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第98章 動機

更新時間:2021-07-27  作者:蒼山月
二中的四模成績,已經可以用獨領風騷來形容了,平均分數比實驗中學高出了整整40分。

40分是什么概念?那可是一本和二本的差距,更是一本和重本的距離。

可以說,高三的老師,包括學校的主要領導們,直到此時才意識到,章南上任這一年,為二中到底做了什么。

章南力排眾議,施行高福利、高競爭、高度集中的三高政策,終于到出成果的時候了。

說心里話,真的很不容易。

掛斷電話的老董校長有點明白,章南為什么不把四模的成績放出來了。

別看老頭兒沒有章南那么多的花花腸子,但是這點事兒還是能看出個大概的。

成績再好,也只不過就是一次模擬測驗而己,倒是能說明一些問題,但還遠沒達到一錘定音的地步。

可是,如果是高考成績再領先實驗中學四十分呢?那可就精彩了。

老董心說,“還是小章考慮問題周到啊!不就多等一個月嗎?那就等著唄!”

老董甚至有些天真的在憧憬著,一個月后高考落定,強勢打臉的場面。

好吧,無論多大歲數,也無論什么年代,打臉都是挺爽的一件事呢?

但是,問題來了,那么大一個學校,學生懵懂無知,老師也不是鐵板一塊。

事實上,二中的教師隊伍割裂的很嚴重。

高三、初三,頂多再加上一個高一,是章南重點照顧的,老師精挑細選,獎金更是拿到手軟。

這些人,當然是和章南一條心的。

而反觀別的學年,只有一少部分勤奮的老師能出成績,能拿到高額獎金。

還有一部分,就是類似陳麗的那種,責任心不強,當老師就是圖個輕松,還眼高手低,想掙錢,又沒把心思放在教學上。

而且,由于章南清退了劉彥波那一批人,使得大伙兒又不敢朝學生伸手,收入還不如章南沒來的時候呢,這批人自然對章南是有意見的。

那他們還會配合學校隱瞞四模的成績嗎?

調查組知悉內情,也只是早晚的事。

而且,更嚴重的問題是,如果調查組只是對事不對人,真的是覺得二中有問題,是來解決問題,核實問題的,那還好說。有問題罰,沒問題就走唄。

可是,如果真如齊磊和財偉所分析的那般別有用心,那么,這些人會眼睜睜地看著章南絕地翻盤嗎?

這是老董校長所想不到的。

事實上,就在調查組入校的第二天,也就是四模成績出來的第二天,調查組就已經知道了情況。

其中,梁成尤為震驚,陷入了長久的錯愕。

不可置信地看向胡國為,“怎么會一下提高這么多?不是說三模的成績很差嗎?”

胡國為則道:“據說,他們三模用的是哈三中的題。”

梁成心中暗叫,“不好,要壞事!”

看向胡國為,“你確定,是章南有意在隱瞞四模的成績?”

胡國為笑了,“有老師跟我反應,說是老董校長的意思。”

“不過嗎,老董這個人我還是比較了解的,屬于直來直去的那種人,沒什么心眼兒。”

“如果是從他那里開的頭,那可以肯定,背后一定是章南在出主意。”

“章南……”梁成喃喃自語,“她居然還有這樣的心思?”

胡國為雖然比梁成年紀大,可是這個時候也要恭恭敬敬。

“梁處,現在怎么辦?還真如她所愿?等高考成績一出,那咱們可就被動了。”

梁成橫了他一眼,“你急什么!?她想等到一個月之后高考出成績?哪有那么容易?”

章南的底牌不就是成績嗎?只要高考成績一出,她就有點狹天子以令諸侯的味道了,以為誰都動不了她了?

確實,等出了高考成績之后,章南確實可以穩住局面。

到時候,再說什么高壓嚴管,在成績面前都是蒼白的。

可是,既然知道你在等高考出成績,那干脆讓你等不到高考不就完了?

想到這里,梁成已經有了計較。

讓胡國為和其他調查組的成員繼續在校內收集材料,自己則是靜下心來,思考下一個問題。

想要破解章南的計謀其實很簡單,一個月之內,把調查定性,把章南徹底隔絕到二中之外,換一個校長上來不就得了。

到時候,不管二中的成績有多好,也和章南沒關系了。

而且,這個新上任的校長,一定是支持實驗中學擴招,支持二中與實驗中學合并的。

而要想以最快的速度結束調查,把章南拿下來,主要還是兩個方面:

一方面,是他這邊兒。

很簡單,現在他就可以寫報告了。

當然,如果把二中的不當教學做實,還是需要高三的資料,這是最直觀,也最有利的。

另一方面,就是胡正勛那邊。

要想辦法,讓胡正勛盡快結束調查。

胡正勛做為組長,主要還是負責經濟調查工作,對于梁成那邊怎么折騰,他其實是不太關心的。

畢竟教育口和紀檢是兩套系統,因為自身工作性質的問題,胡正勛甚至刻意的少和那邊接觸。

兩天下來,他對尚北二中的賬目問題也有了一個大概的了解。

其實,二中的財務并不復雜,無外乎就是收入和支出。

尚北二中的收入來源,很明了。

一是,財政撥款;

二是,議價、借讀,以及住宿生的住宿費用;

剩下的,就是外包的食堂和小賣部。

支出方面,雜七雜八的校舍維護、教具采購,沒什么特別的。還有就是教職員工的獎金發放,以及一些特殊支出。

說心里話,查賬這個事兒,想要沒問題很容易,想要有問題更容易。

就像二中的賬目,你可以說它沒問題,但是要真的找出問題也不是沒有。

最突出的,就有兩點:

第一,獎金的問題。

胡正勛發現,尚北二中的獎金發放極其不均。

有的老師,一個月才幾十塊的獎金。而有的卻有一兩千塊,是基礎工資的幾倍。

如果深究,胡正勛相信,這里面肯定能查出問題。

獎金是否如實發放,存不存在作假賬的嫌疑?

胡正勛覺得,肯定有!這種事兒,他見多了。

第二,就是章南本人的差旅費問題。

最近兩個月,章南的差旅費報銷呈現激增態勢,花費了數千元。

胡正勛只是粗看賬目就知道,這個有問題。

如果要細查,這兩點是足夠給問題定性的。

但是,胡正勛并不著急抓住問題不放,這些是跑不掉的,想動隨時可以動。

之所以拿著不動,其實主要還是和章南的第一次見面給他的印象很深。

章南臨走前說的那句,“組織是不會拿考生的前途開玩笑的。”

說心理話,這話讓胡正勛有些忌憚,也讓他不得不從全局的角度重新審視這次調查工作。

在這個時間節點下來,是否妥當?

調查組的工作到底會不會對考生造成影響?

這個舉報到底是偶然,還是摻雜了其它耐人尋味的原因?

當然,不管是偶然,還是別有用心,在原則問題上,胡正勛還是經得起考驗的。

該怎么查就怎么查,按照程序來就行了。

但是,章南那句話最大的作用是提醒了胡正勛,不能當做一場普通的調查取證。

這是學校,而且是馬上面臨高考的學校,和他以往的工作環境是有差別的。

工作要做不假,職責所在,這沒得說。

可是,工作要怎么做,如何做的漂亮,卻是有學問的。

別到時候,二中的問題到是查清楚了,工作也完成了,卻真的因為高考的問題惹了一身的臊,那就不是落埋怨的問題了,而是他個人的能力問題。

這是會影響前途的。

所以,此時的胡正勛已經不似早前那般毫無顧及,甚至對梁成懷有戒心。

是的,他突然生出一種猜測:

也許梁成下來,不僅僅是因為“學生減負”的問題,從梁成表現積極的有點反常來看,也許還有別的什么目的。

好吧,也就是齊磊不在,更不知道丈母娘和胡正勛之間的碰面,否則,非給丈母娘奉上膝蓋不可。

只是輕飄飄的一句話,居然威力這么大的嗎?胡正勛方寸都亂了?

而且,已經開始懷疑梁成了?

要知道,其實齊磊即便分析出了七七八八,可依然還有一個疑惑始終無法解開。

那就是:縱觀現在出現的能聯系在一起的幾個人——胡國為、李萬才、胡正勛、梁成。

胡國為,是為了程建國的局長寶座才去舉報,再加上李萬才是他妹夫。

李萬才,是為了吞并二中,才去對章南下手。

胡正勛,是職責所在而秉公辦事。

那梁成呢!?

梁成這般上躥下跳,比胡國為還積極,就因為一個學生減負?

是職責所在嗎?似乎不是!

他又是搞問卷誘導十四班,又是要沖到高三去拿第一手證據,真的就是為學生著想?

這是梁成的動機,才是一個迷!!

而且,齊磊還想到了一個細節更加的反常。

那就是,省報的關于尚北二中的那篇報道,竟然還被門戶網站轉載了……

這個最被忽略的問題,也是最讓人想不通的。

表面上看,也許只是正常的新聞事件。可是,真的那么簡單嗎?

小小的一個縣城中學而己,這年頭兒,高壓嚴管的學校多了去了,為什么揪住二中不放?

齊磊隱隱覺得,這背后一定有一個看不見的力量在推動著。

而且這力量能量不小,所圖甚大。

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