12月20號，星期二，高振東上完課之后，轉身去找了戴院長。
“高總工，請坐請坐，你每次來上課，除了和羅教授他們的工作之外，基本上都是來去匆匆啊，想和你聊聊都很難見到你啊。”戴院長笑道。
“也不只羅教授，柳教授他們那里我也偶爾去的，呵呵。”柳教授他們的樣槍在9月份中，高振東過來第一天上課的時候就已經快搞好了，中間高振東也偶爾過去，提一些小的改進意見。
最重要的就是，高振東把向總推薦給了柳教授，別忘了一次性火箭筒的ABS殼和光學塑料都是向總搞的，而將他介紹給柳教授，主要是為了解決一個“簡單”的問題：新槍的護木和槍托。
懂行的都知道，木質槍托和護木，相對塑料的來說，其成本是要遠遠超出的。
而且這次不一樣的是，高振東給柳教授他們的建議是用可調折疊托替換鋼折疊托，鋼托冬天太折磨人了，而護木部分也是魚骨導軌。
魚骨導軌是肯定不可能用木頭的了，先別說能不能做出來，就算能，那價格也是上天。
而可調折疊托這塊，高振東雖然沒有建議可調托腮板，但是長度可調還是提出來了，高振東的建議是可調鋼管骨架塑料外覆包裹。
這就要求有合適的塑料了，而向總有了一次性筒子ABS的經驗，手上又有雙螺桿擠塑機，不論是材料本身還是加工技術，都是最值得信賴的。
這樣一來，也就把樣槍的試驗時間往后推了一段，估計要到61年初才能搞了，好在即便如此，時間也還是非常充裕，比原計劃要提前。
戴院長也知道高振東在那邊挺忙的，笑道：“那我得先謝謝你對他們的支持了，哈哈。今天專程來找我，是也有什么好事要照顧我？”
高振東一邊坐下，一邊從包里往外掏東西。
“照顧可不敢當，倒是的確有事情想和戴院長商量商量，看看能不能推進，如果不行，我再去找別人。”
他找戴院長，也是有原因的，集成電路設計這個活兒，和戴院長學院里的各個系和專業聯系最為緊密，天生就是為這里準備的。
眼見高振東還真有貨，戴院長馬上就來勁了，還帶著資料的，這么厚一摞，必定是好東西！
“喲，內容不少啊，看來今天我可是要吃飽咯。”戴院長開著玩笑。
高振東將材料拿出來，卻并沒有遞過去，先問問意向，如果沒有意向，他還得放回去呢。
“戴院長，集成電路你應該知道的吧？”
戴院長眼睛里精光一閃：“知道一點，但是具體的卻不了解，怎么，這是和集成電路有關的東西？”
集成電路在這個時候也只是初生，國內絕大部分人不了解也是正常，但是還是聽說過的，國內也不是完全閉塞，還是在想辦法從外面弄知識進來的，只是相對來說比較困難就是了。
戴院長知道，這東西可是徹底的最新技術，對于電子、自控、機電來說，都具有非常重要的作用，前景極為廣大。
本來也想開一些這方面的課，但是苦于求知無門，大家都不懂，還在摸索。
一聽高振東手上的東西和集成電路有關，他精神頭兒十足，大造化，大造化啊！
高振東點點頭：“是的，集成電路核心分成兩塊，一塊是設計，一塊是制造，制造方面，有相關課題在推動，而現在的另外一個問題，就是設計的問題了。”
戴院長完全不知道還有這么一碼子事情，制造在推動，而且設計成問題，那不是意味著，制造有眉目了？而且這個事情，絕對和面前這個年輕人有關。
具體的細節高振東沒說，他就不能問，但是這并不妨礙他在腦袋里做出自己的判斷。
“那高總工你手里這個，就是集成電路設計方面的東西？”強忍住伸手搶的沖動，戴院長問道。
高振東點點頭：“對。我花了不少時間摸索了一下，針對現在的集成電路工藝，也算是有了一些設計上的想法和心得。而現在我計劃里有不少的集成電路需要設計，苦于人手缺乏。”
戴院長已經不知道這個年輕人在各個專業上面，到底走出去多遠了，反正人家說起這個國內還一片空白的新興技術來，語氣就跟自己喝口水一樣簡單。
“高總工你這是想帶一批集成電路設計的種子出來是吧？那沒問題啊，我們院里，合適的專業有很多，有興趣的學生估計也不少，你隨便挑，我們絕對支持配合。”
戴院長不等高振東提要求，自己先跳進來了，多好的機會啊，這位的母校，也不簡單，估計要不是有在這里上課的香火情的話，早就回母校叫人去了。
喲，戴院長都會搶答了。
這讓高振東很多說辭一下子給堵回去了，把他思路都給打亂了。
“啊，對對。本來按我的想法吧，是等這個學期我把《數據結構》上完，學校里有了一批種子之后，就轉過來上這個，可是沒想到計劃不如變化，形勢發展比較快，呵呵。”
高振東是絕對不準備把相同的課，上第二遍的，包括《自動控制原理》，更別說《數據結構》這種一學期就上完的課。
來聽他課的，有不少京城工大的青年教師，這些就是高振東種下的種子，一門課他準備只上一遍，后面的，就交給這些人了。
他的時間緊，干貨多，與其重復，不如轉頭上新的課程，繼續培養種子。
京城工大后來有個廣泛流傳于內部的歇后語，“高教授上課——就一次”，就是這么來的，都成了京工大的人畢業之后的接頭暗號了。
戴院長一聽樂了。
第一樂，集成電路進度喜人，高振東雖然沒有明說“形勢發展”的具體情況，但是從他的話能聽出來，集成電路的制造課題絕對進度飛快，以至于高振東原本準備在下學期才開展的設計課程跟不上了。
第二樂，高振東這個上完一門課就換的安排來看，他絕對還有很多新東西，估計是每個學期都能上新啊。
第三樂，看來高總工是準備在京城工大長期授課的，這得為京城工大帶來多少新東西，培養多少教學力量啊，而且還都是獨門絕技那種，賺翻了。
“好，高總，你需要什么，盡管開口，我絕對全力支持，我這里支持不了的，我去找學校支持，無論如何，也要把你的事情安排好。”戴院長胸口拍得啪啪作響。
高振東一邊把集成電路設計的資料遞過去，一邊把自己的想法做了一個介紹。
戴院長邊聽邊看，連連點頭，欣喜不已，就這一本資料，加上高振東的課，就基本奠定了未來一段時間內京城工大在這個方向上的領先地位。
“高總工，我初步這樣考慮，你看行不行。這個課程，在大四學生里面上，就在電機系，他們知識結構最全，學習能力最強，等到學得差不多了，如果愿意的，我們把這個安排作為他們的畢業設計課題，如果有學得快的，提前進入畢設。”
上一段時間課，然后到了下個學期開學，正好畢設開始了，無縫銜接。
這個安排非常合理，而且還不會打亂大一到大三的同學的課程安排，大四的課程，調整空間是相對比較大的。
而且高振東還知道，如果從大一上的話，先不說基礎知識掌不掌握，而是等他們畢業，不知道能干幾年。
高振東笑道：“嗯，戴院長這個安排非常周到，我們就暫時先這么推動吧。”
至于教材準備等等工作，肯定就交給戴院長他們張羅了，高振東等著上課就好。
高振東順便還把自己馬上要出差的事情打了個招呼，請了個假，請戴院長提前安排課程調整。
至于代課，現在別人是代不了的，也不敢代。
在戴院長這里把事情說完，高振東轉身就去了柳教授那里，差不多快到中午飯了。
“柳教授，今兒你可得請我吃午飯，哈哈。”高振東進門就把竹杠敲得邦邦響。
柳教授也不含糊：“喲，看來是你說的那玩意有結果了？拿來拿來，先拿來再說。”
高振東哈哈一笑，摸出來兩個圓型的鐵皮盒子遞了過去：“試試，試試。”
這玩意不是別的，正是快裝彈鼓，75發容量的。
事情的起因，是高振東在和柳教授交流的時候，拿著他們設計的那個80發彈鼓實在是不爽。
他們倒是把高振東說的彈鼓對步、機槍通用的建議給牢牢記住了，就是設計出來的彈鼓有點不太給力。
基本上是按照PPsh41的彈鼓結構設計的，只是把手槍彈換成了中間威力彈，并對尺寸等做了相應修改，而且為了和彈匣通用，做了一小段插口，以插入槍內，倒也不是不能用，只是有幾個問題。
一個嘛，和PPsh41一樣，裝彈的時候是彈頭朝上，問題在于步槍彈的錐度和長徑比和手槍彈比，都要大得多，原來那個結構晃得厲害，導致供彈故障率高。
第二個嘛，這貨上發條和松發條操作都比較麻煩，屬于是緊了就不想松，松了就不好緊，子彈一旦裝滿，基本上都是壓緊發條的。
第三就是那個插口的問題了，PPsh結構的彈鼓，子彈在彈鼓內是單排的，但是那個插口部分卻是雙排的，而且單排到雙排的地方，拐角還挺大，又進一步造成供彈不暢。
高振東打了幾次，實在是嫌棄，直接敲了柳教授一把竹杠：“柳教授，這樣，我給你做個彈鼓吧，你請我吃頓飯就行。”