什么？
不是拿手的二胡？是陶笛？這弄的哪一出？
臺下眾人一臉茫然，李恒在軍訓文藝匯演時的《二泉映月》給他們留下了很深刻的印象。導致現在一個月過去了，大伙還記得他的長相。
但陶笛是什么鬼？
就如之前葉寧和孫曼寧迷糊的那樣，很多鄉下來的少年壓根就沒聽過陶笛好吧？
就算那些城里學生，也有相當一部分人沒接觸過這門樂器。
當然了，對陶笛懂一點的就頗為期待的望著舞臺入口。比如，余淑恒。
這位余老師一開始也以為李恒會拉二胡，或者長笛，沒想到會是陶笛，想著自己過去一個月時不時用陶笛演奏，她就自我笑了下，稍稍打起精神，等待接下來的表演。
她倒是想看看，潤文特別關心的男生，除了寫作和二胡外，還能玩出什么花樣？
想著第一場李玲玉的王炸開局，臺下的麥穗不由有些緊張，雙手無意識抓著褲腿，挺直身子凝望臺上。
挨著坐的周詩禾瞥眼好友，也是認真了幾分。
一同緊張的還有孫曼寧和葉展顏。前者是站在好朋友和老鄉立場關心，而后者則是面露擔憂了，盡管之前開導李恒不用有壓力，結果現在她比李恒還忐忑。
柳月躲在后臺，先是瞇著眼隔空瞅瞅自以為隱瞞的很好的小姨，然后瞅瞅李恒。
心情格外的復雜。
其實，昨天在女生宿舍和黃昭儀的對話，柳月完全是故意的。
比如她對著傘罵「小氣鬼」，問小姨」男生為什么用藍色的傘」，目的就是勾起小姨的興趣，從而引導出李恒這個人，引導出今晚的晚會地址和時間。甚至包括她故意問的那句「小姨，要不你明晚來幫我捧場」，都是在試探小姨的反應。
呵！昨天的試探今天有了答案。
昨天拒絕自己，結果小姨卻不聲不響來了，還換了裝扮，自己批判她的墨鏡不戴了，改戴了一副普通大框眼鏡。還偷偷摸摸地來不告訴自己。
這代表什么？
腦海中的念頭呼之欲出。
如果說以前她逗李恒是出于無聊時的好玩，覺得他和別的男生不一樣。那后來她主動跟李恒坐，主動找他茬，主動跟他傳紙條，目的就是試探和搜集證據。
現在她兜里已經有13張紙條，上面全是李恒的字。
她決定了，明天等小姨出門后，她就帶著這些紙條潛入小姨家，拿這些紙條和信件對比，看看在日常用字中能找到幾個相同的字眼，看筆跡是否對得上？
她這樣懷疑，原因有五：
第一個，李恒老喜歡在課堂上翻看報紙，尤其愛翻看關于外界對作家十二月和《文化苦旅》的新聞報導。
第二個：她看過小姨的信件，老感覺有種熟悉感，彷佛在哪里看到過，直到后來和李恒在課堂上用紙條交流，才恍然大悟，原來根源在這。
第三個：就是小姨的不打自招了，昨晚明明拒絕自己不來看演出，今晚卻獨自來了。這不得不讓人困惑。
第四個：新聞媒體都說作家十二月來自邵市，恰好李恒也來自邵市。小姨信封上的地址是邵市一中，恰好李恒也畢業于邵市一中。
第五個：在談及作家十二月時，小姨似乎不愿多提，反而告誡自己不要好奇！不要好奇！不然..
這太反常！
天底下哪有這么巧的事？
如此種種湊在一起，似乎都在昭示著什么，指引她去尋覓真相。
只是有一點她百思不解，那就是李恒的年紀，今年他滿打滿算還沒19歲吧，似乎怎么也和作家十二月掛不上等號？
但反過來，小姨在面對自己詢問作家十二月是否結婚、是否兒孫滿堂時的靜默狀態又對上了。難道是，33歲的小姨是不好意思承認愛上了一個未滿19歲的男生？何況那男生還是自己同班同學？
在大家攢滿的好奇心下，在萬眾期待中，李恒拿著陶笛上場了，慢慢悠悠走到了舞臺中央。
臨上臺前，葉展顏右手握拳，給他打氣：「李恒，加油！」李恒回頭比劃一個OK手勢。
柳月這次沒做聲，拿著話筒，雙手交疊在小腹位置，靜立原地目送他登臺。
來了！
現場靜寂，大伙聚精會神地看著舞臺上的李恒，看著他手里短短的陶笛，眾人心存的疑慮，即將要揭曉。
再世為人，李恒這是第三次面對幾千雙眼睛，感覺還不錯，別人恐懼的緊張感在他身上不復存在，毛都冒有。
「老李，加油！」「恒哥，加油！」
「恒哥，只要你拿第一，我們給你找個女朋友！」
突兀地，相輝堂后排統計學1班位置，325寢室的小伙子們集體站起身，一邊鼓掌一邊吶喊！
當然，第三句話是混不吝酈國義歇斯底里叫喊出來的，別人沒這膽量。
這一幕把整個晚會會場逗得哈哈大笑，然后統計學1班集體為他鼓掌加油。
李恒沒坑聲，只是笑著壓了壓手作為回應。稍后，他緩緩閉上了眼睛，醞釀情緒。
跟著的是整個舞臺燈齊齊熄滅，臺上頓時陷入一片黑暗。
漫長的30秒黑暗過后，就在眾人心底浮出一排排問號時，舞臺上突然亮起一個光圈，這是追光燈。
追光燈下站立一個人影，光圈外邊依舊一片黑暗。
良久，李恒睜開眼睛，陶笛悄然放到了嘴邊，在萬眾矚目中，嘴皮那么輕輕一吹。
一個震蕩靈魂的音符瞬間在空中炸裂開來，下一秒就充斥滿整個相輝堂。
炸裂！真的是炸裂！它不嘈雜，反而十分純凈、悠揚，但帶來的效果確是迅猛的！炸裂的！
臺下眾人，不論是校長等領導，還是余淑恒等一眾老師，還是甜歌皇后李玲玉，還是廣大學生，亦或是黃昭儀這樣慕名而來的人，有一個算一個，這時都安靜了，不同身邊的人交流了，不開小差了，都抬起頭，嘴巴不由微張，像被施法定住了一般。
他們腦殼嗡嗡作響，靈魂在跟著音符蕩漾，整個人酥酥麻麻的好似被電流穿過，集體沉入一種前所未有的玄妙中。
都說好的音樂，你可以不懂它，但它必定懂你。
隨著李恒嘴下《故鄉的原風景》那悲涼而深邃的音色在持續，整個相輝堂的人都跟著走進了一個孤寂荒蕪的世界，體會到一種遠離塵囂的、疲憊蒼涼的意境。
它讓在場的每個人想起自己曾經的奮斗，想起漂泊之外的寧靜和樸實，想起自己曾經的夢想和希望所在的地方。
共鳴了！
幾千人與陶笛聲集體共鳴！
此時此刻，他們目光迷離，表情陶醉，像石雕一樣傻傻凝望著臺上的李恒，動作出奇的整齊劃一。
這一刻，他們放下了身份，放下了芥蒂，放下了迷茫，放下了苦難。
他們在這充滿人性溫情、卻又不帶一絲人間煙火味兒的陶笛聲中感受到了一種美，一種難以言說的縹緲的美，彷佛在體悟一種靈魂的聲音，輕叩著靈魂深處那妙不可言的悸動情愫..
這一刻，彷佛時間停滯！
空氣凝固！血液靜止！
偌大的相輝堂鴉雀無聲，落針可聞，好像世界都破碎了，只剩下了陶笛聲，以及吹陶笛的那個出塵少年。
余淑恒眼睛亮亮的，看向李恒的眼神第一次帶上了五彩斑斕。
麥穗十個手指頭緊緊交織，心情激動！旁邊的周詩禾微微垂著眼皮。
在旁邊的葉寧大氣都不敢出，一臉驚恐地看著李恒，好想問一句：穗穗，你這同學是什么來頭，怎么這么牛？
不過相輝堂那么恬靜，葉寧不敢問出口，也不能問出口，一首曲子還沒吹完呢，當然得先聽，這些邊角料的好奇東西以后再問。
柳月眼睛瞇了瞇，又瞇了瞇，似乎有點懂小姨了，有點理解小姨了，望著臺上那個人，眸光越來越深邃，她腦海中閃過各種各樣念頭。
最放松的莫過于葉展顏，看到李恒的神級表演，她長吁一口氣后，雙手在胸前合十，緊張不在，余下時光只剩下了興奮、欣賞和贊嘆，這比她上次試聽還有感覺啊，這學弟實在是厲害，她是有眼光的！她賭對了！
325寢室的小伙子們拳頭緊握、青筋畢露、胸口起伏，嗓子眼里堵得慌，內心冒出一句句「臥槽！臥槽！臥槽.！」，此時他們為恒哥高興，為恒哥吶喊。
統計學1班的同班同學們，心情也十分好，這時這刻，他們見證了奇跡，都有一種與有榮焉的自豪感。
李嫻感覺褲子濕了，差點癱軟了，心頭涌現出一萬個后悔，好恨自己啊！就應該厚臉皮纏著師傅的，真真是她最最鐘愛的那一款哇。
107聯誼寢怔怔地望著李恒，神色各異，但有一個共同點：佩服！佩服！佩服！
劉艷玲目光炙熱，巨大的36D一顫一顫，想吃人！要恰人。
男生們嫉妒地快要瘋了，要吃人！女生們眸光溢彩，也要吃人！
孫曼寧既開懷又郁悶，心里在想：怎么搞的？這么拉風的曲子怎么沒聽他吹過？麥穗是不是知道？是不是他們又合伙孤立自己？
角落中的黃昭儀和所有人不同，在巨大驚喜中，她瞳孔里已經沒了世界，滿滿只剩下了李恒。
假若現在李恒要她做什么，她都會做什么，義無反顧，不問因果緣由，怦怦直跳的心臟告訴自己，她黃昭儀可以為這個謀面不多的男人做一切。
這一趟，來的真值，黃昭儀心里慶幸，要是錯過今晚的精彩，她會遺憾很多年。
再美妙，再動聽，隨著指針推移，4分40秒還是走到了尾聲。
當李恒吹出最后一個音符時，終將結束。一曲終了！李恒移開嘴邊的陶笛，向臺下半彎腰致謝。回應他的則是：掌聲雷動！掌聲如雷！
「啪啪啪！」「啪啪啪！」
所有人都鼓起了掌，所有人都發自內心的為他喝彩。
掌聲持續了大約半分鐘，就在他轉身要朝后臺走去時，柳月和男主持人攔住了他，要對他采訪。
柳月先是用兩個人才能聽得到的聲音送上祝福：「演奏的真好，很完美。」
李恒笑著頷首。
主持人分兩邊站好，李恒站他們中間。
男主持人大聲問：「李恒同學表演的好不好？」底下吼：「好！」
男主持人再問：「精不精彩！」底下吼：「精彩！」
男主持人說：「確實很精彩，我和柳月都聽得入迷了，差點忘了今天是來干什么的了，不過啊，你們要是聽到下面這個消息后，你們會覺得李恒同學更牛，更厲害！厲害到什么程度呢，就是這首曲子..」
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