公管系二班的第一次班會上，李揚再次見到了那位“雙肩挑”的年輕輔導員。
他掃視了全班一眼，竟然驚奇發現有幾個女生看上去比輔導員年齡還大。不過這都不是問題，高中三年的摧殘讓這些原本處于花季的少女們過早經歷了滄桑，但愉快的京大生活會改變這一切。
韓露是極少數沒有被高中摧殘的女生，她一直保持著戶外鍛煉。當時幾乎每晚都會去操場跑步，以至于臉嫩的滿臉膠原蛋白，光滑細膩。
輔導員自我介紹，李揚沒聽清也不在乎。因為通常情況下他們大學四年基本跟輔導員沒什么交集，除非是生活上出現重大問題，比如攜帶高倍望遠鏡偷窺女生宿舍等等。
老孟也來了，他沒有像李揚預料那樣到教室最后一排默默把玩那倆核桃，而是興高采烈坐到了第一排，還跟輔導員聊了幾句。
他倆以前是同學，現在成了師生，這種身份上的轉變并沒有壓抑老孟的心情，反而帶著絲驕傲。
班上三十二個人來自全國各地，最遠的哥們從小生活在天山腳下，讓他上去自我介紹時描繪的景象很引人神往。
輪到李揚了，他說自己就是個普通人，如果非要扯點特別的，那就特別喜歡扯淡，誰要是有同樣的愛好可以隨時去宿舍找他，男女不限。
班上發出一陣哄笑，輔導員也不排斥，這就是開放的大學校園。
“我喜歡周杰倫，喜歡，喜歡打籃球，喜歡踢足球，總之愛好很廣泛，喜歡一切積極向上和令人頹廢的事物。”
站在臺上夸夸其談，他的眼神沒閑著打量全班，尤其是女同學。結果讓他很失望。
也許是剛剛脫離高中校園還沒來得及打扮，公管系二班的女生都很一般，能算得上好看的也就那么兩三個，而且僅僅相當于邢丹的姿色，跟小太妹孫曉雪她們沒得比。
這也很容易理解，中學時代有姿色的女生大多會陷入早戀之中。那些長相一般的女生反而有了一道天然屏障，能夠安心沉醉學業。
這也說明了長得好有時候并不一定就是件好事，反而會拖累自己。
不過放眼生命的整個跨度，顏值在大多數時候還是起著關鍵作用。
輪到老孟自我介紹了，這家伙一改平時慢吞吞的樣子，腳步輕盈而且條理清晰。
不禁讓李揚感覺他是想來解決單身問題的，班上的女生們都是老孟的學妹，這種年齡差距帶來的刺激感還是很強烈的。
或許是輔導員鑒于老同學的緣故，輔導員在老孟自我介紹完畢后直接指派他為生活委員。
實際上大學生們要比中學那會獨立了許多，基本能完成穿衣吃飯洗漱這種生命體的基本任務，生活委員就顯得有些多余，更像是個吃官飯的閑職。
老孟面露慈祥微笑，說自己一定會幫助班上同學盡快適應大學生活，擁抱更美好的青春。
李揚覺得這家伙不簡單，如果有志向的話可以去從政。
接下來是競選班委，這是今晚的主要任務。選完就散會，大伙等著準備后天坐大巴去新生營地就行，相當于提前軍訓。
李揚對當班委這件事不感興趣，但輔導員不知道從哪搞到一張班上同學的履歷表，強行指派李揚當團支書。
他頓時愣住了，自己無論從哪方面看都是一個徹頭徹底的“反動分子”，怎么可能勝任這項工作。
韓露曾經賭氣說過，如果全世界要把一個人踢出人類，那就是他。
而且據說大學的團支書工作很累，要處理各種瑣事，嚴重影響大學生活體驗質量。
李揚很詫異，忙說自己思想覺悟低，專門利己毫不利人，希望輔導員能收回成命。
輔導員聽了很生氣，還沒見過這么油嘴滑舌的學生，拿出自己的威嚴來強行把團支書這項職務扣到了李揚帽子上。
其實這不難理解，輔導員看過李揚高中三年的歷次考試成績，加上報道那天就對他印象深刻，覺得李揚腦子比較活泛，能辦事。
另外文曲星被授予學習委員的稱號，李揚這才知道自己的倆舍友分別是進班成績的前兩名。
他感覺自己被冒犯了，原來自己出現在宿舍是為了平衡神童和文曲星的高分，以達到均衡分配的目的。
班上一個容貌姣好的女生成了班長，這讓李揚心中暗喜。畢竟班長跟團支書走動比較多，對方顏值在線的話干起活來也比較容易。
李揚聽清了那個女生叫何冰，名字聽上去冷冷的，跟韓露有異曲同工之妙。
何冰是那種第一眼不驚艷但比較耐看的類型，再次上臺說當選感言時，李揚還認真地打量了她一番，有那么種小家碧玉的感覺。
只可惜李揚已經心有所屬，否則可以深入探討一番。
何冰是京城當地人，高考成績657，這個分數也不低，但在東山省是肯定考不進京大的。
當地人一般家里條件都不差，從何冰穿衣上也能看出。雖然李揚看不清牌子，但遠遠望著感覺就不便宜。
兩人散會后有過一次簡短的交流，互相留了手機號碼，班長跟團支書以后少不了聯系。
只是說了一串冰冷的數字，何冰甚至沒抬頭看他一眼，匆匆儲存進三星手機后就跟另外兩個姿色一般的女生離開了，她們應該是一個宿舍的。
就像他的名字，整個空氣中都有一股冷意，帶著點京城人特有的優越感。
晚上回到宿舍，老孟就開始念叨起何冰，似乎已經成為他的目標了。
李揚勸他還是少招惹當地人，跟咱外省的根本不是同一個圈子。
老孟語重心長，說人要有志向，不能憑空想象就知難而退，那樣會一輩子打光棍的。
想想也是，當初李揚要是沒膽量，哪能追到韓大小姐。
老孟說他老媽叮囑過，畢業前一定要帶個兒媳婦回來。家里房子都裝修好了，直接就可以結婚。
老孟也是時刻謹記，把這當成自己在學校的目標之一，甚至是高于學業的。
起初李揚以為京大都是收集了各個省份的精英學生，進來后形成“比幫趕超”的優秀氣氛，繼續書寫人生輝煌。
老孟給了他新的認識，原來在京大也可以如此瀟灑。