不過聽少年的語氣，林靈覺得自己的情況大概比較特殊。
雖然還不是很明白自己的情況，但林靈挺喜歡這種感覺的。
她是因為濫用引導者的能力而被抹殺的，說明正常的會員原本是不能隨便使用引導者的力量的。
這么一想，林靈頓時便有種爽翻天的感覺，她決定一定要多多使用自己這來之不易的大掛。
就在林靈打算挖掘一下團哥其它能力的時候，少年回來了。
不知道是不是錯覺，林靈感覺對方的瞳色好像變深了，而且形狀也變了，總之就是看著不太正常。
不過不正常就對了。
按照對方對引導者的了解，估計是位面系統的人。要是正常人的話，這個時候不是勸自己自首，便是直接逮捕自己了。
但好在對方是個不正常的，說不定他和自己一樣，在位面系統的抹殺名單上。
那么自己先順著他的意，再在相處中日常來個雞湯啥的，說不定到時候他們倆人就惺惺相惜了呢？
這么一想，林靈頓時覺得未來一片光明，怎么說也算有人作伴了。
“我剛才對你體內各個部分的時空之核進行了檢測，我發現它們有很強的吞噬性。
我猜測大概是你在你體內的時空之核還未穩定之時，做了太多吞噬的動作，使它們產生了變異。
不過按照常規推斷，既然你體內的時空之核擁有吞噬能力，那么它很可能具有成長性。
總之，你體內的時空之核仍處于不穩定狀態，仍待研究。”
林靈發誓，她看到對方在說完最后四個字的時候，眼睛亮了。
不過按照少年的說法，林靈覺得自己應該好好利用團哥還沒穩定的這段時間。
但總歸，這是好消息。
林靈一開心，對團哥的事情有了更多的興趣，于是便向少年問道：“什么是時空之核？”
“時空之核是引導者的核心。原本每個引導者在總部都有備案，并且，總部擁有對各引導者的絕對控制權。
可是現在，你體內的時空之核已經失去了與總部的聯系，換言之，現在是由你在控制著你體內的時空之核。”
知道林靈什么都不懂的，少年耐著性子解釋道。
“聽上去還蠻不錯的。”
林靈自我肯定道，看來自己并不是出師不利啊。
“但是我還是勸你少用時空之核的力量，因為你現在的靈魂強度太弱了。
因為每個引導者擁有獨立意識，所以它們一般存在于識海中，這樣對雙方的排斥性都會比較小。
而你的情況卻是靈魂內處都是時空之核，所以過多使用力量，對你靈魂的負擔很大。”
少年看似平淡，其實內心很是焦躁，巴不得下一刻林靈的靈魂強度就能達到標準，這樣他就能對其進行為所欲為的研究了。
“那怎么提高靈魂？”
被少年這么一說，林靈感覺自己的心都被揪了幾分，靈魂出問題，聽著就很危險。
“獲得本源就行。
你知道氣運嗎？每個生靈出生便都帶著氣運，氣運值會影響其未來走向，而當氣運歸零時，便是此生靈回歸世界意識之時。
但是，三千世界位面億億萬，而位面內的生靈更是數不勝數，總會出現破壞氣運平衡的特例。
這個時候，會員便會協助解決破壞氣運平衡的源頭問題，而后世界意識便會用本源作為回報。
你可以用本源來提升你的靈魂強度。”
少年簡潔地講解了一遍。
“本源就這用途？”
林靈又問，她總覺得世界意識給的獎勵應該更牛掰掰一點。
不過按照少年的說法，那些主角豈不是破壞位面平衡的壞人了？以后自己要和那種人進行斗爭嗎？
“用途很多，最基礎的就是提高肉身、靈魂強度，識海強度…
等等，你的肉身呢？你不會這么沒用吧，吸收時空之力的時候肉身直接被毀滅了？”
少年一副恨鐵不成鋼的表情看著林靈。
“滴血了。”
“說人話。”
·
于是，林靈便將自己逃離空間的劇情繪聲繪色地描繪了一遍。
“……”
少年沉默了一會，肩膀便抖動起來，他便扶著額頭笑了好一會才說道：“你可真是有意思啊！那你會使用識海嗎？”
“不會。”
林靈搖頭，識海是腦子嗎？
看林靈一臉“識海是啥”的表情，少年也不打算繼續給她補知識點了，現在還不到時候。
“那我們先開始賺取本源，把你的靈魂和識海練上去。”
少年提議道，不練上去，一切無從談起。
“我們？你的意思是要和我一起嗎？”
林靈不敢相信，幸福來得太過突然。
“是的，反正我現在有空，剛好全面解剖一下你這特例。要記得乖乖配合，知道嗎？你現在什么都不懂，有問題可以來問我，我們各取所需，如何？”
少年提醒道，既然是各取所需，到時候林靈如果不配合，那他也不會手下留情。
“好啊好啊！”
林靈忙不迭點頭，有人陪總比一個人摸黑要好多了。
不過想到自己的處境，林靈又苦瓜著臉道：“不過先說清楚，你可能會被我拖累的，畢竟經過我剛才也告訴你了。你要是覺得那啥，也是…”
“我知道的，而且我剛查了，你已經被系統性抹殺了。”
說完，少年便調出一個面板，移到林靈面前。
林靈瞅了瞅，上面顯示的一條灰字：89756會員已消亡。
楞了好幾秒，林靈才反應過來：“那我現在豈不是黑戶了？”
“這么說也沒錯。不過有個好處，至少世界意識回饋的本源你能全部拿走，不用擔心被總系統拿回扣。”
少年說完，不等林靈嘚瑟，便又恐嚇道：“所以你做任務時得小心點，要是被發現了，懂？”
“……懂。”
林靈默默為自己流了兩滴鱷魚的眼淚，她總有種自己見不得人的感覺。
✘本章節修改于2020.10.21 13:34 本章重點：概念引入✘