藍星新歷1111年，中午放學時段。
第九區，云州市，云州中學，三年二班教室。
天氣晴。
微風和煦，天朗氣清。
一個叫周凜的男生想去死。
周凜來自一個叫地球的地方。
他家庭和睦，母親是公務員，父親是小有資產的商人，自己剛考上全國前十的高校，有一個可愛的妹妹，養著一只蠢萌的布偶貓。
他之前的人生，妥妥的是主角模板，堪稱人生贏家。
我真的沒想穿越呀！
周凜心中悲傷逆流成河：主神、太上、創世神、耶和華、三皇五帝、靜誦十四行詩……
不管是誰，求求你讓我回去吧。
把這寶貴的穿越名額，讓給更需要的同志。
然而他的祈求，自然沒有得到回應。
如果上天給他再來一次的機會，周凜發誓，他一定不會再手賤地擰動那個魔方。
而且現在就連那個詭異的魔方，都不知到哪去了。
老師還在臺上絮絮叨叨，周凜看著周圍欲哭無淚。
“周凜，你是不是哪里不舒服？”臺上的微微有些禿頂的中年男人開口問道。
“不，老師，我沒事。”周凜也感覺有些奇怪，這具身體似乎的確有些不對勁。
他渾身被汗水打濕了，心臟部位還有陣陣隱痛傳來。
然而周凜并沒有時間去深究。
剛才他翻開書看了一眼，這里使用的文字，與原來世界居然大同小異，更奇怪的是，這具身體的原主居然也叫做周凜。
在看到那些，微微有些差異的文字的瞬間，大量外來的記憶，涌入周凜腦海，應該來自原主，讓他明白了那些文字的意思。
再一回憶具體的課程，周凜目瞪口呆。
聯邦編年史新概念通用語魔動機械學概覽超凡生物學基礎冥想法生命能級躍遷……
一本本課本在課桌上堆的高高的，書名全都怪異無比。
這些到底都是些什么玩意？
周凜感覺自己快要瘋了。
他在高考前夕徹夜苦讀，壓力過大的時候，曾對著窗外的流星許過一個愿：
神啊，救救孩子吧，只要能讓我不用高考，怎么樣都行。
但他真沒想到真就這么靈驗，更沒想到會以這種方式實現。
神啊，如果我真的有罪，您就直接懲罰我，沒必要花這么大的力氣，給我丟到這么個地方來吧？
而且最最恐怖的地方是，周凜剛才環顧教室，看見教室后的顯示屏上，閃動著幾個大字：距高考還有30天。
“30”還特意換上了大一號的醒目紅色字體。
……
穿越了居然還是逃不過高考……
莫非這就是命么？
“周凜，不要東張西望。”講臺上的男人呵斥道，“你不要覺得這些人文科目，你已經學的差不多了，我告訴你，哪怕能再多一分也是好的，高考時就能拉下幾千上萬人。”
說著他的口氣又緩和了一些：“老師也知道你心里難受，你不要放棄自己，以你現在的成績，想考到星立五十高校排名靠后的那些，還是有不小可能的。”
他心里也為周凜感到嘆息。
這確實是個很努力的學生。
那些靠記憶，靠理解的人文課程，周凜基本能拿滿分，學的不比最頂尖的一批學生差。
偏偏最重要的兩門修煉課程，基礎冥想法和生命能級躍遷，周凜只是中下水準。
基礎冥想才堪堪達到‘斂息’層次，生命能級更是只有‘0.48’。
生命能級代表目前的超凡等級，而冥想關乎今后的超凡天賦。
冥想分為入定、斂息、禪定、坐忘、物我兩忘五個層次；
而生命能級由‘0’開始，突破了‘1’就是超凡者，可以選擇各種超凡職業，成為稀有的超凡者。
以周凜這樣的冥想等級和生命能級，想考到一所好大學實在太難了。
畢竟那些頂尖學生，除了人文科目幾乎滿分外，冥想也都是‘物我兩忘’層次，生命能級更是突破了‘1’的限制，正式成為了超凡者。
看著講臺上的老師先是斥責，又轉為惋惜，還帶著點慈祥的眼神，周凜有些不明所以。
迎著目光，周凜腦海里記憶閃現：班主任胡學武，通用語老師，對原身一直很照顧。
胡學武收回目光，又轉向教室里眾多學生：
“你們不要笑，這次年級聯考你們考得怎么樣，心里沒點數嗎？
“你們真是我帶過最差的一屆！
“全校幾十個班，你們能考個倒數第十。
“一上課就沒精打采，一下課就雞飛狗跳。
“你們以為是我要你們學嗎？你們是在為我讀書嗎？”
胡學武在臺上來回踱步，語氣中帶著恨鐵不成鋼的惱怒。
為什么不管哪里的老師，都是同一番論調呀……
周凜內心古井無波，甚至得空仔細打量教室的橫幅，和懸掛的名人像。
好吧，這些名人他一個也不認識。
橫幅倒是通俗易懂：今天勤學多一點，明日能級漲一點。
“回去都給我好好反思一下。
“不過班里有幾個同學還是不錯的。周凜同學這次又進步了一點，人文科目有297分，和四班的秦晴在全年級并列第一。挺不錯，但還是要繼續努力。”
正在臺下摸魚的周凜，倒是沒想到還有自己的事。
不過只從滿桌教輔書上，密密麻麻的筆記，和各種激勵自己以及記憶知識點的貼紙。
就能看出前身平日里，學習有多用功。
有這樣的成績倒是不足為奇。
胡學武作為二班的班主任兼通用語老師，這次班級總體成績這么差，他自然也是臉上無光。
幸好班上出了個成績第一的學生，也是算挽回了些顏面。
畢竟作為云州中學的老師，升官發財輪不到他，各種危險也不用他去應對。
旱澇保收的人生，一眼看得見底。
跟其他老師攀比所帶班級的成績，就成了人生一大樂趣。
周凜其他科目越優秀，胡學武就越感到惋惜。
這學生可惜了，實在可惜。
人文科目再優秀又怎樣？
超凡天賦不行，家境也一般。
不然花大價錢，買些上好的基因液、丹藥、熏香和超凡食物，把冥想和生命能級提一提。
只要把冥想成績提升到‘禪定’，生命能級提升到‘0.65’以上，考一個中流的星立五十高校，還是十拿九穩的。
胡學武又點出了幾個班上，這次發揮較好的學生，勉勵了一番，又接著說：
“同學們，最后三十天了，你們要知道你們正處于人生最關鍵的節點。
“考上六大名校，前途無量。
“考上星立五十高校，也衣食無憂。
“實在不行，去考那些正經辦學的私立高校，也是一條出路。
“否則的話，你們的人生，就要多走很多彎路，多吃很多苦頭。
“好了，我知道你們都急著去吃飯，沒人愿意聽我說教。
“哎……
“就這樣，下課吧。”
話音一落。
學生們飛快沖出教室，與其他班的學生匯聚在一起，又向著學校大食堂奔去。
“周凜，走呀，吃飯。”
一個滿頭紅發的同學走過來：“去晚了好菜就都沒啦。”
周凜腦子里還有些亂，想獨自在教室理理。
“走啦走啦，”紅發小子一把拽起周凜，“吃飯不積極，腦子有問題。有什么事吃完再說。”
周凜看他一眼，腦中記憶自動涌現：死黨馬祥雨，外號馬翔……
周凜想喊馬祥雨等會，到嘴卻自然而然說出了：“馬翔，走走走！”
……
原身的記憶干擾？
怎么感覺原身和他這個死黨，餓死鬼投胎似的，周凜原本想要推開馬祥雨，身體卻條件反射般邁開了步子。
原主死得透透的，但一些本性短時間卻還改不了，算是某種“慣性”吧。
比如周凜對“陌生人”馬祥雨的觸碰并不反感，又比如此時不用回憶，也知道食堂該怎么走。
走出教室，一個校服男生已經等在那里了。
他個子不高，頭發是規矩的黑色，身材略微有些圓潤，此時有些不耐煩地說道：“今天怎么這么慢呀？去晚了黃花菜都涼了。”