陳尋心想你現在想撿回老師威嚴是不可能了，剛剛已經掉完了。
他笑瞇瞇道:“現在是廚藝課，我是老師，你是學生。”
冷書蕾看看他一眼，一板一眼：“你罵人，是要吃舉報的。”
陳尋：“……”
逼老師真難當，誰愛當誰當。
他也懶得廢話了，走過去幾步，隨后手捏住冷書蕾纖細白皙的手指，糾正起她的姿勢。
肌膚交觸，陳尋的手指骨節分明而溫暖，冷書蕾的纖纖玉指水潤而冰涼。
“這樣，這樣握，你剛剛那個握法一旦快了，很容易切到手指。”
一股異樣的感覺從心底里升起來，冷書蕾瞥向陳尋，睫毛微顫。
后者則似乎真只是單純教自己握菜刀，面無表情甚至嚴肅。
冷書蕾神色稍有點不自然，紅唇微啟：“知道了，別碰我手，剛剛抓過魚，都是腥味。”
也不等陳尋回復，便拍開他的手，自顧切起肉來。
“加點生姜先焯一下水，可以去豬騷味。”
“嗯。”
陳尋看了看時間，回到客廳把冰箱里的魚拿了出來，聽到清脆的琴音，陳尋好奇的看了過去。
此時元雅拿著脫了琴套的吉他，正在給吉他調弦，不時撥動琴弦。
巴枚老鄧F50c，琴體是紅杉和巴西紫檀，吉他界里的勞斯萊斯。
售價是二十萬，元雅真是不差錢的主。
目前他的全身身價，都不夠買兩把的。
不過這把老鄧應該很久沒用過了，每根弦的音準都是一塌糊涂，全都不準。
“玩票也買這種琴？”陳尋看來，但凡是個正經的音樂人，隨身帶的吉他肯定是跟命根子一樣保養的。
他回到廚房，接著教冷書蕾做飯。
“魚頭這個位置先切一下，這里是魚的頸椎，然后去鱗……”
“剖腹的時候刀別太深，小心劃到魚膽，破了就廢了。”
“好了，你自己把握放調料吧，這個沒法教，是需要默會的，多做飯就知道了。”
五分鐘后，有點口干舌燥的陳尋伸了個懶腰把冷書蕾丟在廚房，去上了個廁所。冷書蕾的廚藝天分只能說是相當糟糕，他都快教上火了。
此時，元雅卻不知道跑去哪了。
他心中一動，坐在沙發上，有點手癢，拿起了元雅的吉他，他前世也有一把，不過現在，前世的人事物都已成云煙了。
手指在吉他上輕輕滑動，他瞅見了最下方有三個英文字母：G.S.Y.
嗯？琴上的簽名不應該是元雅的Y.Y.嗎？
那么，這把琴真正的主人是誰？
陳尋撥動幾下弦，發現調弦只進行到一半，只調整好了第一到第三弦。
于是陳尋輕輕波動弦扭，沒多久就把剩下三根中的兩弦調整好了。
他不是什么絕對音感，是訓練出來的相對音感，在現代科學的教育體系下，普通人投入一年左右的精力就可以做到。
而就在這時，元雅推開門走了進來，懷里抱著一箱青島啤酒，看樣是下樓買酒去了。
一進門，就看到陳尋在扭動那把老鄧的弦扭，愣了一下，“誒你——”
“這琴不是我的，你別給鼓搗疵了。”
陳尋瞥了她一眼，撥動一下弦，清脆的琴音悅耳。
最后一根弦的音準也調好了。
元雅眨巴眨巴眼睛，驚訝道：“你學過音樂？”
一般的音樂愛好者，調弦都是配合調音器的，直接人耳調，那必須是老手，或者接受過專業訓練，有相對音感才行。
陳尋笑瞇瞇道：“略懂略懂，高一暑假玩過一陣吉他。”
元雅翻了個白眼：玩過一個暑假就能肉耳調音了，裝什么逼。
她算是有天分的音樂人，做到這一點，也用了小半年的時間。
陳尋輕輕撥動琴弦，彈了一首陶喆的普通朋友。
這首歌的吉他前奏難度相當之高，劃入十級歌沒什么問題。而能夠彈奏十級歌曲，算是初入專業級的門徑了。
清脆悅耳的琴聲隨著陳尋撥動琴弦傳了出來，元雅豎耳聽著。
普通朋友的前奏出自天才吉他手annnas allaf，前頭有幾個音是滑音，會彈奏這首曲子的人，90%都沒彈對……陳尋彈對了。
元雅難掩驚訝，她抬眸看向男孩。一個高三非藝考生，有他這種水平實在太匪夷所思了。
此時后者正半瞇著眼睛，似乎他自己也沉醉在了音樂當中，輕輕的搖晃起腦袋。
“元雅，你彈的這首不錯，聽著好耳熟，叫什么來著。”
正在做飯的冷書蕾聲音從廚房里傳來，她誤以為是元雅在彈吉他。
陳尋一邊彈奏，一邊回應道：“也就還行吧。”
“什么叫還行，這不比絕大部分酒吧駐唱強。”
陳尋笑瞇瞇的，故意道：“我覺得，彈奏的技巧是有，但是感情沒到位。”
嗯，會夸你就多夸點。
元雅一臉無語的看著他，這小子顯然是故意說反話，就為了聽冷書蕾夸自己。
此時，有點忍不住要告訴冷書蕾真相，不過陳尋卻對著她輕輕搖頭，還瘋狂眨眼示意。
“呸，你懂音樂嗎？元雅可是職業吉他手。”
冷書蕾冷笑一聲，從廚房探出半個腦袋，“丫丫，他說你彈得一般……”
話說到一半，冷書蕾的聲音嘎然而止，
那把吉他哪里是元雅在彈，正抓在陳尋手里呢。
陳尋對著她眨巴一下眼睛，臉上滿是笑意，一副欠揍的樣子。
瞬間，她就明白了怎么回事，白皙精致的臉上憋出一股異樣的紅。
這狗東西！
冷書蕾銀牙緊咬：“怪不得你成績差！”
會做飯、會修電腦也就算了、竟然吉他也彈得不錯。精力都在這些別的方面，學習成績能好就見鬼了。
陳尋皺皺鼻子，提醒道：“我聞到糊味了。”
冷書蕾趕緊把頭縮了回去。
很快，冷書蕾就陸陸續續的把菜端出來了。
賣相居然看著還可以，陳尋拿起筷子，吃了一口小炒肉和紅燒草魚，檢驗了一下冷書蕾的成果。
冷書蕾帶著點不自信，問道：“怎么樣？”
陳尋瞥她一眼：“你自己嘗嘗怎么樣。”
冷書蕾拿起筷子夾了一口魚肉，嘗了嘗，美目中流露出喜色。
“不錯。”
陳尋罵罵咧咧的，用筷子頭敲了一下冷書蕾的頭：“不錯你個頭！魚肉明顯咸了，小炒肉忘記放鹽了吧？”
冷書蕾用手捂住被陳尋敲擊的部位，美目一圓：“你敢打老師。”
陳尋翻了個白眼，沒好氣道：“我提個意見，生活里能不能不要用老師身份壓人，不然以后這做飯誰愛教誰教。”
冷書蕾盯著他看，好半晌后，抿了下嘴唇：“你敢打我。”
陳尋不予理會，端起桌上的小炒肉和紅燒魚，走進廚房，招了招手道：“冷書蕾，你來，我教你這種情況怎么補救。”
冷書蕾張了張嘴，這還是第一次被學生直呼其名，不由心里升起一股異樣的感覺。
是答應了不自居老師，他反而跟個老師一樣‘頤指氣使’起來了？
過分，倒反天罡了。
最近跟陳尋這個學生屢次接觸，對方就沒有過學生的怯樣，和其他所有同齡人都不同。
“來不來。”陳尋催促道。
冷書蕾沉默中走了過去。
一旁的元雅看到冷書蕾微微捏起的蔥白手指，嘖嘖稱奇，這可是冷書蕾緊張的一貫動作。
緊張？面對自己的學生？
這瞬間，這兩人似真的都剝離了學生和老師的身份，成了彼此平視的男人和女人。