做媒這一塊,我誰都不服第三百三十二章大愛無疆
帝都。
江楓坐在房車的沙發上,聽大學同學蘇東河講述他如今遇到的難題。
隨著蘇東河的講述,一個擁有大愛的老教師形象便浮現在江楓的腦海中,對于這種品德高尚的老教師,他是打心里佩服的。
不過,聽到后面,江楓眉頭也忍不住皺了起來,老人的這種奉獻精神值得贊揚,但超出自身能力的慈善,就不值得提倡了。
尤其是資助學生讀書,是爆過不少雷的,最有名的例子,就是某叢姓男歌手資助將近兩百名學生讀書,結果資助出了一群白眼狼。
在那位叢姓男歌手得了癌癥之后,沒能及時把錢跟衣物送到資助的學生手中,結果就受到了那些學生家長的猜疑,紛紛打電話質問:“難道你對以前資助孩子們完成學業的承諾后悔了嗎?難道你就忍心看著這些孩子因為沒錢而重新失學嗎?”
這種情況一直持續到叢姓男歌手住院后,本就病情嚴重的他,面對這些質問更是心急如焚,徹夜難眠。見他如此痛苦,妻子和朋友們便時常悄悄關掉他的手機。
可這樣一來,又讓受助者們的猜疑進一步升級,覺得叢姓男歌手一定是不想再出錢資助這些孩子了。
一次,那位叢姓男歌手剛把自己的手機打開,就接到了一個電話:“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在正在讀初中,你就不肯出錢了?你這不是坑人嗎?”
叢姓男歌手聽了這話,連忙向對方解釋:“我病了,已經幾個月不能演出了,現在暫時沒錢給孩子們交學費,等我身體好后一定想辦法寄錢過去。”
對方一聽,用半信半疑的語氣問道:“你得的是什么病啊?”叢姓男歌手將自己的情況說了一遍后,電話那邊又問:“那你什么時候才能治好病演出掙錢啊?”
正常人聽到這種話,血壓都要飆升,都要破口大罵,這特么的都是什么人啊,資助這種白眼狼真的有意義嗎?
不僅如此,有記者得知了一件事:有一位叢姓男歌手資助過的貧困大學生,由于自己沒能幫對方聯系到某歌舞團的工作,她便就此與恩人形同陌路。
記者拔通了她的電話,然后有了以下的一番對話:
“聽說你在大學學習期間,曾接受過XXX的資助?”
“你怎么知道的?是誰把我的手機號告訴你的?是XXX嗎?”
“我只是想知道一下你是否接受過XXX的資助,現在是否還記得?”
“我是接受過他的資助,當然也還記得,但這事也不用總掛在嘴上啊!并且當時XXX同意幫助我也是出于一種自愿,我從來沒有強迫過他。”
“他資助你時是什么樣的想法呢?”
“有什么樣的想法,我也說不太清楚,但有一點是肯定的,任何人做事情都是有所圖的,有人圖名,有人圖利。至于他圖什么,我不說你也應該能猜到。”
“他現在病得很嚴重,你知道嗎?”
“我的工作一直特別忙,沒時間和他聯系。前一段聽人說起過他病了,但我也沒太在意,因為他那么年輕,長得也很健壯,能有什么大問題?”
“他胃出血了,如果不及時治療,會有生命危險,可他現在沒錢治病。你想沒想過,應該向他伸出援手?”
“向他伸援手?怎么伸呢?給他治病?可我現在每月不過三四千塊錢,還沒這個能力。再說,他也從來沒向我提過這個要求。”
“假如他希望你能幫他治病,你會幫嗎?”
“這個問題我還沒有想過,我的家境一直不好,弟弟妹妹又正在讀書,也正需要別人的幫助。”
“你無力幫助他,可也應該去看看他,讓他知道你還沒有忘記他啊!”
“我太忙了,沒有時間。”
說完這句話后,這位受助者便匆匆將電話掛斷了。
雖說施恩不圖報,但資助有感恩之心的人,跟資助這種白眼狼,是截然不同的概念。
除了這位叢姓男歌手以外,還有某孫姓明星,資助某貧困學生十幾年,結果同樣資助出了一個白眼狼,農夫與蛇的故事不斷上演。
聽老同學講述完后,江楓沒有第一時間給出解決辦法,而是問道:“老同學,你爺爺的生辰八字你知道嗎?”
蘇東河道:“這個我還真不知道,不過我爸應該知道。”
江楓道:“那你去問問你爸,然后用微信把你爺爺的姓名與生辰八字發過來給我,我先給他老人家推算一下,看看能不能從中找出解決辦法。”
蘇東河自然知道老同學擅長推算,便應聲道:“好的,那就麻煩你了,我這就去問問我爸,一會把我爺爺的信息發給你。”
說到這里,兩人客氣了幾句,才掛掉了電話。
不到三分鐘,蘇東河便把爺爺的姓名與生辰八字發給了江楓。
江楓也沒有耽擱時間,直接查看起了蘇爺爺的資料,結果越看越佩服,老爺子的思想覺悟真的超過了世上百分之九十九點九九九的人。
而且,老爺子資助的貧困學生都不是盲目資助的,他教了三四十年的書,學生是否用心讀書,只需要接觸幾次,他就能夠看得透透的。
因此,老爺子資助的都是那種能夠奮發圖強讀書的學子,這么多年來他一共資助了88位貧困學子,最早接受老爺子資助的學子,孩子都十多歲了。
江楓耗費了幾個小時的時間,把這88位受助者資料看了一遍,發現老爺子確實是目光如炬,資助的學子都是懂得感恩的人,而不是那些白眼狼。
在看完這些受助者的資料后,江楓心中有了個想法,匆匆吃過晚飯,便開始行動。
閩省C市安縣某大院。
武平湖吃完飯后,便雷打不動的到書房練字,他的妻子則跟大院的其他婦女一起出門散步,至于讀初中的閨女住校,一個星期回來一次。
武平湖是水木大學畢業的高材生,今年才40歲便是安縣的二把手,這對于貧困家庭出身的他來說,已經是非常了不起的成績了。
北國風光,千里冰封,萬里雪飄……數風流人物,還看今朝。
把偉人最出名的《沁園春·雪》暢快淋漓的寫了一遍后,武平湖剛擱筆喝了口茶,他放在桌上的手機便響了起來。
武平湖瞥了一眼,發現是來自桂省的陌生電話,雖然這種陌生電話十有八九都是騷擾電話,但他想了想,還是接通電話道:“喂,你好!”
電話那邊,傳來了一個年輕的男聲:“你好,請問你是武平湖嗎?”
武平湖停頓了一下:“我是武平湖,請問有什么事嗎?”
年輕男聲道:“武先生,你還記得曾經資助過你的那位蘇老師嗎?”
武平湖聞言激動道:“你是誰?你認識蘇老師?他老人家身體還好嗎?”
年輕男聲道:“我姓江,是蘇老師孫子的大學同學,我今天打電話給你,是想告訴你一個不幸的消息,蘇老師前不久中風了,經過搶救之后,現在只有腦子還算清醒,但生活已經不能自理了。”
武平湖失聲道:“怎么會這樣?”
這一刻,武平湖心如刀割。
蘇老師,是改變他一生命運的大恩人,當年要不是蘇老師資助他讀書,他早就跟哥哥姐姐們一樣早早就輟學了。
想想小學都不畢業,出了社會之后能干什么?
不夸張的說,除了苦力活,什么都干不了。
蘇老師從小學三年級開始資助他,一直到他高中畢業考上了國內最高學府之一的水木大學后,才停止對他的資助。
因為考上水木大學后,光是學校與當地政府給予的獎勵,就足夠他讀到大學畢業了。
這么多年來,武平湖最遺憾的事情,就是當初沒要到蘇老師的聯系地址。
武平湖是02年考上水木大學的,那個時候蘇老師沒有手機,甚至施恩不圖報的蘇老師連名字都不肯告訴他,更別說是聯系地址了。
大學畢業出來參加工作后,武平湖也動過找蘇老師的心思,想報答他老人家當年對他的無私幫助。但一來工作比較忙,二來他心里也明白,蘇老師既然不愿意告訴他名字,就代表他老人家不希望他報答。
或許,他努力做好本職工作,帶領那些貧困家庭脫貧致富,讓所有孩子都有書讀,讀得起書,才是對蘇老師最好的報答。
這些年來,他兢兢業業,一心為民,工作也算是頗見成效,他甚至已經想好了,等再做出一些亮眼的成績來,就可以著手尋找蘇老師了。
等見到蘇老師,就可以好好的向他老人家匯報一下他這些年來所取得的成績,相信蘇老師知道后會很開心的。
可萬萬沒有想到,時隔二十一年再次得到蘇老師的消息,卻是這種讓他難以接受的壞消息。
“江同學,麻煩你告訴我蘇老師現在在哪里?”
“武先生,這事先不急,這么多年來蘇老師不止資助你一個人,我建了一個微信群,打算把蘇老師曾經資助過的學生都加進來,然后統一說這個事情。”
“那我先加你微信,你把我拉進群。”
“好的,我手機微信同號。”
“嗯,那就先這樣,我加你,你抓緊時間給其他人打電話吧!”
鄂省某985高校。
身為大學講師的唐秋生正聚精會神的寫著論文。
忽然,擱在桌上的手機響了起來,唐秋生瞥了一眼,見是來自桂省的陌生電話,眉頭不由得微微一皺,他寫論文的時候,是最討厭別人打擾的,尤其是這種疑似騷擾電話的陌生電話。
他沒有拿起電話,而是直接用手劃拉了一下,把電話接通,并點擊擴音。
“你好,請問是唐秋生老師嗎?”電話中,傳來了一個年輕男聲,問道。
唐秋生眉頭一松,不是騷擾電話,當即回應道:“我是唐秋生,請問有什么事嗎?”
年輕男聲道:“唐老師,請問你還記得曾經資助過你的那位蘇老師嗎?”
唐秋生聞言心中一震,激動的拿起手機道:“蘇老師是我的大恩人我當然記得,你是什么人?你認識蘇老師嗎?他老人家現在身體好嗎?”
年輕男聲嘆了口氣道:“我姓江,跟蘇老師的孫子是大學同學,打這個電話是要告訴唐老師你一個壞消息,蘇老師前段時間不幸中風,經過搶救后雖然還能保持頭腦清醒,但已經失去自理能力了。”
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唐秋生難以置信的說道:“怎么會這樣?江同學,快告訴我蘇老師現在在哪里?”
“唐老師,你別著急,蘇老師這些年不止資助你一個人,還有很多人等待我的通知,我還建了個微信群,你先加我微信,我把你拉進群里,等我一一把人加進來后,再統一說蘇老師的事。”
“好的,那江同學你趕緊通知,我馬上加你微信。”
黔省D市某餐廳。
正在打電話的某老板驚呼道:“怎么會這樣?這賊老天真是瞎了眼了,蘇老師這么好的人應該長命百歲的,怎么突然間就中風了?”
“天有不測風云,人有旦夕禍福,這是沒辦法的事情。”
“江同學,請問蘇老師現在在哪里?”
“朱老板,蘇老師這些年來資助了很多人,我還要繼續通知其他人,你先加我微信,我把你拉到微信群,等把其他人也拉到群里,再統一說蘇老師的事。”
“好的,那我馬上加你。”
桂省、湘省、粵省、中海……
江楓一一給蘇老師當年資助過的學子打電話,然后把他們拉進了微信群。
這些學子畢業后進入各行各業,基本都做出了成績,畢竟蘇老師資助的都是品學優良的學子,這么多學子中最低都是211大學畢業,可謂是人才濟濟。
蘇老師一共資助了88位貧困學子,這88位學子中,有56位是大學畢業參加工作的,剩下的32位學子都還在讀書,甚至除了其中6位不需要蘇老師資助以外,其余的26位學子都還在蘇老師的資助名單中。
江楓拉進微信群的,就是那56位已經參加工作的學子。