在兩大出版社爭搶給李野出版小說之前，復讀一班里有關李野的流言喧囂之上，大有蔓延全校之勢。
但在董躍進來了之后，這些流言就好似被火燎到的蛛絲，滋啦一下子就無影無蹤。
什么“李野上課不學習寫情書”，什么“李野上課不學習搞對象”，現在回想起來是如此的可笑。
人家那是在寫情書嗎？人家那是在文學創作好不好？
人家那是在搞對象嗎？人家那是在搞鈔票懂不懂？
至于李野沒有及時的幫助同學們義務講題，那也是沉寂于文學創作，為了縣二中的廣大師生爭光，情有可原，大可以原諒。
于是，當初被李大勇等人斷定為“白眼狼”，跟夏月小團體站在一起的很多人，又主動過來找李野寒暄，以圖恢復關系。
“李野，我就知道你當時是在忙正事兒，你先忙你先忙，我的題不著急講，你忙完了給我講講就行。”
“我今天、明天、后天，都忙不完。”
“那......大后天？”
“非要讓我說不想搭理你才樂意嗎？”
“.........”
“李野，咱們都是一個班的同學，以前有點兒誤會不算什么，我不計較，你也不會小氣計較的對吧？”
“不，我很計較，特別計較。”
“.........”
李野只用了半天時間，就把所有的白眼狼給懟的自閉了。
然后，自然是罵聲一片。
我就知道他不是個東西，夏月說的一點不錯，他就是個黃世仁，不就掙倆稿費有點錢嗎？還瞧不起人了。
說是黃世仁便宜他了，我覺得他是座山雕，自絕于仁民自絕于群中。
李野本來就是穿回力、抽大前門的主兒，現在又一下爆發拿了幾千塊的稿費，落在其他人的眼里，不眼熱是不可能的。
人的本性使然，并不會因為大家都是純情少年，就可以規避“不患寡而患不均”的人類天性。
當然，如果這時候的李野寬以待人，跟大家和和氣氣的相處，甚至小恩小惠雨露均沾，那么大家也會大人大量的原諒他的，
但李野不僅面對大家的“示好”不給面子，還摳逼的不知道跟群眾打成一片，可不是自絕于XX自絕于XX嗎？
于是復讀一班的罵戰再起，李野的忠實小弟李大勇，外加新納狗腿付英杰等人，跟夏月等人伱來我往的斗嘴。
雖然有老師上課的時候，雙方都規規矩矩的不敢造次，但是一到自習課，保證吵得大家不得安寧，最后連老師都驚動了。
羅老師黑著臉站在講臺上，凌厲的眼神掃過班里的49只鵪鶉，外加一枚李野和一枚小啞巴。
別看李大勇等人平時吵得歡，真要是跟老師對上眼了，那沒有一個敢炸刺兒的。
“整個學校都能聽見你們的喊聲，怎么著，一個個吃飽了力氣沒處使，想讓我給你們松快松快是不是？”
“松快松快”是清水縣本地土話，就是“松松骨”的意思，
不過這個可不是渾身舒坦的“泰式松骨”，老師也不會給你點壓、揉拿、劈叩、踩跪，
一頓大耳瓜子加戳腳，眼淚鼻涕都能給你折騰出來。
眾人都不說話，羅老師看向胡曼：“班長，怎么回事？”
班長胡曼沉著臉站起來道：“報告老師，夏月她們給李野起外號，還罵人，我們氣不過就跟他們爭辯起來了。”
夏月馬上就道：“老師，胡曼她撒謊，我們不是為了起外號而爭吵，
李野影響了班級團結，還不接受我們的糾正.......胡曼故意替他隱瞞.......”
胡曼心里一慌，爭辯道：“老師，李野沒有影響道班級的團結，他只是太忙了，才沒時間給大家講題.......”
“不對，胡曼她撒謊，我們好好跟李野說話，他卻對我們惡聲惡氣.......”
“是的羅老師，李野和李大勇他們組成了小團伙，故意把班級同學分裂成兩派，以前夏月當班長的時候，我們可從來沒有這樣子。”
班里的狀況，呈現了失控的跡象。
羅老師沒有立刻制止，自從把夏月的班長換了之后，一班就一直沒有消停，他冷眼旁觀，想看清楚班里的矛盾到底大到了什么程度。
而矛盾的主體，無疑是李野和夏月。
坐在前排的夏月，低著頭好似心情很沉痛，但如果有人能從桌子下面往上看，就能看到她得意的笑容。
哼，你根本不知道群中的力量有多大！
而處于風暴中心的李野，看著一群慷慨激昂的同學，冷漠的宛若雕塑。
“老師，我們和李野他們爭辯，他和李大勇還要打人......他就是座山雕，土匪習性......”
“嘩啦~”
李野突然站了起來，三步并作兩步就移動到了前排的周成功身邊，一把就薅住了這個不長眼的倒霉鬼。
“你干什么......放開.......”
周成功正說的起勁兒，突然被李野薅住棉襖拖離了座位，頓時驚嚇的手腳亂揮。
“李野，你這是干什么？不許行兇！”
學習委員金勝利站了起來，對著李野叱喝。
但是如果仔細看他的手掌，就可以清晰的看到手指的抖動。
在這幾天的罵架過程中，李野一直保持沉默，只有李大勇這個“馬仔”帶頭跟夏月、金勝利他們對抗，大家還以為李野這個大作家，變了性子，成了斯文人。
但是當李野突然蠻橫起來的時候，他們才意識到兇厲起來的李野，有多讓人害怕。
周勝利更害怕。
他怎么敢？老師在場......他怎么敢？
他跟李野以前沒過節，只是因為那天想抄文樂渝的一張卷子，被李野給瞪了回來，心里才滋生了怨恨的情緒。
后來夏月說李野不團結，周勝利覺得夏月說得對，不知不覺間就歪了性子。
可周勝利真的沒有想過要跟李野作對呀！
這會兒被李野突然薅住，他恐慌的都要快哭出來。
那么多人罵你，你為什么單單要抓我？你擒賊先擒王啊！
但是不論周勝利多么冤枉，怎么掙扎，都掙脫不了李野的挾持。
他就像豬仔一般被李野拖著走，沿途撞歪了其他同學的課桌，撞掉了一地的紙筆。
而這個時候，講臺上的羅老師才剛剛反應過來。
但李野不為所動，拖著他一路到了講臺之前，即使面對羅老師的嚴厲眼神，也絲毫不懼。
“來，你給羅老師解釋一下，為什么叫我座山雕？又為什么叫我黃世仁？是誰教給你的？”
“我.....我沒.......不是.......哇～～”
周成功其實是個老實巴交的孩子，只是在夏月的挑唆和鼓勵之下，才敢咒罵李野是“座山雕”，現在面對羅老師和李野的雙重精神壓制，哪里還能保持鎮定？
看看羅老師黑沉沉的臉，想想李野那強硬的拳頭，周勝利當場哭出了聲來。
羅老師恨得牙都快咬碎了，他不用猜也知道，這倆外號跟夏月脫不了干系。
但是夏月上一次已經做過一次檢討，這要是再追究一次，萬一教導處發狠給記入檔案，可就毀了這孩子了。
這年頭能夠上到高中，成績還名列前茅的女孩子，真的不容易。
李野看羅老師不說話，便猜到了他的心意。
于是他平靜的說道：“羅老師，我真的不明白，為什么從我來到一班的第一天，就一直就被針對，”
“給我起外號，我忍了，我從來不會主動去找別人的麻煩，都是別人先找我，”
“但我的寬容換來了什么呢？”
“現在竟然要把影響團結的名頭扣在我的頭上，羅老師您不會不知道黃世仁和影響團結，是多么險惡的帽子吧？”
“他們要干什么？他們這是在用幾年前的伎倆，來逼我轉學嗎？”
“.........”
李野一番話語，音量并不高，語氣也不激昂，但是聽在所有人的耳朵里，都是滿滿的冷森森的意味。
而羅老師也驟然瞪大了眼睛，滿臉都是凝重的神色。
轉學，李野竟然提出了轉學。
這是羅老師完全沒有料到，也決不能承受的后果。
李野已經正式跟藍海出版社簽訂了出版合同，今年縣二中的教育成果匯報報告上，已經預留了他的名字，甚至這個名字還可以利用很多年。
縣二中一年也就能考走三兩個學生，這報告本來就不好寫，如果再摘走了這一項，常校長能關起門來把羅老師給噴死。
“李野，你不要這么敏感，也不要這么激動，同學們之間開開玩笑，不一定有什么惡意，
班級是一個集體，大家應該互相幫助才對，你看......如果你抽空給大家講題，那么也許就不會出現不團結的誤會........”
羅老師還想著化解班級內的矛盾，所以耐心的勸解李野。
但是李野卻冷冷的笑道：“羅老師，您認為我都是黃世仁了，還要給人幫助，給人講題嗎？”
“.........”
羅老師感覺堵得慌，李野的話太噎人了。
但他偏偏無法辯駁李野。
要是這事兒落在他的頭上，他也不能忍。
這就好比有人騎在了你的頭上，還得讓你替他解褲子拉粑粑。
不拿刀剁了這孫子的雞兒就算克制了。
“李野，你出來一下。”
但作為一個老師，羅老師有很多事也是不得已，他只能把李野拉到外面耐心勸解。
“李野同學，我能理解你的心情，你心里委屈、怨恨，都沒有錯，
不過大家來到這里都是為了高考，如果連班級秩序都維持不了了，那怎么學習呢？
我要是給夏月、周勝利記大過，大家的仇怨豈不是結的更深？
你們都是同學，以后走上工作崗位也是可以互相幫助的，李野你就大度一次......和解吧！”
李野看著誠懇的羅老師，微微的搖頭道：“羅老師，黃世仁的外號，不是出現了一天兩天了，我相信學校里的老師不會沒有耳聞，但是結果真的讓人很遺憾，”
“您可以不給夏月和周勝利記過，但把他們的家長叫來一次，不難吧？”
“不難，”羅老師馬上道：“我明天就讓他們叫家長，好好批評教育，以后絕對不會再讓可惡的外號在學校內流傳。”
李野點點頭，又道：“另外，我們也是來學習的，我們也需要一個安靜的學習環境，但是現在看來很難，所以......”
“所以什么？”
羅老師心里一緊，非常害怕李野說出“轉學”兩個字。
“所以我們幾個以后，自習課就不來了吧！”
“你們幾個？”羅老師詫異的問道：“還有誰？自習課不來了什么意思？”
李野道：“羅老師，其實班里的情況我已經告訴了家人，他們為了我安心的學習，安靜的寫作，在學校對面二糧店那里，收拾出了一間倉庫給我用。”
“胡曼、李大勇、付英杰他們，已經跟夏月她們產生了矛盾，短時間內不可能和解，”
“剛好二糧店那里地方很大，還有爐子，晚上熄燈也沒有限制，擠一擠的話，我們七八個人剛剛好。”
羅老師嘶了一口氣，道：“這.......不合適吧？”
李野道：“我們平時還是正常上課的，只是自習課不來，而且晚上他們還是回學校宿舍睡覺。”
“那......就委屈你了，李野。”
羅老師答應了。
本來很多走讀生就不來上晚自習，李野帶著胡曼、李大野這些“麻煩”避開夏月，起碼不會再吵架，影響大家學習，班里也會恢復以前的平靜。
雖然這樣可能對李野有些不公平，但這已經是如今影響最小的辦法了。
“呵，惹不起，躲得起而已。”
以李野現在的身份能力，是不可能把夏月給開除或者記大過的，動用老爺子對付一個毛都不齊的女學生，老爺子都瞧不起他。
至于“躲得起”，卻是李野早就擬定的計劃。
混亂的自習環境，已經嚴重影響了他的寫作、他的學習，跟夏月這種“孩子”內耗下去，只會影響他和周圍幾個伙伴的成績。
李野不是圣母，但也不是絕情之人。
付英杰、胡曼等人跟夏月已經勢同水火，如果只是自己溜了，那她們在班里的境況，不會太好。
做人，要厚道，對待朋友，更要仗義。