“景濂兄，你剛才為何不讓我說了？”
文原吉和范顯祖剛走，王袆便迫不及待的問道。
宋濂看向王袆道：“子充，太子的事情，那是陛下決定的，縱然真的如他們二人所說，那也不是你我能干預的事情。”
不得不說，宋濂這個老學究，腦子也沒那么不開竅。
之前連續沖撞朱元璋，只為了讓太子朱標接受自己的教導。
撞了幾次南墻，又被朱標當面懟過一次，劉伯溫還專門告誡過他一次。
這要是還真的像個愣頭青一樣，別人一指揮就沖鋒，那就是真傻了。
王袆聽到宋濂的話，卻是反駁道：“景濂，太子乃未來大明之主，若是只沉溺于旁門左道，不學圣人先賢之言，將來何以治國？”
“那位什么蘇先生，豈不是在誤人子弟？”
在王袆看來，儒家就是治世之學問。
其他亂七八糟的東西，不應該是朱標這個太子應該學習的東西。
宋濂看著王袆，似乎是看到了從前的自己。
“子充，你認識蘇先生嗎？”
宋濂朝著王袆問道。
王袆有些意外，但還是回答道：“不認識。”
宋濂繼續問道：“那伱知道蘇先生都教了太子什么嗎？”
王袆還是搖頭道：“不知道。”
宋濂微微嘆了口氣道：“所以，你只是知道蘇先生沒有教導儒家圣賢之學，沒有教導孔孟之道，便認為蘇先生所教導的東西，于太子無益了是吧。”
這正是之前宋濂的想法。
他自然儒學乃是這天下一等一的學問，治理天下，就應該以儒家理念為主導。
太子朱標不跟著他學習儒家學問，習治世之學問，那就是大大的錯誤。
然而，現實給了宋濂沉重的一擊。
“景濂兄，這難道不對嗎？”
王袆反問道：“自漢朝罷黜百家獨尊儒術以來，儒學便一直都是治理天下的學問。”
“歷朝歷代，皆是如此，哪怕是北元的那些韃子，不也一樣用我儒家的學問治理天下么。”
這是一個根深蒂固的印象。
是來自于皇權和儒學兩相需求不斷變化融合的結果。
儒學需要皇權來確定自身的地位，而皇權則需要儒學去更好的治理國家。
若是蘇璟聽到這話，肯定會反駁一句：“這不是治理天下，這是幫助皇帝治理天下，是兩碼事。”
宋濂搖了搖頭道：“子充啊，當今天子可不是靠儒學打下的天下，你最好還是收起這心思。”
老朱那可不是什么自幼接受儒家正統教育出身的皇帝。
年幼時的老朱甚至都沒錢讀書。
后來起義，自封吳王，讓一眾大儒去教導朱標，那也是為了培養朱標，僅僅是把儒學當成了工具罷了。
如果有更好的工具出現，朱元璋想換就換，是不會有絲毫的猶豫的。
維護自身的統治，才是朱元璋想要的核心。
“景濂兄，你變了。”
王袆看著宋濂搖頭道：“以前的你，不是這樣的。”
王袆和宋濂，那是并稱浙東二儒的。
兩人的關系不錯，也都被朱元璋賞識，能一起編纂修訂《元史》就是最好的證明。
此刻，宋濂的話讓王袆感覺到有些陌生，這不是他記憶里的那個宋濂。
宋濂搖頭道：“子充，我沒變，只是看透了一些事而已，你隨我入宮，見過太子之后，便明白了。在見到太子之前，子充你前往不要擅做主張。”
宋濂并沒有過多的解釋，蘇璟的事情，還是少泄露為要。
劉伯溫提醒他，那已經冒著巨大的風險了。
自己未經劉伯溫的同意，若是將蘇璟之事泄露給王袆，那對于劉伯溫來說，就太不地道了。
王袆有些疑惑，但當前之事，還是將修訂好的《元史》呈交給朱元璋。
“好吧，那我們先入宮。”
王袆點點頭。
兩人只是簡單的收拾了一下，帶上了第一本《元史》，直奔皇宮。
奉先殿內。
老朱也是饒有興致的看著報告，都是朱標在大本堂內教導弟弟們的過程。
原本老朱是想當面去看看的，但想到自己過去，那些兒子肯定很拘謹，便放下了這個想法。
反正有人在記錄著，所有的過程他都可以知道。
“這個老三，倒是有幾分治學問的樣子。”
朱元璋邊看邊說道。
朱棡在多次表現里都相當的優秀，朱元璋也記住了。
平日里大本堂的老師也是對朱棡評價頗高。
“老二和老四就差點了。”
朱元璋又說道。
老二朱樉有些愣，而老四朱棣則是除了行伍軍政之事，毫不感興趣，純純的莽夫。
這兩個兒子，朱元璋只能是無奈搖頭。
朱元璋繼續看著，朱標對于弟弟們講授的知識，在朱元璋這里，新鮮的并不多。
大部分的東西，朱標早早的就和朱元璋匯報過了。
同時，朱標也意識到了，有些知識，比如王朝滅亡論這類的東西，他都沒有講。
人地矛盾還有土地兼并等敏感問題，朱標更是閉口不談。
這讓朱元璋相當的滿意，朱標已經有著一個合格帝王該有的城府了。
即便是對待自己的親弟弟，也要時刻明白，什么東西能說，什么東西不能說。
而不是一味的愛護和滿足。
“陛下，宋提舉求見。”
太監的聲音響起。
“宣。”
朱元璋放下手里的東西，淡淡道。
很快，宋濂和王袆兩人便帶著《元史》來到了朱元璋的面前。
“陛下。”
“陛下。”
宋濂和王袆朝著朱元璋恭敬行禮道。
“免禮吧，宋提舉今日前來，所為何事啊？”
朱元璋朝著兩人問道。
宋濂立刻回答道：“啟稟陛下，《元史》已修訂完成，還請陛下過目。”
說著，宋濂便將《元史》交給了一旁的太監，再由太監送到了朱元璋的面前。
“好。”
朱元璋叫了聲好，隨即便開始翻看了起來。
宋濂和王袆靜靜的站著，什么都沒有說，就默默的等待著朱元璋翻看《元史》。
兩人的心情是忐忑的。
雖然《元史》已經編纂完成，但真正能拍板的不是他們，而是朱元璋。
對于上一個朝代元代的歷史記錄，一方面要客觀詳實，另一方面又不能讓朱元璋覺得有夸贊之嫌。
這其中的度，都需要宋濂和王袆來把握。
元朝去其他朝代不同，那是韃子統一了漢家江山，有些描述，就得斟酌著來了。
朱元璋看的很仔細，因為這是他親自下詔讓宋濂和王袆主修的。
對于個新王朝而言，上一個王朝的歷史，具有相當大的借鑒意義。
沒有誰是生來就會治理國家的。
每一個新王朝的誕生，必然建立在舊王朝的覆滅之上。
以史為鑒，警惕上個王朝滅亡的原因，才能讓新王朝更好的延續下去。
對于老朱這種想要讓大明千秋萬代都掌握在朱家手中的皇帝來說，就更是如此了。
雖然好像是個皇帝，都想千秋萬代。
足足一個多時辰，朱元璋這才大略的將《元史》翻看完畢。
一開始是挺仔細的，不過后面的速度明顯越發的快了起來。
因為越到后面，老朱便越發的熟悉。
這元朝的覆滅，就是他親身參與的，能不清楚么。
朱元璋合上了手中的《元史》，伸手揉了揉自己的眼窩，感覺有些累。
宋濂和王袆非常的緊張，不知道朱元璋對于這個《元史》到底是什么樣的評價。
如果只是發回重新編纂就還好，就怕出現一些朱元璋無法忍受的問題。
“嗯，宋提舉，還有王通判，你們這《元史》修的相當不錯，朕很欣慰。”
朱元璋朝著二人點點頭道。
“陛下詔令，臣只是做了該做的事情。”
宋濂立刻回答道，內心也松了一口氣。
王袆也是立刻道：“臣盡力而已，陛下滿意就好。”
盡管朱元璋很滿意《元史》，但兩人還是不敢有絲毫的放松，依舊保持著恭敬的樣子。
朱元璋看了兩人一眼，說道：“修《元史》乃是大功勞，朕應該恩賜你們，你們有什么要求，可以和朕提。”
王袆有些激動，正要說話，宋濂已然開口道：“為陛下修《元史》，乃是我等之大幸，不敢奢求恩賜。”
對待朱元璋，有功千萬不能挾報。
宋濂現在算是搞明白了，朱元璋給的才能要，還得是主動給的。
其他的，千萬不要在他面前有什么別樣的想法。
這恩賜自己提只是客套話，可當真不得。
朱元璋微微點頭，對于宋濂的回答很是滿意，說道：“不論如何，朕不會抹殺你們的功勞，這樣吧，朕封宋提舉為翰林學士承旨，王通判為翰林待制、同知制誥兼國史院編修官。”
聽到這提拔的賞賜，宋濂和王袆臉上露出震撼之色，立刻朝著朱元璋跪了下來：“臣謝陛下恩典！”
翰林學士，那是唐玄宗時設立翰林學士院，有翰林學士六人。
唐憲宗正式常設翰林學士承旨，為翰林學士之長，職權尤重，多至宰相，然猶為職銜，例由他官兼任。
此后，翰林學士承旨作為翰林學士的首領，不是單純起草詔令，而是在禁中職掌機密，是唐朝實際上的宰相，被稱為“內相”。
當然，在現在的明朝，翰林學士承旨肯定不是算不上宰相，但也算得上是高位了。
這不久前，許多人都還在猜測，太子朱標去了蘇璟那里學習，是宋濂失寵的表現。
現在看來，好像事實和那些人猜測的并不相同。
只能說，朱元璋的心思，并沒有那么容易猜。
“這是你們應得的。”
朱元璋看向兩人道：“對了，宋提舉，太子現在就在大本堂，你是他的老師，也許久未見了，可以過去看看。”
朱元璋突然的話語讓宋濂立刻驚醒。
這是什么意思？
宋濂可不相信朱元璋這是隨口的關心，一旁的王袆也有些驚訝。
“臣知道了。”
宋濂俯身行禮，和王袆緩緩離開了奉先殿。
奉先殿外。
王袆迫不及待的朝著宋濂問道：“景濂兄，這陛下讓你去見太子的意思是？”
宋濂看了王袆一眼道：“子充，我說過了，不要有一些莫名的想法，陛下什么都知道，你跟我去見過太子就明白了。”
王袆點點頭，然后跟著宋濂一起來到了大本堂外。
此時的大本堂內，朱標儼然就是一個老師，他細心的講述著，在他的身旁坐著的是認真學習的皇子們。
“現在我們說到了產業鏈，產業鏈的構成包括”
宋濂和王袆并沒有第一次時間進入大本堂內，而是在外聽著朱標的講課。
有趣的是，文原吉和范顯祖兩人此刻并不在。
聽了大約一炷香的功夫，宋濂朝著王袆問道：“子充，現在你作何感想？”
王袆嘆了口氣道：“景濂，這蘇先生究竟是何人物？”
他早在至正年間的時候就做過南康府同知，是真正做過管理類工作的，并不是只會死讀書的儒生。
朱標講述的內容，王袆不能全聽懂，但也能明白一些。
文原吉和范顯祖所言，只能說太片面了。
太子朱標確實沒有學習儒家經典，也沒有學習圣賢之言，但朱標講述的內容，也絕稱不上旁門左道。
相反，他聽從了其中的經世之意。
只不過，有一件事文原吉和范顯祖或許說的沒錯。
太子朱標若是一直這么下去，儒學在其心中的地位必會下降。
但就在剛才，朱元璋的提醒，已經讓王袆意識到，這不是自己能夠干預的事情。
宋濂撫須道：“此事子充還是不要再問了，等陛下想讓你知道的時候，你自會知道。”
“我明白了，多謝景濂兄先前的勸阻，否則我是要闖大禍了。”
王袆朝著宋濂拱手謝道。
宋濂擺擺手：“好了，此事到此為止吧。”
說完，宋濂便邁步進入了大本堂中。
“宋師！”
朱樉一眼就發現了宋濂，當即喊道。
朱標轉身，亦是看見了宋濂，他十分尊敬的行禮道：“學生拜見宋師。”
即便跟隨蘇璟學習了一段時間，但真正教導朱標時間最長的還得是宋濂。
朱標不是什么薄情寡義之人，宋濂的師恩他還是記在心里的。
宋濂見狀，頗為欣慰道：“太子殿下沒有忘記老臣，老臣感激萬分。”
(本章完)