其實按理來說，讓其他外星文明進入人類的飛船是需要非常慎重的，因為一個文明的飛船就包含了這個文明的科技，從飛船的制造材料，動力系統，通訊設備，操控系統，甚至是生命維持系統都能分析出大量的相關科技脈絡和文明生命體特征。可以說，從飛船使用的技術就能大致推導出這個文明的科技實力，而一個文明的科技實力往往就等于它的戰斗力。
卓凡之所以敢于答應啾啾的請求，絲毫不懼怕啾啾對人類科技設備的接觸和使用，其實是因為雙方的科技實力相差太大了。這種差無數代的科技實力差讓人類的所有科技產品對于蟲人來說都是黑箱，也就是說它們只能看到人類科技設備的輸出結果，完全不可能搞清楚其工作原理。卓凡可以很自信的確定，這個星球上最聰明的蟲人也不可能從鐵釘號上獲取到什么有價值的人類科技的秘密。
“這當然沒問題，我這就去向父親說明情況！”啾啾興奮的站了起來，朝著議事大廳跑去，跑到一半他又停了下來，有些不好意思地問道：“那我可以帶著我的老師來么？還有他的朋友，他們都是學者，對于你們也充滿了好奇……最重要的是，我的老師一直在研究星星相關的運動規律。”
“很抱歉，這次只能你自己一個人登船，等到我們艦隊到來后肯定還有同樣的機會的。并且會有大量的機會。”卓凡笑道。
目前整個狼牙棒大隊只有6個人，他可不想冒著哪怕是一丁點兒風險把更多的蟲人族弄到鐵釘號上，雖然他并不認為這些蟲人有對他們不利的勇氣，但是防范于未然肯定是沒有錯的，很多時候一些人做壞事并不是一開始就抱著要做壞事的心理去的，而是忽然發現有特別好的機會可以做壞事，在一種賭徒心態下就走了歪路，卓凡可不想自己去創造出一種勾引蟲人族走歪路的條件。
“那我的老師可是要羨慕死我能夠比他更早前往星空之中了，謝謝你卓凡先生。”啾啾微微躬身，后折了一下自己頭頂的觸須行了一個鄭重的禮節吃力的發出了卓凡這個音節。
星空之中到底應該是什么樣子的？
啾啾想象不出，盡管他曾經看過人類（在人類的堅持下，蟲人族終于將人類的稱呼正式從星空之民改為了地球人類，簡稱人類。）的簡短宇宙學科教片，但是他除去那些科教片中的畫面外還是依然無法依靠自己的智慧想象出在云層之上，星空之中應該是怎么樣的一副光景。他拒絕了卓凡給他準備的一些其它同類音像資料，堅持要用自己這一雙眼睛親眼睛去看到那自己這一個種族中從未有人見過的景色。
這會兒，啾啾被幾根安全帶五花大綁一樣捆在座椅上，像是一只被固定住的昆蟲標本。人類以自己人體工程學研制的座椅蟲人族乘坐起來其實并不舒服，因為蟲人族的身體結構并不適合坐在90度左右夾角的椅子上。雖然啾啾現在這個座椅重新針對蟲人族的身體特點進行了一些改造，讓它可以以相對更舒適一點的姿勢躺坐在上面，但是很明顯啾啾并沒有過捆綁安全帶的經歷，現在這個樣子讓它感到非常別扭甚至有一點羞恥。
蘇小小看著啾啾被綁在椅子上六腳朝天的尷尬姿勢（蟲人有些形似蟑螂，體態上有些像螳螂，共有六肢，其中后四肢為足部用來行走，前兩肢為手部）將臉憋的通紅才忍住沒有笑出聲來。