三天了！
這三天大部分師弟師妹們都有到后山晨練，也沒有偷懶，除了沒有步操外，因為沒有人懂口令與向左向右轉還是有不分的，畢竟在這個時代文盲是很正常的，大家都不得不鍛煉，除了有因為是師父的告誡外，更主要是來自福嫂的威逼，誰不聽話就沒有早飯吃。
之所以是大部分因為第二日還有子弟未曾從戰神武道境中醒過來的。
福嫂做的早飯很豐盛，菜譜不是單一的，好像也是大師兄要求的。
比如周一是藥材燉野雞，周二是大肉包子咸菜豬骨粥，周三是大肉咸鴨蛋粽子，周四是大蝦河蟹沙窩粥，周五是大肉碗面，周六是田七藥膳煲山羊肉，周日休息日但也有白粥饅頭管飽，中午也是不同的菜肴。
只有晚餐就很是咸菜大肉包子外加一大碗雜魚湯，沒有其它了，以七天一個循環稱為一周，一個月有四周，這奇怪的周日也是大師兄搞出來的，大伙都覺得開始長肌肉的感覺了。
只有小紫例外，往肥死方向發展，成肥紫了。
經堂里，梁連戰終于醒過來了，牛真子師父知道徒弟餓了，帶著徒兒到膳堂開小灶去，有得吃不去吃是不可能的小紫也飛到梁連戰的肩頭蹭吃去了。
梁連戰在狂吞福嫂為其做的雞蛋面，邊聽著牛真人在滔滔不絕地講述著這三天的事情。
牛真子很是開心地向梁連戰說起了本次戰神武道的結果，看其滿面笑容的樣子就知道很不錯了，一般來說是二個時辰的悟道已經是很不錯的。
本次最快出來的人是南方也到當天下午到用晚飯時間才出來的，大部分都在晚上陸續走出，黑苗六子到第二天雞鳴時段基本上一同醒來。
很是奇怪他們所得的武道傳承竟然是同一時代同一陣型的，而且是與他們的名字都對應得上，有點好像轉世重生感覺，這次幫黑苗六子的起的漢名字可以說是人如其名下，物超所值。
苗莊得到是項莊的項家劍法傳承，苗離昧得到是鐘離昧的千鳥飛刀術傳承，苗且得到是龍且的炎龍矛法傳承，苗子期得到是虞子期的九曲鞭法傳承，苗季布得到是季布的大力金刀術傳承，苗邯得到的雙槍術與秦兵戰陣打法傳承。
估計黑苗族長知道后會很開心。
這次最大意外的是鐵牛，竟然到第二天晚上亥時才醒來，當然一開口就哞哞叫著找吃的去，鐵牛的武道很特別可以說得上是武道又與術道的結合體，他得到的傳承到現在為止，是唯一的一個女將武道教學，所授業之術可以說是得上古武技，還有一種是非人類所傳他的秘法。
“為師也不知鐵牛所得的傳承是對他好還是害了他，希望是對他有利好面才行”，牛真子深深地嘆了口氣，繼續向下說下去。
“女將名字是婦好，授予他的是上古武技--刑天舞干戚技法，是一種斧法。而另外一種按鐵牛說法是，有一頭牛頭蛇身的怪物，瞪了他一眼然后就得了一個傳承--蜚牛三變。”
“他不會是吹牛吧，婦好真是人，刑天是人也可以勉強接受但那什么牛又是什么鬼”餐桌上被梁連戰噴了一口面，插話打斷師父的講話。
心里思想跳往了那個古老的時代......
開什么玩笑，婦好教授武道，梁連戰是信的，畢竟他都遇到了五個牛人了。雖然婦好的名字一百個人有九十九個人不知道是誰！
婦好，不是電視廣告的某女性用品啊！
是一個歷史上真實存在的女將是有出土古墓作證的，名字應該倒轉來叫才對，公元前的年份（也有說是先秦前的年份）女子一般是姓在后反過來的。
婦好，商朝人，商王武丁的老婆，對土方、羌方、巴方、夷方等蠻夷部落均有打擊，征戰四方可以說是中國第一位女戰神。
比起西方的什么雅，什么塞赫杜撰的靠譜道得多，一個玩伏擊戰玩得玩上癮的將帥，史料查證是伏擊始祖，但比白起的屠，婦好是喜歡俘虜敵人，不喜歡屠殺過多，還說是有一定管理能力的手段，是個政治家！
至于刑天這家伙是有聽過其傳，按照上古傳說也是個戰神。
精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既無慮，化去不復悔。徒設在昔心，良辰詎可待。陶淵明在讀山海經其十上有這句刑天舞干戚，猛志固常在。
刑天與黃帝單挑爭做老大神位，戰敗被黃帝一劍劈飛頭顱，死了也不甘心終復活后，就算沒了腦袋也要報仇。
就把雙乳化為目，以臍為口，操干戚而舞，干是盾戚是斧頭，舞是指刑天到死都不服輸的不屈戰意精神，一手拿盾一手拿斧頭誓與黃帝血戰到底。黃帝見其沒頭而攻的樣子也是嚇得逃跑而去。
估計鐵牛得到就是此斧法，畢竟婦好古墓出土斧頭兵器上還刻有婦好兩個字，夏商周更是與上古傳說分不開的朝代，婦好懂得此功法也不出奇。
至于那什么牛......
看出了梁連戰的疑問，似是知道所想，師父揮了揮手示意別打斷。
“刑天其實是人不錯，是炎帝陣型的人與黃帝的不對頭的陣型，我們都是炎黃子孫這個無可非議，功法也沒問題，本來鐵牛道說得到蜚牛我都不相信，但鐵牛能說出蜚牛樣貌特征，你也知道鐵牛是不會說謊的，最根本就是他不知有蜚牛的存在。”
蜚牛！
“又東二百里，曰太山，上多金玉、楨木。有獸焉，其狀如牛而白首，一目而蛇尾，其名曰蜚。行水則竭，行草則死，見則天下大疫。”山海經中的兇獸，外形象牛，頭部為白色，但是卻長著蛇的尾巴、而且只有一只眼睛當此兇獸進入水中時，水源會立即干涸；當它進入草叢時，草會立即枯死。出現則大災之年。
“蜚牛三變，鐵牛也說不清楚是怎樣一會事，只知道第一變是會使其變化為一頭牛獸但沒蛇身還得上是頭的生物來作戰，至于二變與三變他就糊里糊涂，本就不是太靈光的人，腦子亂得很，真怕他變傻子了。按道理這個已經超出了武道的范圍。所以為師很擔心一旦鐵牛使用此法后是人是妖就不好說了，福倚禍伏，聽天意吧！”
鐵牛得了個大招，還可以變身的大招，牛真子估計最多就是來個請神咒都不會變身術；不是七十二與七十三變的小寵物可比的，妥妥的大BOSS，就不知打爆他會否掉下神裝，這次輪到鐵牛，牛起來了！我要是也有一個這個樣的術，還用怕嗎？滿嘴哈喇子的我在胡亂想著。
“你來說，你得道的是什么傳承，也有上古傳承嗎，一定要好的”牛真滿懷期待地看著我。
“不知道是不是上古傳承，但有五人”滿足一下牛真子的期待，梁連戰又在說。
“五個人”牛真子震驚不已地站了起來。
“是的，我見到二爺了”
“那個二爺”
“關羽，關云長，關二爺”
“關圣帝君，關帝，道教的護法四帥之一，其余三個是華光大帝，馬王爺；財神，趙天君，趙公明；溫天君，溫太保，溫瓊嗎？還有一人是誰，哈哈哈哈，果然是天元道體，竟然四帥全遇到了，三清上仙果然是庇佑我教”牛真子開心得手舞足蹈。
“咳咳，師父，我沒見到你說的三個人物也不知道是誰，至于關帝，他沒授業給我，跑了”
全場安靜，是死靜的靜，連肥紫鳥也不敢發出吃東西的聲音，雙翅膀舉過頭趴在地裝死去了。
暴風雨要來臨了嗎？
“臭小子，你敢再說一遍，誰跑了，關帝怎會跑的，你是道家之人，他是道家之帥，是否你不尊圣帝，你可跟老夫說得明明白白，老子非剁了你不可，你，你....”牛真子瞪大了牛眼，噴了我一面口水咆哮著，左手擰著我的衣領不停在搖，右手里的好像有雷聲在作響。
“不是不是的，我真沒見過馬王爺，趙公明。溫瓊這三個人，關羽是最先出來的但見到呂布后就準備動刀了，知道呂布與其他三人也是要來傳授我武道，留下了句，不屑為伍就跑了，師父你可是要冷靜下”梁連戰真怕牛真子一個五雷咒就給我飯盒吃，語句十分快速。
牛真子，傻眼了，這什么跟什么啊，呂布也出場了來授業了，這不對啊，關羽怎會與呂布一起出現呢？方天畫戟對戰大彎刀？爭得死去活來，日月沒光的死對頭，這市場競爭也太卷了吧!
“你當真沒說謊，不是你不尊關帝，氣走他的？”牛真子還是不信。
“師父，蜚牛是牛嗎？連牛為何這樣牛你都信啦”梁連戰沒好氣地怒懟。
冷靜下來的牛真子，放開了我，示意我繼續說下去。
“二爺是理都沒理我就走了，但這也符合他的性格啊，畢竟還有四個人在場都會教授武道，特別有呂布在，他會愿意把自己的絕學教會徒弟后，又讓徒弟去學仇人的絕學嗎？”
“呂布是教了一個大招；冉閔教了一爪，一套九箭式；項羽教了七式槍法，一種練體術；白起教了三劍，還有戰陣之術，但我已經知道其的戰法特點所以沒學戰陣之術了。”梁連戰把在那個白紙黑武字空間的經過原原本本地說了一遍，其實有一點項羽沒有說的是，那霸體三重天也是上古武術，但只是個殘卷。
聽到呂布加冉閔的名字時，牛真子眉頭緊皺著，但一說到項羽與白起時立即面色大變，這家伙怎會招若的都是殺神，其實他自己也知道關羽也是個殺神，光一個水淹七軍就是最小三萬+的曹軍沒了。
別做數學不及格的蠢貨好不好，還有洪水一到直接死去的百姓與牲口呢？水后的大瘟疫爆發流傳間接而死的人呢？
“你有發現一個規問題嗎？
“啥問題，其實我也發現了這里有問題。”
“你也發現了與你走得越近，關系好的幾個師弟，他們都是兵家之人做傳授武道嗎？其實以兵家作為武道傳授是沒有錯誤的，要修道就要護道，修武是人作為武力的唯一選擇，畢竟自秦國統一六國以后，得道成仙的人已經越來越小了，最多就成為“子”就已經很了不起。”
“環境變化了修道要洞天福地，千多年都未遇見過了。只是都是兵家殺伐之氣太重了，細看來說，鐵牛的武道的殺氣簡直叫滅絕人寰”牛真子說出他的發現。
牛真子說的只對了一半，只說對了環境有變化，其實梁連戰大概知道為何殺氣這樣重，因為史上最慘漢族血淚史就正在升級中。
梁連戰更關心是自己的小命安全啊！
“我是發現除了鐵牛與苗布外，婦好與季布是安享晚年的，那頭不是人的物體不算；我和其余黑苗五子的武道授業者，全部都是不能善終的。”梁連戰又想到這幾個人的死法。
“呂布被曹操所殺，冉閔在遏陘山被斬殺，龍且死于萬箭穿心，章邯不愿意再做反復投降之人自刎而死，項莊與虞子期在烏江互捅一劍先項羽一步而去，鐘離昧被韓信相逼自刎而死的，項羽不愿意投降也是烏江自刎的；白起更慘做替死鬼被賜自殺死的，到死才明白自己是該死也是不該死的。師父那我是否要英年早逝啊？”一面心肝都快要跳出來的怕死樣望著牛真子。
牛真子無語了，這徒弟，以后也是否殺神就不知道了，但現在絕對是個沒膽鬼。
“記住，作為本教弟子，絕對不可以貪生怕死，面對不可戰勝的敵人，你可以跑，但不可以拋下同門伙伴們自己獨活，更不可以投降，不能做沒卵的人”牛真子先斷了梁連戰貪生怕死的念頭，見火苗就要滅，這是最基本的原則。
正在膳堂偷吃的“肥紫”，低了低頭，望了望，鳥還在還是個鳥，繼續偷吃去。
怎樣做才能與牛真子說得清，之所以出現這多兵家授業是與可能這個時代有關的，梁連戰在沉思著，想了許久，終于給想到了。