第五章請教
兩個都是聰明過人的人，可對小持盈這一哭，都感到束手無策。
小姑娘哭著哭著，說道：“我要告訴大母。”
這下事情鬧大了，兩個人等于偷情，如果告訴了武則天，還不知道會發生什么樣的結果。
李裹兒朝王畫努了努嘴，示意他走出去。
王畫前面一離開，后面李裹兒厲聲說道：“你想要告訴圣上什么！是不是這兩年生活舒服了，忘記你以前的事情了！別忘記了，你家與我家一榮俱榮，一辱俱辱！”
語氣兇厲。
這時候的李裹兒已經不是躺王畫懷里撒嬌的李裹兒了。這也是她讓武則天喜歡的地方，果斷敢行，她的身上，隱約有武則天的一絲身影。
也因此，李裹兒讓王畫出去，她不想給王畫留下不好的印象。
李持盈讓李裹兒一嚇，不敢作聲了。
李裹兒又說道：“你以為我來是做什么的！你又看到我做什么了！只不過二郎制作了一些瓷器，而且還特地為你三哥制作的，為了這個，耽擱了時間，皇宮里讓圣上大罵了一頓，你可知道！”
又是一頓斥責。
這時李持盈怯懦的性格顯露出來了，她搖了搖頭。
“不知道你哭什么！胡鬧什么！”
小玉真嚇得都不敢說話了。隱約似乎覺得哪里不對勁，可就不知道是哪里出了錯誤。
“我問你，你為什么要跟來？”
可憐的小玉真，不敢回答了。她總不能說，是奶奶說過的，讓我下嫁給這個小家伙的，你沒有資格與他勾勾搭搭，聽了他來到洛陽，我就盯著你了。
不過李裹兒也感到頭痛，難道這個小不丁，也真喜歡二郎了。才多大點小孩子。
“好吧，你來了，正好，把這些東西帶回宮中吧，”李裹兒一指那十幾件瓷器。
但小玉真是提不動的，她嚅嚅地說道：“七姐，我喊公公來幫我提。”
對這個七姐，同樣她也感到懼怕。今天沒有捉到“奸”，反而狠狠的被呵斥了一頓，是小心翼翼地說話了。
“你還喊了公公來？”李裹兒差點氣暈了。
“七姐，我錯了，”小玉真只好認錯。
現不是計較的時候，既然公公都來了，再也不耽擱了。李裹兒立即吩咐寶林齋的賀掌拒，派來仆人，將瓷器搬出去。但有了這個小燈泡中間夾著，李裹兒也無法與王畫眉來眼去，只好使了一個眼色告辭。
王畫看著她們離開，也收拾東西離開。
賀晨再次道喜，皇上賞識，狄仁杰親自收為學生，王畫前途就象是無數太陽照著一樣，無限地光明。
來到狄府，也到了用餐的時候。狄仁杰三個兒子全部外放做官去了，不過狄府還是有許多家人以及仆役。可對王畫十分地喜歡，一個個偷偷地看著王畫。
吃過晚飯王畫就看書，然后睡學。一大早起床煅練，再看書。
狄仁杰看眼里，心中加喜歡。
天份高只是一方面，后天的努力才是真正的關健。
一會兒太陽高高升起來，狄仁杰讓管事，將王畫帶到了國子監，也就是現唐朝高學府吧。以后歷代都有這個機構，但唐朝是寬松的，不象明朝那樣，一進去就等于做牢了。唐朝的國子監管理模式象現的大學，與明清相比，可以說是知識分子的天堂。除了每天下課自由進出活動外，還有假期。五月的田假與九月的授衣假，各放假一個月。如果路程遠，假期還可以酌情延長。除了這兩個長假外，還有旬假，就是每十天一次的旬考后，放假一天。
唐朝共有兩個國子監，一洛陽，第二個就是長安。但不是所有的人都能夠進入了的，這有嚴格的限定。可是王畫的名聲遐邇，加上狄仁杰的保舉，王畫只站了一會兒，國子祭酒與博士就幫他把手續辦好了。
或者他們也與現的某些學校一樣，喜歡尖子生，一旦王畫高中了狀元，國子監同樣也臉上有光吧。
不過老管家低語了幾句，幾個博士先是瞪大眼睛，然后看著王畫。
王畫不知道老管家說了什么，不過這一定是狄仁杰的吩咐了，但看到這幾位博士的眼神，他隱隱約約地感到有點不對勁。
一會兒，幾個博學低聲商討了一下，然后露出笑意，但王畫怎么看怎么覺得他們仿佛是奸笑似的。
老管家離開了。
一個博士對他說道：“王畫，你過來一下。”
王畫走過去，博士說道：“這是狄相公給你安排的課程，看看還有什么疑問，如果沒有疑問，我就要安排你上課了。”
王畫看了看，嚇得冒出一頭冷汗。
唐朝的國子監，有選修課還有公共必修課，儒經分大中小三類。大經為《禮記》、《春秋左傳》；中經為《詩經》、《周禮》、《儀禮》；小經為《易》、《尚書》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》。學生可以按規定選擇相應的儒經來學習，標準有“二經”(學一大經一小經或二中經)、“三經”(學大中小各一經)和“五經”(大經全學，其余各選一經)等層次。《孝經》、《論語》則為公共必修科目。對各經還規定了修業年限：《孝經》《論語》共學一年；《公羊傳》《谷梁傳》各為一年半；《易》《詩》《周禮》《儀禮》各為二年；《禮記》《左傳》各為三年。
但老狄可好，幫他報了大經全學，這還是小事，中小經同樣也是全學。還沒有完。除了經學外，還要每天學書法，學《石經三體》(三年)，《國語》、《說文》(二年)、《字林》(一年)。還有算學學習《孫子》《五曹》《九章》《海島》等。律學習律令。《論語》、《孝經》是書學、算學和律學的公共必修課。
但老狄同樣讓他全報了。這不算，時間只給他一年多點時間，必須通過所有的旬考、年考、畢業考（這一考通過后就可以參加科舉了）。
老狄，我知道你很重視我，可你也不能這樣玩吧，這簡直是催殘祖國的花朵。這回也不想著兩三個月后的授衣假了，每天抓緊時間看書吧。
難怪這幾個博士看著他一臉地奸笑。
他撓了一下頭說道：“各位博士，既然是狄相公的意思，小子敢不從命。可小子不懂了，這個課程如何安排。”
國子監并不是幾間教室，占地面積很大的，有各個學館，有的開這門課程，有的開那門課程。并不一起，王畫全部學習，必然會有兩門以上的課程同時開，他也不會分身術。
幾個博士是一臉的得意。
如果是別人，就是狄仁杰也不會讓他胡來。可王畫不同，名氣太大了。天份好啊，多點壓力問題不大，再多壓力難道有王鄭兩家給他的壓力大么？
他們心中也想看看國子監歷史上還從來沒有過的創舉——全科學生！
其中一個老博士說道：“王畫，這個課程你自己選擇，待會兒，老夫帶你親自轉轉，讓你知道所有的學館。”
說完后，想想好笑，老頭子樂了起來。
王畫讓他氣得哭笑不得。
“至于課程你自己安排，不過老夫告訴你，無論是旬考還是年考，你必須通過。”
王畫又問道：“恕小子無禮，再問一句，國子監里有多少課目？”
“幾十門，這上面都是。”
“可博士，就是這樣，旬考小子還是無法分身。”
“這個沒有關系，狄相公幫你想過了，到時候我們來幫你挑選課目，如果分配恰當，能參加三四門旬考。”
還幫我量身打造。不過沒有辦法，看著課目，王畫要做一個選擇，兩個大經沒有問題，特別對于《禮記》王畫很熟悉的，畢竟他喜歡收藏，有許多古玩就涉及到這本書的知識。中經中《儀禮》是一個冷門，自己必須要學習了。《孝經》同樣陌生，但《論語》、《公羊》《谷梁》這三本也比較熟悉，溫故而知足夠了。《易》博大精深，必須鞏固，需要學習還有一門小經《尚書》，對于這本生澀的書籍，王畫前世也不怎么喜歡，因此同樣必須重學習。
書法問題不大，這是他的拿手好戲，只要觀摩一下就行了。算學方面，這是現的人不重視，否則他會做所有的人老師，因此看一下足矣。但律法也要必須學習的。
這樣一理，輕重出來了，他對這位老博士說道：“麻煩請博士前面帶路。”
都好奇地看著這個小孩，看到他一會兒就做出決定，果然也那個傳言中做事果斷的少年相符合。一個個十分地滿意。
老博士帶王畫轉了一圈子，越轉王畫頭上的汗珠越多，國子監外面看起來也就那么回事，可里面真的很大，估計有半個清華大學面積那么大了。自己修學了這么多課目，難道騎一匹馬來回奔跑上學不成？
現幡悔也遲了。王畫只好先來到教習《尚書》的學館。
可看到里面教導的儒生，這個老博士皺了下眉頭。
王畫問道：“怎么了？”
老博士說道：“沒什么。”
說著將王畫帶到學館里。他替王畫介紹道：“各位生員，這位是鞏縣王畫，以后大家多多關照一下。”
聽到王畫這個名字，幾十個生員，一起忘記了書本，竅竅私語起來。
老先生敲了敲桌子，讓他們肅靜，然后指著一個偏角對王畫說：“汝，歸于子處。”
王畫一愣，這個老先生話音里好象有些不善。但他是自己老師，不好吭聲，權當是自己重回到上一世的少年時代吧，他走過去，坐那個偏角。
這位老博士捏了捏鼻子，情形看起不太妙啊。他也找到一個空座坐下來，防止意外發生。
老先生正講解《尚書》中的《盤庚》，這也是《尚書》中著名的一篇文章。老頭子對王畫說話態度牛氣哄哄的，講解是之乎者也，但王畫聽了，卻也受到一些啟發，老頭子牛有牛氣的資格的。可沒有想到他突然又指著王畫問道：“予告汝訓汝，猷黜乃心，無傲從康何解？”
王畫也感覺不對了，自己才坐下來沒有多久，老頭子就向自己提問，可他還是站起來回答道：“猷，應當也，黜，除去也。故詩云，宜民宜人，受祿于天，保右命之，自天申之。何？穆穆皇皇，不愆不忘，無怨無惡，率由群匹，百辟卿士，不解于位。又譏曰，碩鼠碩鼠，無食我苗，三歲貫女，莫我肯勞，逝將去女，適彼樂郊。警惕啊，我告訴你們教訓你們，要去掉心中的雜念，不要想著安樂放縱。”
說完了坐了下來。
老博士點了一下頭。王畫這樣一解說，正說出了這句話的微言大義。
可老頭子不放過王畫，他又說道：“你就是鞏縣那個會燒瓷的王小二吧。”
王畫都差點讓他噎死，燒瓷又怎么的，管你屁事。
王畫直接連回答都省了。
老頭子又說道：“既然你知道這句話的意思，又來到了國子監，可不是鞏縣的那個山溝里，一切就服從規距，不能提起你那些不務正業的事情。”
現王畫終于明白了，這個老頭子是對自己感冒了。他扭過頭，低聲問這個老博士：“他是七姓十家的什么人？”
不用想就明白了。這七家十姓是唐朝大的世家，也出現了許多著名大儒，他們全國各地宣講經義，所到之處，萬人空巷。國子監中肯定會有不少來自這十家的儒生，做教員。如果不是這個老頭子對自己抱著敵意，王畫都疏忽了這件事了。
老博士也低聲回答道：“他就是鄭家出身的。但他對《尚書》十分精通，國子監中雄冠群首。二郎，為了學業，先忍忍吧。”
他對這個老先生脾氣很了解，雖然有學問，可膽量狹小。而這個王小二才氣過人，同樣脾氣好象有點不大好。因此特地留下來就怕他們發生什么沖突。
王畫冷笑一聲，心想，我為什么要忍讓。他站了起來，說道：“先生教導得對。剛才小子聽博士說先生是國子監中對《尚書》精通的大儒，就是老先生意指，小子出身于一個窮山溝，因此所看的書多是自己摸。特別是小子對《尚書》有幾個問題不太明白，請先生賜教。”
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