“我這有兩張地圖。”
紀年說罷，便有幾人相繼掏出地圖，和三中眾人身上散落的歸于一處。
算上紀年找到的兩幅，總共七張地圖。
“大家分一下吧。”
看著地上擺著的七幅地圖，作為三中目前的主心骨，紀年果斷開口。
姚遠大概掃了眼，見有兩張地圖的軸為藍色，剩下的則為綠色，當即開口說：“年哥收下這兩幅地圖吧。你的功勞最大。”
“而且如果我沒猜錯的話，盤踞在這兩處的鬼怪應該是最強的，以我們當前的實力，多半無法應付。”
“就算僥幸取勝，就我們當前這個打造普通召喚卡都費勁的水平，也根本擺不平。”
“說白了，拿了地圖也是白瞎。”
“倒不如兩人一張，分了剩下五張地圖，合伙去打沒那么強的鬼巢，基本都能贏。”
“而且由于成果是兩個人共享，分給個人的鬼怪就少了，打造軍團卡的難度也會下降不少。”
“這對于當前的我們來說，簡直再好不過。”
“所以，年哥……”
姚遠說著，將兩張藍軸地圖從地上撿起，硬塞到紀年手上：“這兩張地圖，非你不可。”
話音一落，周圍幾人瞬間有些懊惱。
他們倒不是氣地圖交到了紀年手里。
作為三中學生，這段時間相處下來，他們都對這位本校第一人欽佩無比。
對方的實力、表現無可挑剔，更能為學校爭來更多資源、利益。
作為既得利益者的他們，當然沒資格說一個“不”字。
因此，別說是兩幅地圖了，就是對方將七張全部拿走，他們也不會說什么。
之所以表現得有些懊惱，也是因為姚遠腦袋太快、口才太好，直接霸占了這個收獲對方好感的機會。
在他們這群富n代看來，一個超級潛力股的好感可遠比幾張鬼巢地圖值錢。
“這……”紀年卻是有些遲疑。
倒不是說他當那啥還要立牌坊，而是實在不清楚這兩張地圖自己能不能用上。
于是，短暫思考過后，他便當著眾人的面將這兩幅藍軸地圖攤開。
就見其中一張是他自己找到的晟龍夜半詭笑縣衙，另一張則是完全陌生的元熙鬼兵大營。
“晟龍……縣衙……元熙……鬼兵……”
紀年十分敏銳地捕捉到關鍵詞。
腦海里迅速閃過東叔此前送他的晟龍四大名捕之靈和元熙鬼牌雜號將。
這四者不但年號對應，就連定位也是出奇的統一。
縣衙對名捕，鬼兵對雜號將。
紀年可不認為這是巧合。
“估計是校長提前在老蘇那兒看到了獎勵名單，這才會送我這兩樣素材。”
“不過說起來，他對我還真有信心吶，就沒想過我會失敗嗎……”
紀年心想著搖了搖頭。
就目前而言，他和桃源這群尖子生的差距還是很明顯的，想贏真的非常簡單。
至于贏了以后地圖會不會落到他的手里……
他又不是那種扭捏的人。
在自己是最大功臣、東西又確實有用的情況下，可不會假客氣。
該拿就拿，這都是他應得的。
“那我就不客氣了。”
紀年輕聲說了句，而后就將兩張地圖仔細收了起來。
不過他也不是那種不知好歹的人，深知就今天這件事，要是有蠢人表現不爽，哪怕地圖最后還是會落到他的手里，場面也會非常難看。
作為被給面子的對象，也是三中目前的主心骨和靈魂人物，他理應表明態度：
“這兩張地圖對我確實很有幫助，我就先收下了。”
“等之后攻打鬼巢，大家要是遇到難處，也可以隨時找我。”
“哦，對了，咱們學校除了我，在這里一共九個人，分五張地圖，最后會單出一個。”
“到時候不管是哪位同學，都可以找我組隊……”
紀年說著輕笑一聲：“成果都是你的。”
“哇！真的可以嗎，年哥。”
陳源表現得非常激動。
從被七爺救下的那一天起，他就幻想著有一天自己能和偶像年哥并肩作戰，可直到今天也沒有實現。
此刻聽到對方這話，差點沒高興地蹦起來。
不過很顯然，并未在這次實踐課上做出突出貢獻的他，根本沒有可能獲得這次機會。
最終經過討論，還是除了紀年外貢獻最大的李敗天單人獨享一張名為血腥黑風寨的鬼巢地圖。
“等出去后，咱倆商量個時間，一起過去看看。”
見地圖標著的位置就在培訓基地所處的森林里，紀年忍不住說道。
“好。”李敗天笑了笑，顯得十分開心。
事情至此告一段落，大家都拿到了想要的地圖，可謂不虛此行。
“這也就是有年哥在，要不別說地圖了，不淘汰得特別難看就是最大心愿。”這句話也成了所有人的心聲。
大家心里都是有數的，紀年這樣的人，值得他們擁戴。
“游戲結束。”
恢弘盛大的聲音又一次響徹天地。
只是不同于一中眾人的“瀝青”退場，三中的學生們只隱隱看見遙遠的天邊有道金光刺眼，下意識一合眼，再睜開時，就回到了平時上理論課的空地。
而一中眾人此時就滿臉幽怨地盯著他們，或者說……他們身后的紀年。
“好了，別看了。”謝文淵拍了拍手，吸引眾人注意：“伱們和紀年同學之間確實有不小差距，輸了也沒什么。”
殊不知早就被紀年蹂躪過的一中眾人對失敗并不怎么在意，只是對紀年卡靈的ntr大法心有余悸。
“咕”
這時，不知哪個飯包的肚子“咕”地叫了聲，瞬間打破尷尬的場面。
謝文淵忍不住撲哧一樂，擺了擺手后，便說道：“好了，大家去吃飯吧。”
見一中眾人仍留在原地，他略微思忖，很快想清了原因：“大家不用擔心，這第二輪實踐課并不涉及淘汰問題，只是檢驗下大家近段時間以來的制卡和實戰收獲。”
“老師剛剛看了，大家進步都不小，輸給紀年同學也不是你們的錯，去吃飯吧，下午還有理論課。”
謝文淵在學生心中的形象無疑要比蘇文靠譜得多。
話音一落，一中十人瞬間如釋重負，滿臉輕松地回去吃飯。
白子良卻在這時從一旁走出，稍顯遺憾地看向這些“親”學弟、“親”學妹的背影。
(本章完)