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您當前所在位置:龍之谷中文>>古仙復蘇,一萬狐貍拜我為師

655 恐怖的現代教育技術

更新時間:2024-07-05  作者:葡萄果醋
第648章恐怖的現代教育技術

明媚的陽光照進窗臺。

辦公室里,吳輕蕓還在刷刷刷寫作業,時而皺眉,時而掏出手機搜題。

而方小雨坐在電腦前,“劈里啪啦”寫文件,處理藥廠的公務。

嘩啦啦啦啦……

是狐貍徒弟大鵬王,給白墨倒了一杯熱茶。

隨后便美滋滋,鉆到師父懷里,探出腦袋,和師父一起看向電腦屏幕。

“嚶嚶嚶!”

白墨笑著把手放到它胖肚皮上,把它抱住,另一只手搓動鼠標滾輪,繼續翻閱文獻。

……馬爾科夫鏈在仙氣傳導中的具體應用……

沒錯,白墨在看的,是仙器研究所給出來的論文。

此時一邊看,一邊想,時而皺皺眉頭,時而端起茶杯喝一口。

不多時候,看完這篇論文,白墨展顏一笑……不得不說,仙委會搞的這套科學煉器法,越來越有聲有色了,很多狐貍山的技術難題,直接來論文庫里,就能找到答案。

西州boss又兌付兩張白條

一張兌付十五瓶藥湯,一張兌付二十瓶藥湯

各路古仙繼續踴躍投稿中

“嗷嗷嗷!”

是狐貍徒弟大鵬王!

它看不懂文字,但它能看懂圖片,它認識圖片上的圈圈胡、白耳朵和黑耳朵!

此時縮在師父懷里眉開眼笑。

白墨也笑了。

這些兌付的白條,其實是秘腦辦評估之后,申請兌付的。

“算算時間,都半個多月了。

“也不知道,秘腦辦進度如何?

“又到底能不能幫仙術委員們,研究出知識容器?”

呼……嗚……

夢境的漆黑夜空,冷風從天上吹來,吹過山野,吹過廢墟,又卷攜風沙,灌進青銅王殿里。

懸在天花板的幾十個led燈,把這里照的通明。

王殿最深處,紫龍王侯抓著一摞打印紙,正在看最新情報。

“……秘腦辦,在嘗試幫徒弟們,凝成知識容器?”

他皺皺眉頭,又看了一遍,確認自己沒看錯。

內心古怪之余,忍不住嗤笑一聲。

“呵。

“太普信了,一個個的,把知識容器當成什么?”

想修成知識容器,需要好的老師,需要好的學生,還需要漫長的研究和學習,十年八年能凝成一尊最普通的瓦片容器,就算得上天才。

“但很遺憾啊。

“世界上絕大多數老師,都只能說是平庸。

“世界上絕大多數學生,都只能說是笨蛋。

“平庸的老師,笨蛋的學生,拿著一群序列四雜碎給的教案,就想凝成知識容器?

“呵,有點想太多了。”

明亮燈光之下,偌大辦公室,被分割成一個個卡位。

環境喧囂嘈雜,好像菜市場。

“李老師,真不能這樣講,學生繞不過彎來吧?”

“我覺得畫個流程圖,能幫學生掰的更碎。”

“我這套練習題,老張你看看。”

“小劉老師,這個教學軟件,好像還有點bug……”

角落的卡位旁邊,四五個老教師湊起來,正在打磨一份課件。

其中一個中年婦女,一邊聽,一邊心神忐忑。

她姓陳,是白墨的高中班主任!

仗著白墨的名頭,被評上了特級教師!

又因為特級教師的資格,被仙委會請來,來參加教研。

他們要教的,是一種非常古怪的東西……仙草根莖,領域中的……篩管分杈,領域中的……彎角型分杈。

沒錯,就是這么一個點!

他們幾個老教師,需要先看教材,把內容吃明白。

需要做出來專門的教案,設計課程,撰寫講稿,還要編輯練習題,還要和學生對接,確保學生能學會。

陳老師一邊聽,一邊低頭看自己寫的教案,心里壓力頗大……她總覺得,自己這個特級教師有水分,不該出現在這里。

畢竟,她是靠“白墨老師”這一光環,才評上特級。

但白墨從小到大的學習,其實不需要老師,人家都是自學!

說著說著,來到陳老師負責的部分。

她壓下心中的不安,打開教案。

“我講的是分杈長度計算公式。

“這個公式有三種變形,對應四種題型。

“額……我打算先從第二種講起……”

她一邊說,旁邊的人,一邊聽,也紛紛點頭。

大家都是老教師,都熟悉教學工作,都能判斷出來,這個講法還是可行的。

但也能挑出來刺。

“唉,等等!

“陳老師,你這牽扯到圓錐曲線了?

“我們的學生,有高中學歷么?”

眾人微微一怔。

“有!

“還真有高中學歷!

“但是,沒有高中學力,他們肯定是聽不懂圓錐曲線的。”

陳老師恍然點頭。

“哦哦哦,那……那也沒事,我教過很多油鹽不進的木頭疙瘩,我讓他背公式!我幫他總結……”

便如此,古仙那里得來的教案,被翻譯成中文。

中文教案,又被分為一段一段,切成一片一片。

每一片教案,又交給一組老教師,做教研,做教學,做訓練,做驗收。

此時這巨大的辦公室里,一排排、一列列,或是老教師伏案寫題,或是教師組碰頭磨課。

而辦公室的隔壁,還有一間間教室,里面坐了一個個仙術委員,在臺下聽老師講課。

“所以……由此可得……”

“這個表格很重要,背過了之后就能用公式往外推了啊,都記住。”

“田星火,這道題講幾遍了?你怎么還能做錯?啊?為什么還能做錯?”

春末的陽光,已經有些熱了。

嘩啦啦……

方小雨拉上辦公室的窗簾。

又坐回辦公桌后面。

午飯時間剛過去,上班時間還沒到,藥廠的同事們都在群里吹水聊天。

聽說通六湯的車間,也已經投產了

我的媽那個車間還挺嚇人,周圍掛了一圈警示牌,不讓人靠近

聽說是特種藥湯,很危險的

之前還有人掏錢找我,想買新產品的消息

已經被我舉報了哈哈哈哈哈

兩萬塊錢就想害我丟工作?拿誰當哈皮呢?

雖然新產品的消息,我也確實不知道

旁邊的桌子上,狐貍徒弟大鵬王躺成一條線,只有肚皮吃撐了,圓溜溜鼓起來,此時正瞇著眼睛哼哼。

白墨則繼續打開資料庫,挫著鼠標滾輪,快速刷論文。

現代科研的好處就是,可以團隊合作!

從不同的論文里,學到不同的東西,就像拿到了不同形狀的磚,最后可以組合到一起蓋房子!

他一邊看,一邊想,時而打開文檔,寫一點新的感想和研究。

“額……這個東西……有點像楞次定律啊。

“需要現有一個閉合的回路。

“如果說套起來……”

旁邊的大鵬王,歪著腦袋,瞇著眼睛,突然好奇……師父在研究什么?

從昨晚開始,師父就在擺弄一些仙道金屬,想煉什么仙器?

“嗷?”

廣闊的藥田,被高高的護欄圈住,擋住外面的視線,也攔住了里面的風。

陽光下,一株株藥草茁壯成長。

颯……

颯……

是一艘艘無人機,在藥田上空飛舞著,給仙草噴藥。

呲……

呲……

是一臺臺噴灌機,在田埂上旋轉著,給仙草澆水。

穿著雨鞋和圍裙的園藝師,零零散散,穿梭其間,或檢修設備,或檢查仙草。

沒錯……這里是夢境外溢區域,是仙委會的一處仙草種植基地。

基地邊緣,一排三層小樓剛剛建成。

小樓的里面,圣地傳人吳茂,正守著電腦,使用仙委會剛開發的教學軟件,學習花之領域的知識,觀察花開過程中的微觀生化反應。

看到屏幕上,一個個細胞里,一枚枚分子模型,飄蕩著,旋轉著,或分離,或聚合,他時而沉思,時而點頭。

“唔……原來是這樣啊……”

一邊學,他心中感慨……這教學軟件,可真是太直觀了,又清晰又明了,一看就會。

比他那個比比劃劃半天講不明白的師父,可強太多太多了!

“嘿嘿。”

看著看著,突然有敲門聲。

他轉頭應答。

“進來!”

便見進來的,是個穿著圍裙的園藝師,表情古怪道。

“專家,能不能麻煩您,去看看我們的紫菱蘿?

“紫菱蘿本來應該昨天開花的,結果到今天,花骨朵都沒啥動靜。

“十幾畝地的紫菱蘿,沒一朵開花,花期全都推遲了。

“感覺不太對勁,能麻煩您去看看么?”

吳茂皺皺眉頭,給電腦鎖屏,又站起身,跟著園藝師離開。

“花期,推遲了?”

一天時間,飛快過去。

暮色已經落在西州的大街小巷,有些店鋪已經打開燈,有些街道已經亮起霓虹燈。

西州南側的教學基地里,也已然點亮一盞盞燈。

一群穿著黑色制服的仙術委員,圍成一圈,坐在會議桌旁。

他們每個人,都已經序列六了。

但他們每個,也多少都精神恍惚。

此時搖頭晃腦,仿佛感受到了當年被支配的恐懼。

田星火揉揉眉心。

興武吉皺皺眉頭。

“按照這個玩法,我們真能凝成知識容器么?”

“呵,我倒是覺得,按照這個玩法,知識容器沒那么難。”

吱嘎……

會議室的門打開。

卻見戴著厚片眼鏡的中年婦女,抱著一摞卷子走進來。

“大家都餓了沒?

“額……也還沒到吃飯時間。

“我把剛才做的卷子,先發下去。

“大家自己看分數,自己看錯題,自己對答案。

“有不會的,有蒙對的,記得來問老師。”

一邊說著,她又掏出一摞小試卷。

“消化完這份試卷后,我們再做一個飯前小測。

“小測之后,再去吃飯。

“都沒問題吧?”

一屋子人皮笑肉不笑,只好點頭。

“沒問題。”

“方主任,都聽您的!”

“我這就消化試卷。”

方主任點點頭,很滿意學員們的精神狀態。

“這才對啊。

“大家都爭口氣。

“那些墮仙打死也想不到,我們現代的教育行業,已經如此發達了!

“教育資源不要命的投上去,就算一頭豬,也能把這什么知識容器,給他凝出來!”

一眾學員面面相覷,都有點小尷尬。

方主任話都說到這里了,他們再凝不出來的話,好像還不太合適?

便見方主任一邊發卷子,一邊神采飛揚。

“而我們教育行業里,最牛逼,最可怕的,就是這個,題海戰術!

“一個字,就是刷!

“知識容器凝不出來,那只能說明,刷的還是不夠透,不夠多!

“大家盡管放心,盡管刷!

“這辦公室外面,就是教研室!

“我們幾萬個老教師在搞教研,馬不停蹄再給伱們出題!

“你們能享受到,永遠刷不完的題庫!”

一眾學員低垂著頭,眼眶濕潤,好像感動到想哭。

呼……嗚……

冷風吹過狐貍山,吹過藥田,吹過倉庫,吹過工坊。

無塵鑄造車間里,一群狐貍正忙忙碌碌,在鑄造全新的仙器。

“嚶嚶嚶!”

……呼呼風滿臉得意,掀開模具,這是師父設計的,最新仙器!

“嗷嗷嗷!”

……潑潑雨伸爪,把模具里面剛剛鑄成的,一個個指甲蓋大小的金屬環,都給摳出來。

不止它們兩個在忙。

師父設計的新仙器,包括四種金屬環,都是指甲蓋大小,上面分別銘刻了風、雨、雷、電四種紋路。

此時,轟轟雷和閃閃電,就在打開模具,摳出一枚枚帶著閃電紋路的小小金屬環。

還有飄飄雪,和白白霜,也在打開模具,摳出一枚枚帶著雨水紋路的小小金屬環。

而分類裝小金屬環的蘿筐里,都已經滿滿當當,裝了成千上萬個小金屬環。

“嚶嚶嚶,嗷嗷嗷嚶嚶……”

“嗷嗷嚶嚶嚶嗷嗷……”

師父說了,四種環,切開小口之后,環環相扣,編織成網,連接成網兜,就是全新的仙器,四象仙甲!

“嚶嚶嚶!”

呼呼風已經拿來了剪刀!

“嗷嗷嗷!”

飄飄雪已經戴上了手套!

狐貍們守著四個籮筐,眼神都放出光來……雖然師父說,這玩意兒量太大,手工組裝太累,他還在想辦法設計工藝……但狐貍,是不怕累的!

狐貍們你看看我,我看看你,都歪嘴笑了。

今天上午的生產目標,都已經完成。

那就用午飯之前的時間,把這仙甲,組裝起來!

(本章完)

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