陳小米一路渾渾噩噩，不知曉自己是怎么回到的京城？
好在“版稅”之事給了她一個絕佳的開脫理由。
主編辦公室。
主編周明偉緩聲問：“收獲真給十二月開了口子？”
陳小米回答：“我親眼所見。”
周明偉沉默許久，稍后寬慰她說：“這事不能怪你，就算我去也同樣沒辦法，只是可惜了。”
能不可惜嗎？
和人民文學一樣同屬國家級的文學期刊，南方執牛耳的收獲雜志舍得這樣下重注，那小說活著的質量到底如何？
是個傻子也能想明白！
周明偉捏著鋼筆，好奇問：“聽說這“十二月”是你老鄉，是個什么樣子的，今年多大？”
雖然是老鄉，但那王八蛋壓根不會把這當回事，虧自己之前還想著打老鄉親情牌。
結果自己活生生變成了一個笑話。
不知出于什么心里，陳小米搖了搖頭：“他囑咐我，讓我保密。”
周明偉敏銳問：“認識的？”
陳小米點點頭。
見狀，周明偉更覺遺憾了，“哎，要不是出了“版稅”這一檔子事，憑借你們這層關系，活著怎么樣也輪不到其它雜志社。”
陳小米聽得沉默，沒做聲。
只有她明白，除非讓子衿去幫忙化解這段恩怨，不然自己和李恒始終尿不到一個壺里去。
那自己會求助子衿嗎？
答案是當然不會。
因為她拉不下這個臉，因為她的驕傲不允許。
哪怕是李恒今非昔比、一飛沖天了，身為陳家女，她也不會彎下自己的膝蓋去取悅他。
見她一直沉悶，周明偉誤以為她在難過，于是用慈祥地語氣說：
“去吧，去休息會。以后記得多和十二月聯系，說不得哪天就有合作的機會。”
陳小米敷衍地應聲“好”，離開了。
見她從辦公室出來，周春蘭立馬上前假模假樣問：
“小米，你回來了，聽說活著沒拿下？那豈不是白高興一場？”
聽到這話，陳小米好想一巴掌呼過去，只是辦公室這么多人看著，最終還是忍住了。
她嘆氣說：“活著寫得太好，“收獲”雜志為此開出了版稅條款，我無能為力。”
旁邊的廖姐驚訝問：“什么版稅條款？不會是印數就要按比例給錢吧？”
陳小米點點頭：“就是它。”
聞言，整個編輯部都驚呆了！包括資歷最老的戴叔。
戴叔見的世面多，擦擦老花鏡，感慨道：“要真是這樣，就變天咯，難怪小陳無功而返，這換誰去也沒用。”
陳小米感激地看眼戴叔。
…
滬市，收獲雜志社。
“主編，這是2月份的樣刊，您過過目。”
收獲雜志是雙月刊，一審校拿著本月即將發行的樣刊請領導確認。
廖主編接過樣刊隨意翻了翻，稍后放旁邊說：“距離發行的日子還有段時間，再等等。”
審校懵圈，還等？過去不都是這兩天定版的嗎？
廖主編看出了下屬的疑慮，稍作解釋道：“鄒編輯新簽了一篇稿子，老師很看好，你明天下午再來吧。”
誰的稿子啊，能值得巴老先生欽點？審校更蒙圈了。
…
晚自習有三節課。
一二節課是數學課，但潘老師一般只在教室里轉轉就坐在了講臺上，讓下面的同學自行看書做題，
他不管你是復習數學，還是其它科目，只要你在學就行。
可能是204班曾有許多同學對他的教學方式表達不滿的緣故，數學老師很少主動和學生交流，除非有同學遇到不會的題，舉手向他請教時才離開座位。
他人很有耐心，不論題目有多刁難，如果學生沒聽懂的話，他會反反復復教，變著法子教，語氣不急不慢，能一節課陪著你，直到你弄懂。
也正因此，潘老師如今還是蠻受女生歡迎的。
不過男生一般不問他題，真有不懂了大都是向劉業江、鄒愛明和柳黎請教，要是這三人也沒辦法了，最后才問李恒。
好像呈階梯似地…
沒難到一定程度大家不打擾他，就怕李恒幾下就解開了，他們會覺得挺不好意思，擔心自信心受損。
晚二下課了，數學老師還沒走，還在和陳麗珺探討一道拋物線題。
教著教著，潘老師突然轉向李恒：“李恒，這道題你看看。”
張志勇剛買了一包豆腐辣皮過來腐蝕他，李恒嘴里咬著半張辣皮，右手接過草稿本瞄了瞄。
心里頓時在想：是假裝不會，給人留面子呢？
還是把解題步驟寫出來呢？
數學老師可能是看出了他的心思，溫和笑笑說：“把你的解題方式寫出來，看和我們的思路哪里不一樣？”
潘老師也是沒辦法了，怎么教陳麗珺都教不會，現在有點懷疑他自己的解題技巧是不是太復雜了？
聞言，李恒當即沒再客氣，做兩條輔助線，幾下功夫就把題目解了出來。
潘老師接過細細分析一遍，然后交給陳麗珺：“這方法比我簡單，你看看。”
陳麗珺拿著本子推理兩遍，臉紅紅地說：“老師，我好像一下子懂了。”
得咧，此話一出，旁邊好多同學笑出了聲。
特么的！
老師教了半節課硬是沒教會，結果看兩遍李恒的解題思路，就立馬會了，這不是赤果果打臉嘛…
好在潘老師被打臉打多了，早習慣了，渾不在意，夾起書本笑著離開了教室。
等老師走了，孫曼寧直接問陳麗珺，“這題你干嘛不直接問李恒？”
陳麗珺昂頭呆呆地想了想，瞇個笑眼回答：“以前高二的時候，我問過他一個題目，結果他一分鐘沒到就口述完了解題步驟。
當時我腦子跟不上，但又不好意思顯得自己太蠢，他問我會了沒，我就點頭嗯嗯嗯說會了，后面再也不敢問他題啦。”
大家被陳麗珺這天生有點蠢萌蠢萌的氣質樂死了，好在她不是真蠢，除了數學不是特別拔尖，其它科目都還蠻行。
ps：鄰居狗太鬧騰，咋辦？