妙聲音，況且還是出自一群未經世事的少年。
不同于傳統意義上要求頗高的合唱，九班的合唱不要求音準也不要求統籌劃一，只需要把這首歌按照自己的理解唱出來。
全場鴉雀無聲，每個人都陷入了思考，那些曾經錯過的懵懂愛情，或者根本算不上愛情的暗戀，也或許僅僅是看了一眼就不能忘懷的人。
十五六歲的少男少女們對未來充滿好奇和憧憬，關于愛情他們還不懂，以為兩個人在一起笑一起打鬧就是愛。
這首歌里包含的苦澀伴隨著九班的合聲傳入每個聽者的心中，甚至包括經歷了歲月蹉跎的老師們。