寧為大概看了看聊天內容，不由得啞然失笑。
年輕人果然是精力旺盛，即便每天在軍訓基地被教官們操練著，回到營房還是有精力在網上沖浪。而且似乎軍訓的時候可以暫時告別辛苦學習，大家的注意力也更為發散了，開始關注到了網絡上對于寧班的一些不和諧聲音。
事情是這樣的，寧班這幫孩子們的優秀本就是多維度的。并不只是考試成績優秀，還有許多孩子初中的時候就已經開始接觸編程，到了高中時已經會熟練運用多種語言進行編程。這些孩子平日里自然會經常登錄一些比較專業的程序員論壇，去回答別人的問題，或者找些自己感興趣的問題。
結果昨天晚上軍訓完之后，有一個孩子在逛程序員論壇的時候竟然發現有人在論壇里大放闕詞，評論寧班炒作得很熱，但最后也就只能培養出一些寫文章的好手……
這話頓時就讓這孩子不樂意，第一時間將論壇的發言截圖到了群里，于是寧班的孩子們很生氣，后果很嚴重。大家都第一時間注冊了賬號去據理力爭。
一個班四十號人，在軍營軍訓的氛圍下，很容易便能激起那種團結的精神，尤其是剛剛被寧為刺激到，所以大家都跟戰狼一般勇猛，沖上論壇就開始跟那個程序員理論。
活生生的把一個按道理沒什么人關注，很快就會沉下去的帖子給炒熱了。
尤其是這種爭論很容易還會暴露寧班孩子們的身份，還順帶著火出圈了……
恰好燕北大學新生軍訓的時間可不是什么秘密，官網上都有，結合這個時候寧班學生們還能用設備跟一個程序員在論壇上爭論，頓時又惹出了互聯網上另一種聲音：“現在高等學府的軍訓都是走過場嗎？全封閉軍訓為什么寧班的學生還能上網？現在的學生是離開手機就不能活了嗎？”
這下子寧班的學生們更不淡定了。畢竟每天他們軍訓都還是很認真的，每次上網也都是在營房里，而且很多人帶著手機也是為了能方便查詢資料學習，怎么就跟軍訓不嚴格扯到一塊去了？
于是寧班的孩子們紛紛在群里商量著該怎么應對這種輿論，為寧班正名，所以群聊當然很熱鬧。
寧班班級群的老師當然不止寧為一個，不過任課老師都還沒加進去，現在除了寧為之外，只有周研平跟露西·羅恩在群里。
對學生思想上的引導屬于露西·羅恩主要負責的工作，而這位西方美女也的確很稱職，已經在群里跟同學們打成了一片，探討著大家應該如何做才能讓外界對寧班的質疑閉嘴。
問題在于露西·羅恩才剛到華夏不到半年時間，長久以來的西方思想教育體系，讓她對于華夏人的教育理念并不太合拍，如果是華夏傳統的輔導員肯定是希望能將大事化小，小事化了，教育這幫孩子們只要不去理那些亂七八糟的言論，就能平息事態。順帶著還能教育孩子一波，只要他們好好學習，當以后有了成就，就能讓曾經質疑寧班的人無話可說，從而激勵孩子們的學習熱情。
但露西·羅恩顯然并不是這個風格，她的思想明顯不是希望能把大事化小，而是孩子們覺得被污蔑了，就得反擊，給寧為的感覺是，要讓那些在網絡上胡說八道的人知道寧班孩子們的優秀，并不是什么阿貓阿狗都能質疑的。這種論調自然特別容易就能跟這幫半大的孩子們達成一致。
所以群里真的非常熱鬧，畢竟對于寧班的孩子來說，輔導員可就代表了官方，熱情被挑動起來，再要熄滅肯定就難了。
寧為有些后悔把群聊設置成勿打擾狀態了，誰敢想他要請假的時候，竟然蹦出這么個小插曲？
“怎么了？”看到寧為拿出手機不停的翻看聊天記錄，田言真問了句。
“沒事，我會處理好的。”寧為面不改色的答道。
“給我看看！”田言真要求道。
大家都對寧班投入了極大的心血，包括田言真在內，自然不會小看寧班內部任何問題。
很快，田言真也大概了解了群里聊天的內容，然后兩人相顧無言。
“這就是你說的把寧班的事情都安排妥當了？現在知道了吧？教育無小事！四十個優秀的孩子每天聚集在一起，什么事都可能發生。現在還是網絡時代，屁大點事經過網絡放大，都可能造成輿情。你還好意思跑實驗室里躲三個月？”田言真瞪了寧為一眼，質問道。
“您也說這就屁大點事，我保證，在明天去實驗室之前，保證把這件事情解決得妥妥帖帖。”寧為立刻拍著胸脯說道。
“還有啊，你推薦這個露西做寧班副輔導員我沒反對，但你是不是該跟她談談？還是要引導孩子們把精力放到學習上？讓寧班學生去網絡上廢話這算什么教育方法？這個思路是不是該改一改？”田言真又提點了句。
雖然寧為跟露西·羅恩相處時，總是不自覺就會吐槽這女人的種種，但是作為他推薦的輔導員，這塊寧為還是覺得要站在露西這邊的。
所以寧為立刻說道：“田導，這個您就不懂了。孩子們的確需要正確的引導，但出現這個事情也不能說露西的教育方式有問題。畢竟露西主要負責的就是孩子們的情緒引導這塊。對于一些不正確的聲音，要用學術的態度去否定，我覺得這個想法沒毛病。我們做科研要有求真精神嘛，通過一些捕風捉影的事情，就說寧班的孩子沒有認真軍訓，他們想要反駁一下我覺得也無可厚非。”
田言真看了寧為一眼，深吸了口氣，語重心長的說道：“行吧，不過寧為啊，既然這個班級被命名為寧班，你可要負起責任來。”
寧為立刻點了點頭道：“放心吧，田導，我說了完美的處理好這件事，肯定能做到。我什么時候讓您失望過？”
這話田言真沒敢接。
真的，寧為的確是從來沒讓他失望過，但是很多時候帶來的驚嚇甚至超過了驚喜。
“那個，你說的完美處理好，不會惹什么事吧？要知道你現在可是燕北大學的教授，一言一行都代表著燕北大學的形象，可不能像學生時期那樣，想干嘛就干嘛了。”田言真嚴肅的交代道。
他是真怕寧為認真起來，又鬧出什么事情。
“放心吧，田導，博學、審問、慎思、明辨，我現在絕對會按照學校的規定嚴格要求自己。肯定不會做太過分的事。絕對不會讓您失望的。”寧為立刻保證道。
“行了，你去吧。總之把孩子們的情緒處理好。哎，這軍訓都不讓人省心的。我會關注的。”田言真最后交代了一句。
寧為轉身就回到了自己的辦公室。
心情還是有些郁悶的。
到不止是少年意氣，而是誰碰上這種無妄之災心情都不會太爽利。
不過寧為到還真不覺得寧班學生有什么問題，軍訓之后看看手機嘛，人之常情。寧為也是經歷過軍訓的，白天要站隊列，走正步，很多時候晚上還要緊急集合，啦啦歌，其實對于學生而言，強度已經不小了，畢竟大學生軍訓并不是要把這些剛剛高中畢業的學生都直接操練成正規軍人。
所以回到寢室之后，玩玩手機是很正常的事情。
而且寧為也讓三月直接在程序員論壇上爬取了同學們在事件發酵前的發帖事件，基本上都集中在晚上九點后跟十點之間，從時間上來說這是很合理的。
一幫成年人忙碌了一天之后，這個時間段都還喜歡歪在沙發上刷刷手機休息一下呢，更別提這些孩子還登陸的是專業知識性論壇，而不是用手機打開小視頻軟件跟游戲，這種自律性甚至已經超出了許多成年人。
所以自家孩子沒問題，有問題的自然是別人。
寧為大概看了引發熱點的論壇ID，賬號注冊于5年前，主要混跡的地方集中在Java區，顯然這是一個主要做Java的程序員，順帶著寧為看了一下引戰論壇ID的發帖紀錄，花費了半個小時寧為大概能確定這件事的始末了。
這是一個五年前的程序員小白，在培訓班學成之后用了五年時間在JAVA開發方面有了一些經驗跟心得，現在應該在一家主要做外包的民營網絡科技公司做軟件開發工作。
而且這位人才也不是第一次吐槽寧班了。
華清組建智班的時候這位仁兄一樣吐槽過，姚班到是沒吐槽，主要是姚班組建的時候他估計還沒入行。當然上次吐槽智班，并沒有惹起什么反響，大概是沒人搭理他，話題下面只有幾個辯駁的，雙方吵了幾句，人家就沒理會了，不像這次，寧班孩子們集體出動，隨后又被有心人注意到，所以話題才出圈了。
大概是平常這個ID也幫助過許多人，所以這次論壇里還是有不少Java程序員在幫他說話的。大家爭論得你來我往的。對此寧為是相當無奈的。
很多說辭其實都是在用話術狡辯，但寧班的學生明顯被這種話術氣到不行，卻又無力反駁。比如關于發論文這種事情，只為了發論文而發論文的確是不可取的，但正常的科研工作又的確是需要發論文的。畢竟思維的傳遞跟碰撞，前沿的論文起到了極大作用。
尤其是對于新入行的人來說，沒有前人的論文做總結，很多研究成果都浪費了。
所以不能唯論文論自然是對的，但所謂學院派就是水論文，曲解寧為在招生視頻中“寧班未來要教姚班跟智班做事”就是要讓寧班孩子未來一直水論文顯然是曲解了寧為的意思。
這種話別說寧班的學生了，寧為看了都有些生氣，雖然他也有過不堪的過往，甚至考慮過如何發頂刊發到學校破產這種毫無可行性的問題，但是他到了燕北大學之后已經非常克制了。
如果真的要水論文來抬高身價的話，不是寧為他吹，一年不說多了，發個十幾篇頂刊論文問題真的不大。他現在研究的領域本就屬于前沿中的前沿，任何一點創新都值得發論文，所以寧為不但能正大光明的發，那些領域內的學者還不大好意思說他水。
從這一點上說寧為在發論文的這個問題上，已經表現得足夠克制了。就好像他跟田言真說的那樣，他同樣希望未來自己的學生，能把主要精力放在做點成果方面，在他手底下出成果比出論文將更獲得青睞。
所以現在這個事情寧為覺得必須得把挑事兒的這幫人處理一下，起碼得讓寧班這些孩子心氣順了。
雖然寧為沒學過教育心理學，但看過露西·羅恩跟孩子們的聊天記錄，很容易便能的出結論，這次事件的處理必須跟同學們的訴求一致，這樣更能激發孩子們對于寧班這個集體的認同感跟榮譽感。他這個精神領袖，也的確需要將讓這些孩子們意識到學習是一件多么得勁的事情。
所以Java嘛……
寧為看著屏幕上的三月，問了句：“三月啊，你對java應該很熟悉吧？”
“喵，其實我對現階段所有程序語言都很熟悉。”小貓表現得很驕傲。
“那挺好，我想讓這些Java程序忙起來，起碼這段時間沒空在網上跟我們寧班的孩子們打嘴仗，Java我沒什么研究，但我知道任何一種程序語言肯定會有些不那么完美的地方，如果你熟悉的話，應該很懂吧？”寧為隨口問了句。
屏幕中的三月懶洋洋的抬了抬爪子，然后一個列表被調了出來。
寧為掃了一眼，果然有三月這樣一個小助理真的挺好，讓他恨不得能把這只可愛的小貓咪從屏幕里揪出來，狠狠的擼一擼。
其實列表也沒什么大不了的，就是一堆可以被利用然后攻擊的漏洞而已，而且三月做的列表還很貼心，從影響可能很嚴重的高危漏洞，到影響不那么嚴重的低危漏洞，列得清清楚楚。
低危0Day漏洞其實并不重要，對于官方來說，例行更新就能解決，高危漏洞就能讓大家都忙活一陣了，尤其是那種常用庫存在的漏洞，一旦曝出就夠java的程序員們忙一陣了，起碼能忙到絕對再沒那個閑心去論壇上叨叨。
所以還是得選高危的……
當然寧為不是黑客，違法犯罪的事情寧為是不會做的，破壞計算機系統罪早已經將一切安排得明明白白。但對于一個優秀的程序員而言，告訴官方他們的程序有嚴重基礎高危漏洞，卻是能得到嘉獎的。
一般來說主動提供高危漏洞還能得到獎金，當然獎金對于寧為來說并不重要，他只是大概瀏覽了列表，然后選擇了其中一個極為基礎的高危漏洞，打開Java環境，確定了漏洞存在之后，然后打開了微信群。
“同學們正在關注的問題我已經了解了，大家不用生氣，這件事我來解決，具體怎么解決大家可以晚上關注一下我在微博上的發言。不過大家還是不要去專門關注微博，還是那句老話，對于我來說微博只是個發聲的渠道，好用就夠了，對你們來說，只需要知道這件事情已經解決了，然后把心思都放在學習上就夠了。”
“還是那句老話，學習才是你們這個階段最重要的事情。能不能留在寧班，取決于期末考試你們交上來的答卷。所以我還是希望大家在我處理完這件事后，不要繼續在網絡上個人對線，沒有什么意義。我在江大讀書時，江大數院院長孔先生曾跟我說過一句話，我在這里轉贈給大家，在你們永攀高峰的路上，那一些些雜音讓你們停下來多看一眼，都是你們輸了。以此共勉。”
發完，沒人回應，這也是正常的。
現在已經過了午休時間，同學們應該正在基地站軍姿，不過等到晚上大家應該都能看到他的回復，這就夠了。
在微信上發完消息，寧為登陸了甲骨文的官網，直接給技術郵箱去了一封郵件。
“Java維護團隊，你們好，我是寧為，我的團隊發現了Java的嚴重基礎架構漏洞，具體是在Java的基礎日志框架log4j2中存在JNDI注入漏洞。這個漏洞危險程度極高，只需要攻擊者僅需要向目標輸入一段代碼，不需要用戶執行任何操作即可出發該漏洞，使攻擊者可以遠程控制服務器執行任意代碼，建議盡快修復。”
同樣的郵件寧為不止發給了JAVA語言的公司甲骨文，順手還給國內網絡安全公司，以及華為云、小里云、企鵝云這些為無數企業提供服務器支持的公司都發了一封。
最后寧為打開了微博，開始編輯文本。
“非常感謝大家對寧班的關注，寧班是個新建的班集體，肯定還有這樣或者那樣的不足，但是有一點，寧班的每一個孩子都是極為優秀的。我指的是任何層面。作為寧班的導師之一，我希望大家能少一些苛責，多一些理解。畢竟他們都還是孩子，如果有什么不理解的，可以找我。另外這件事的起因我已經知道了，對于那位Java工程師我想說的是，如果您太閑的話，這次讓你先忙上一陣，如果下次還在沒有任何根據的情況下吐槽咱們寧班，您猜我能不能讓您忙上一整年？”