高振東想了想，覺得還是不夠穩，于是又給羅教授支了個招。
“你現在用的炸藥是哪一種？”
“梯黑XX，威力和勤務性能綜合得比較好。”羅教授的回答不出高振東所料，其實沒有用TNT、苦味酸一類，已經算是進步了，畢竟梯黑藥也算是不錯的炸藥。
高振東笑了，嗯，那看來槍榴彈的威力穩了！
在羅教授驚喜的眼神中，他開始寫條子，邊寫邊說。
“這樣，我寫個條子給你，你再回去走一下班組槍族研究的正規程序，兩個東西結合一下，找長劍機械廠那邊，要一種叫做黑混60的裝藥，我會給他們打招呼。別的不用打聽，要過來用就行了。”
只有自己的條子，程序不夠正規，但是只有正規程序，恐怕黑混60羅教授暫時也是要不到的。
羅教授和他的學生大喜，意外收獲啊。
雖然他們不知道這個黑混60就是高振東搞的，但是聽高總這么言之鑿鑿，那證明了兩個事情。
一是這東西肯定能要得到。
二是這東西的威力，肯定比現在的梯黑XX要大。
為什么日后跟著大牛做課題，成功率總是比較高，哪怕這位大牛只是掛個名不做實事，因為資源上就不可同日而語啊。
這也算是正常，大牛之所以成為大牛，就是因為他已經證明了自己，那他都看好的、掛了名的課題，從概率上來說總是比別的課題還是要靠譜那么一點的。
像高振東這樣既提供解決方案，又提供相關資源的，那就更好了。
羅教授笑道：“沒想到來高總這里，還有這么一個意外收獲，看來我得常來啊，哈哈。”
高振東也笑了：“在學校里也能看見我的嘛，也算是同事了，羅教授在學校還得多照顧照顧啊。對了，這個裝藥的威力，保守估計要比你現在的梯黑藥高15，在試驗安全方面要先多加考慮。別的倒還好，不會帶來太大影響。”
換裝藥基本上不太影響其他部分的設計，梯黑藥和黑混60密度相差不太大，而且也不會影響到發射管那邊，換的是戰斗部裝藥又不是發射藥。
“不敢當不敢當。15的提升？哈哈哈，高總，就算是會影響到其他部分設計，我也得把它給改過來！”
這個消息把老羅高興得夠嗆，換換裝藥就有15個點的提升啊，就為這個，重新折騰一遍整個系統也是值得的的。
幫忙換了裝藥，別的高振東就暫時不去折騰了，沒必要。
其實自鍛破片藥型罩的材料，最好的不是紫銅，而是鉭一類的金屬，不過那玩意貴啊，先用紫銅吧，打輕裝甲車夠了，哪怕是老毛子的BMP1步兵戰車，在這個槍掛榴彈面前也是個脆皮。
或者說對面的M41輕坦克，一樣是報紙殼殼，一打就穿的那種，而且不分方向，正面也是一樣的一槍秒。
羅教授告別了高振東，帶著自己這次過來的收獲，樂顛顛的回學校去了。
一回學校，他就找到了自己系里面的主任，先打個預防針。
“主任，這次這個槍掛榴彈搞完，暫時可別給我安排其他課題了，我有大事情要做。”
看見他說得神神秘秘的，系主任笑道：“老羅，看來你已經是成熟的科技工作者了啊，會自己找課題了？”
“嗯，那可不，課題到資金，都基本上算是有著落了，而且你放心，來路絕對沒問題，走防工委那邊兒的。”羅教授對于自己的運氣，頗為自得。
他現在對槍榴彈的興趣已經不大了，反正是完成初始任務就行。
經過和高振東的多次接觸，以及從對方那里搞到的訊息來看，槍榴彈真的已經快沒位置了，就算搞出來，直接轉技術儲備的概率很大。
論輕便靈活機動易用，槍榴彈搞不過他現在已經逐漸成熟的槍掛榴彈，帶一發槍榴彈的重量和體積，夠帶好幾發槍掛榴彈了，而且彈道性能差了老鼻子。
還有一個比較慘的是射程，自己搞的那個槍榴彈，射程才50來米，和槍掛榴彈反裝甲80米，反人員350米的射程，那真是一個天上一個地下。
而且要說起威力來，現在搞的這個這個槍掛榴彈本來就不比口徑50mm以下的槍榴彈小多少，要大威力的話，小口徑槍榴彈力不從心，大口徑槍榴彈也不咋樣，再大，人就力不從心了。
羅教授不用腦袋，都能猜得到部隊上對哪個東西更有興趣。
再說了，聽高總那邊的意思，肯定是有一種威力巨大的相關武器在搞的，而且很可能已經搞成了。
這樣一來，槍榴彈的位置就越發尷尬，兩頭不靠。
羅教授不僅為自己當機立斷，直接拿下槍掛榴彈的課題而自得，唯一遺憾的是，槍掛榴彈沒搞完，后面那個和自鍛破片有關的課題就不解封，心里癢得很。
估計高總也是想通過槍掛榴彈看看自己的能力吧，如果沒有那個能力，后面的自然就不要去多想了。
他還真沒猜錯，高振東是有那么點兒意思，畢竟后面這個，難點遠遠不止一個自鍛破片戰斗部而已。
擱高振東前世，這就叫前置任務沒完成，后續任務不解鎖。
羅教授的系主任一聽是防工委那邊的項目，還是驚訝了一下：“嚯，老羅，厲害啊，直接通了天了，和防工委搭上了。”
羅教授得意中帶著幾分矜持：“過獎了過獎了，主要是合作方有本事。”
這個時候，從這里路過的柳教授看見羅教授，叫了一嗓子：“老羅，你的槍掛榴彈怎么樣了？搞快點兒啊，我這邊，可是又要出一版樣槍了。”
老羅滿心的自信：“放心，老柳，絕對不耽誤你的事情，伱就等著瞧吧，一定會讓你大吃一驚！”
柳教授知道他的根腳：“嘿，前幾天還愁眉苦臉呢，今天倒是得意上了，請外援了吧你這是。”
羅教授一臉的不忿，不忿的點不在于他借了外力，而是在于柳教授對于外力的來源說法有問題：“什么外援？憑空污蔑人了啊老柳！人家現在也是一個學校的同事了，搞研究嘛，不寒磣。”
柳教授一聽就知道是怎么回事了，這肯定是找高總工去了。
兩人你看看我，我看看你，一起笑了起來。
對于班組槍族的順利進展，高振東并不清楚，反正現階段該做的能做的他都做了。
他現在正在感受一種以前從來沒有的情緒，催更。
事情的起因，就要說到他參加賣游戲的那個會的時候，把自己抽出來的一本物理科普書委托給文宣部門的同志去出版的事情了。
現在在他辦公室里的，正是文宣部門的同志，當然，不是上次他委托的那位，畢竟能參加那個會議的，級別可不低，沒有那么多空閑專門來拜訪他。
文宣部門的兩位同志，帶來的正是那本物理科普書的一批樣書，文宣出版社出版的。
高振東拿著樣書，心里高興得很，曉娥的收藏，又要多一本了。
不過稿酬他們就沒帶來了，對于普通人來說數額略大了點兒，得回頭高振東自己去文宣出版社領了。
但是除了這個事情，這兩位同志過來，還帶著任務的。
“高總工，您的這本書，寫得實在是太好了，我們請相關的同志看過，一致認為風趣幽默、深入淺出、條理分明、趣味十足，把知識性和趣味性結合得非常好，可以很好的引導小朋友們走進物理學的世界，具有非常高的價值。”
不知道這么年輕的人，怎么就已經當上了總工，可別的不說，就寫書的能力，那真是杠杠滴。
高振東笑著謙虛了幾句，心想這東西不是我寫得好，是人家寫得好。
不過這本和老毛子那本《趣味物理學》比起來，還是要差一些的，但是對于國人來說，孩子還是自家的親嘛。
其實高振東知道，到明年，馬上就會有一套很出名的科普書會出版了，《十萬個為什么》。
可以說，《十萬個為什么》這套書，是相當一部分人童年的科學啟蒙，尤其是在6080年代，知識受困于傳播途徑，還沒有那么爆炸的時候，有一套《十萬個為什么》，那你就是同學里面最靚的仔！
不過《十萬個為什么》和高振東寫的這本不一樣的是，它里面的知識點，是零散的，不成體系，彼此沒有什么關聯。
如果說高振東這本書是章回的話，那《十萬個為什么》就類似散文集，所以各有各的用處。
文宣部門的人，燕國地圖非常短，很快就道出了自己的來意：“高總工，我們聽領導說，您這書，不止一本，是一套。您也有意把全套都進行出版，不知道現在后續的部分，是否有能夠成書的內容了？”
高振東頓時感到了專屬于寫手的幸福，糟了，催更了。
“啊，對對對，是有這么個事情，我找找看。”
高振東裝模作樣的翻了一遍，在文宣部門的同志期盼的眼神中，從存儲庫里拿出個磁帶來。
“這是化學部分的，應該可以用了。”