(讀文學)
在威廉獲取的前世記憶中，僅在他十歲逃離孤兒院的過程中被迫殺掉了部分的安保人員，
實際上，這并不是他第一次殺人，否則也不可能那般順利地殺掉數位訓練有素的成年人，以及在初次染上數條人命后顯得從容不迫，一點也沒有影響逃跑計劃。
真正的「殺人回憶」被封存在更深處，封存于易辰的記憶保險柜，
之所以不放出來正是因為這些回憶會對個體產生惡劣影響，可能會使得‘威廉’的性格嚴重劣化。
不過，現在這個節點在易辰看來正好可以將這段回憶放出來，
因為回憶的主題與‘面具’直接相關，或許會對接下來的凝面有著重要影響，甚至直接主導凝面過程。
嗡！記憶閃回。
回到還只有四歲多，對應著正常人類社會應該上幼兒園中小班的年齡，易辰則已經在孤兒院經歷了整整一年的地獄生活。
由于易辰的特殊身份，屬于曹主任與外部優秀人員基因的結合產物，且在各項天賦測試上拿到高分，從小便受到曹主任這位‘母親’的優待。
即便正式接受地獄式的孤兒院生活，曹主任依舊會在一些事情上給予特權，甚至給予其他孩童不曾有過的照顧與教學。
并不是所有孩子都能在這樣的環境下堅持下去，
遇到嚴重違紀且老師團隊一致認為無法矯正、沒有培養價值的孩子時，那這名孩子便需要被抹除，不只是名單上的抹除更需要將這個人完全抹去。
因為只要個人存在，就會消耗資源。
但孤兒院并不會直接對他們進行安樂死或是任其自生自滅，而是會物盡其用。
一日，易辰在正常結束課程后，被曹主任攔下并帶往一處特別的區域，推開鐵門。
前些日子就已經失蹤的室友正被拘束在一張電椅上。
也在同時，曹主任將一枚觸發式的控制器遞給易辰。
雖然當時僅有只有四歲，但易辰很清楚手中握著的是什么東西。也就在他手握控制器的同時，被束縛在鐵椅上的室友扭過頭，即便已被折磨得精疲力盡，眼神卻依舊想要活下去。
易辰本能性地想要扔掉按鈕，想要上去將室友救下來，
但他的肩膀一側卻被曹主任死死壓住。
“感情，是我們人類最難以剔除的軟肋。
我由于在童年沒有人教導，直到長大成人才認識到這一點，花費了非常慘痛的代價才得以剔除這根軟肋，而且剔得也不夠徹底，依舊有肉渣殘留在上面。
現在你不用再走老師的彎路，在你的思維觀念還未完全定型前就能斬斷軟肋，所花費代價不足老師的十分之一，甚至還能徹底剔除干凈。
千萬別在意，如果不是為了教導易辰你的話，這位小朋友早就已經死去了。現在伱只需要按下手中遙控器就能讓直接幫他解脫。”
四歲的易辰愣在原地，完全不知道該怎么辦。
“我知道你很害怕，這樣吧老師幫你捂住眼睛，只要捂住眼睛就不用看見那些讓你產生遲疑的畫面，你只管按下去就好了。”
話音剛落，曹主任那冰冷至極的手掌便貼著易辰的發梢與臉頰，從后腦慢慢游動至面前，捂住雙眼，遮住一切畫面。
嘴唇貼靠在易辰的臉側，輕聲說著：“你只有十秒鐘的時間做出決定，別讓老師失望了……不然，可能會讓你坐上去體驗一下。
剛數到3的時候，易辰便按了下去。
隨著一陣燒焦味道的氣味于屋內蔓延開來，叫聲很快不復存在，一切結束。
“做得很好還沒等我數完就按了下去！真是個乖孩子呢，我知道剔除情感這一軟肋是極為痛苦的，回去好好消化一下吧今晚的藝術課我會幫你請假的。”
說罷，曹主任便松開遮擋眼睛的雙手，
易辰看著電椅上已然被燒焦的室友，凸出而滲血的眼球似乎還在傳達著求救信息。
這件事以后，每當易辰獨處或是起夜時，總能在陰暗角落看見一具全身燒焦的小孩尸體爬出來，甚至爬上身體。
但只要以雙手遮面，對方就會消失。
因此很長一段時間，易辰都是自己以雙手遮眼的姿態進行入睡，有時走在通道間也會保持著這樣怪異的動作。
兩周后，他再次受到曹主任的邀請。
這次的對象是易辰的一位玩伴，不再采用電刑，對方已被架在斬首臺上。在曹主任的示意下易辰拉住了控制鍘刀的麻繩。
曹主任同樣以雙手捂住他的眼睛，給出十秒鐘的倒計時。
這一次僅僅數到5，易辰就選擇松手。
鍘刀落下，快速而利落，溫暖的血液濺落于皮膚。
當遮眼的雙手移開時，易辰看見落在桶中的頭顱居然剛好以一種仰視角度，瞪大的眼睛注視著自己。
這件事情以后，易辰除了會看見燒焦的室友外，偶爾也會由角落滾出一顆血淋淋的頭顱，甚至掀開被褥時，頭顱就藏在里面對著他微笑。
后續只要在孤兒院內出現嚴格違規且與易辰相識的小孩時，曹主任就會現身。
從最初的電椅、斬首臺到易辰親自喂食毒藥、以切割大動脈放血、以匕首戳進心臟，以及最后的親自斬首。
給到易辰一柄兒童版的手斧，最開始因力量不夠且技術也不夠成熟，往往需要劈砍十次以上才能將頭顱完全斬落，甚至還可能完全卡死在頸椎間。
不過，曹主任從來不會說什么，始終用大人的手掌遮住易辰的眼睛。
慢慢的，憑借易辰的天賦很快就掌握技巧，熟悉斬首。
只需要感受飛濺出來的血液溫度，噴灑的力度便能大致知曉對方的狀態……慢慢的，年僅六歲的他就已經能做到一次性斬首且被行刑者沒有任何痛苦。
從那時開始，易辰走在孤兒院的通道間便總能感覺身后跟著大量的死者。
或是伸手拖拽易辰的衣服，
或是用舌頭舔舐著易辰的皮膚，
或是在耳邊不斷發出嘶吼聲，
甚至還有頭顱就落在易辰的側肩，說著各種感謝性的低語，
不過，
易辰只需要像曹主任那樣，雙手水平抬起而遮住雙眼，這些東西就會消失不見，他心里的罪惡感也會蕩然無存。
似乎「雙手遮眼」的行為成了一道開關，一道用來切換人格的重要開關，只要將這個開關打開易辰就沒有任何罪惡感，甚至有些享受處決他人的過程，享受被罪業纏身的舒適感。
甚至在一次正常的課間休息時段，一位與易辰玩得很好的女同學悄悄于身后出現而捂住他的眼睛，想要玩一玩猜猜是誰游戲。
可下一秒，這位女同學就直接被‘斬首’，
易辰被遮眼的瞬間就以徒手斬向女孩，力量之大，直接將整個頸椎骨都給折斷，大口鮮血噴在易辰面部。
到最后死亡，女孩都不知道為什么平時很關心她的男孩會這樣。
時間切回。
坐于大樹之下的威廉已然完成「凝面」，
所謂面具居然呈現出手掌的形態，手腕貼于太陽穴，漆黑手掌水平遮住雙眼。
也就在凝面過程完成時，一股濃烈至極的殺意噴涌而出，其他正在凝面的強者立即感覺到一種生物本能層面的威脅感，紛紛散開而退場。
整個廣場僅留威廉與大樹。
(本章完)
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