龍之谷中文
龍之谷中文
 
首頁 • 全本
玄幻 • 奇幻
武俠 • 仙俠
都市 • 言情
歷史 • 軍事
游戲 • 競技
科幻 • 靈異
搜索:
 
您當前所在位置:龍之谷中文>>三棲特種兵

第881章 一心矢志練功

更新時間:2024-06-07  作者:人一介
最新網址:www.mhtxs.cc

雖然李師父跟麥軻的關系很好,但是訓練他的時候,可是毫不客氣。

“無敵九式第二式是二龍戲珠!其動作要領是身體兩個部分相互配合,協同出擊。

“或兩擊皆實,或一虛一實,務使敵人難分真偽,首尾難顧。

“在敵人心神分散,手慌腳亂之際,一擊中的,取而勝之。”

李師父先講解了一番,然后命令麥軻:“站我前面來!”

故伎重演?麥軻心里話,我可不會再重蹈覆轍!

麥軻慢慢走到離李師父六尺之處,便停下不動了。

李師父微微一笑,說道:“這招和一鳴驚人不同,不需要突然襲擊了!學習二龍戲珠,我需要告訴你擊打的部位;否則,就有可能制敵未成,反被敵制。”

接著李師父按人體的上中下前后兩側分區,給麥軻指明了應該擊打的部位。

又特別強調了哪些部位是致命的,哪些是致殘的,哪些是使敵人暫時失去行動能力,而無生命危險,對身體無傷害的。

“這些部位的認定,對無敵九式的其它各式也同樣適用,對吧?”記住了這些部位的不同作用后,麥軻靈機一動,問道。

“算你小子聰明。”李師父不太情愿地夸了麥軻一句:“不過我喜歡你能舉一反三,教一知十;實際上,熟知和認準這些部位是學習武術的基本功之一;在這方面多下點功夫,你將受益無窮。”

“多謝師父教誨!在您的英明指導下,我定會一通百通!”與師父相反,麥軻對諛詞媚語是從不吝惜的。

“你別順桿兒亂爬!現在我給你一個機會,把你剛學的實踐一下。用你最大的本事向我身上打!”李師傅指示麥軻。

麥軻雖然想報復李師父一下,讓他也感覺一下被制的感覺。

但是麥軻覺得他盡管功夫不深。力氣還是很大的,一個措手不及,恐怕會弄傷了師父。“行嗎?”麥軻懷疑地問。

“沒問題!不過。你要記住我教你的部位。打的不對,我可感覺得清清楚楚。”李師父給麥軻吃了一個定心丸。

麥軻猶猶豫豫地出擊了幾次。

李師父很不滿意:“叫你用力打。看你有氣無力的樣子!是不是八天沒吃飯了?”

麥軻只好傾全力出擊!李師父還是不滿意,繼續向麥軻大聲吆喝:“你怎么總是亂打一氣!準確率還不到百分之二十呢!”

麥軻不斷調整打擊的方位,飛速地提高了準確度。十分鐘后,麥軻估計他的命中率已經不低于百分之八十。

可是李師父仍然吹毛求疵:“難道你只有手會動嗎?你的腳,腿,臂,肘是不是都休假去了?現在我禁止你用手,只能用你身體的其它部分。”

剛才麥軻一緊張。只顧用手了。現在倒好,手被停止工作,只好靠其它部分了。

麥軻輪番用腳腿膝肘等向李師父進擊,雖然這樣一來攻擊點大大增多,但準確率又大幅度下降了。

可想而知,李師父是不會放過的:“怎么,就這么一會兒功夫,又倒退回來了?”麥軻趕緊又全力以赴地大抓準確率。

等到麥軻的命中率恢復到百分之八十以上,李師父又命令麥軻練習兩部分身體同時進攻的協調。

到目前為止,麥軻雖然同時運用身體的不同部分。但基本上是亂打,層次混亂。

現在,根據李師父的嚴格要求。麥軻的兩擊必須嚴密配合,分工明確,目標清晰,層次井然。

在此要求下,麥軻繼續向李師父發起進攻。

每做完三五個動作,他就會令麥軻停下來,問麥軻的攻擊企圖是什么,是否實現了預期計劃。

然后分析麥軻在制定執行攻擊行動中顯示的缺陷,并提出如何改進的設想。

終于。李師父決定二龍戲珠的練習今天就到此為止了。在進入下一個招式之前,李師父又問了麥軻一個問題:“除了今天我們講的用途外。二龍戲珠還有沒有其它用法?”

麥軻想了一下,回答道:“可以兩擊都打到同一個地方。增強打擊的效果;也可以連續攻擊同一個部位,在第一攻擊波破壞了敵人的防御后,第二攻擊波摧毀敵人的生機。”

“不錯。這都是很巧妙的活學活用。”李師父同意麥軻說的方法。

“但是還有一項更重要的用途,就是當你面對兩個敵人的時候,可以用二龍戲珠同時向他們施以攻擊,一招制二敵,不給第二個敵人留下反擊的余地。

“因此,在這項應用中,二龍戲珠等同于兩個一鳴驚人的同時使用。”

這也許是二龍戲珠的主要用途吧,不然,對付一個敵人用一鳴驚人就行了,沒必要使用二龍戲珠。

不過,麥軻并未表示出來。

一方面,麥軻還不太確切他是否想的真對;另一方面,若果真如此,麥軻怕挫傷李師父的積極性。

他老人家可視這套武功為獨一無二得很的。

李師父接著開始第三式。

“無敵九式第三式是三陽開泰。

“這式的名稱和前面的兩個不同,包含了比較深刻的哲理,對你這個美國人來講比較深奧難懂。

“我就順便多羅嗦幾句,算是對你的啟蒙教育。

“首先,我問你:你懂不懂三陽開泰中的三陽和泰是什么意思?”

這幾個字分開的話麥軻還馬馬虎虎地知道什么意思,放在一起嗎,麥軻還真不知道作何解釋。

三陽和泰到底確切含義是什么,麥軻是真的不懂。

丟丑不如藏拙,麥軻還是實事求是地向他請教為妙。

“不懂,請師父指點迷津。”

“三陽是八卦中的乾卦,是由三個陽爻組成。

“陽爻的符號是一個中間不斷的橫劃,而陰爻則相反。是一個中間斷開的橫劃。

“三陽乾卦是一個陽氣至高的卦象。

“泰,則是中國古代孜孜以求的一種至高無上的境界,是一種天人合一。人與自然水乳交融,大吉大順的狀態。

“泰卦。則是《周易上經》所載六十四卦之一,符號是由三個陽爻組成的乾卦在下,由三個陰爻組成的坤卦在上。

“此卦被稱為大吉之卦。原因是陰陽二氣上下互通,交相運作,轉危為安,否極泰來。”

這一段對麥軻來說,真是如聽天書。

麥軻的理解程度嘛,至高也就能算一個似懂非懂。

不過好在麥軻也不會整天和什么八卦打交道。

“果然深奧難懂。我以后一定向師父多多請教,把它學得象武術一樣,融會貫通。”麥軻口是心非地說。

不料師父似乎一眼就看穿了麥軻的真實想法,但卻沒有揭露,只是說兩句:“易經八卦是中國傳統文化的基礎,也是武功兵法的源泉,你會在今后的學習過程中越來越多地與其狹路相逢,避無可避。

“現在不懂能混得過去,將來可是自己吃虧呀!”

看麥軻的白臉又一次變紅,知道了麥軻了解了他的旁敲側擊。

他也順勢見好就收。

接著他自嘲地說:“今天有點兒掉書袋太多。下面加緊學武功了。”

“正是。正是!”麥軻也趁火打劫。

“臭小子!見縫兒就鉆。

“三陽開泰的精髓是主動進攻,從大的方面講,為自己開創出一個理想如意的局面。

“以局部而言。擊敗敵人,確保安全。

“進攻擊敵時,要三點齊動。其原理和前面講的一樣,可以是兩手和頭的共用,也可以是兩只手和一只腳的配合。

“在敵人不備的情況下,三點擊敵,必能取勝。”

接著李師父和練習二龍戲珠時一樣,自己作靶子,讓麥軻在他身上練習認位擊打。三擊協調,以及在不同的形勢下靈活使用不同的肢體部位出擊。

在麥軻基本掌握了動作要領。能由一開始的毫無章法到后來的按部就班后,李師父就帶麥軻轉入了無敵九式第四式:四大皆空。

從第四式到第九式。教學方式基本和前三式如出一轍:先論招式含義,包括文學,歷史,和哲理的;再談招式精髓,包括兵法,戰術,和技術的;最后以練習結束,包括認位擊打,多擊協調,和靈活運用。

論述則或繁或簡,深入淺出。

練習便有長有短,難易結合。

最初時,李師父只讓麥軻在他身上練習擊打;后來,為了讓麥軻加深感覺,他也向麥軻進攻。

不過,這下兒麥軻就慘了。

李師父他的進攻可不象麥軻的三腳貓般無關痛癢。

他的每一擊都準確地打在麥軻的要害部位上。

雖然他的擊打力度控制自如,不會令麥軻受到絲毫傷害,可是遍體疼痛就在劫難逃了。

也正是這切膚之痛,使麥軻快速,牢固地記憶和掌握了無敵九式,只是僅僅一個早晨的訓練,還不能讓麥軻熟練使用和發揮它們的強大威力罷了。

今天的練習所費時間可比昨天長得多。

李師父教完,已經是日上三桿了。

他離開時并未要求麥軻繼續練習,可是麥軻為了鞏固學習成果,還是每個招式都至少又練了兩遍。

幸好今天上午沒課,不然麥軻可抓瞎了。

現在麥軻翹課的膽子也不大了,因為麥軻還在斯密士教授的緊箍咒的控制下,分別對付大學當局的正常考試和斯密士教授的非正常考試。

相對而言,后者更難對付,而且斯密士教授專門規定,考試時不準使用麥軻的魔術筆!

既然學的復雜了,而且花色不少,為了熟練掌握,麥軻練習的時間就延長了,強度也提高了。

除了下午的兩節課以外,麥軻幾乎是馬不停蹄地利用所有的時間刻苦練習。

為了提高練習的效果,麥軻專門和管理大學健身房的師傅套濨,讓他對麥軻網開一面。給了麥軻一把鑰匙,使麥軻能夠在夜深人靜的時候進去。

麥軻可以在里面對著鏡子練習,方便地觀察自己的動作是否準確合規。

雖然白天麥軻也可以進入健身房練習。但是麥軻擔心他練習的東西太有點兒驚世駭俗,還是少點兒招搖。真人不露相為妙。

第三天早晨,麥軻一咬牙,一狠心,在凌晨四點就爬了起來,趕到練功場所。

今天還好,麥軻第一個到達。大約三五分鐘后,李師父才姍姍來遲。

“今天表現不錯,沒讓師父等你。”李師父笑著贊揚了麥軻一句。

然后指出:“一個好的武功高手。一定要堅持早起練習!你小子給我記住:一天內練功最好的時間,就是早上四點到六點;持之以恒地在這段時間內練習,你就會收到事半功倍的效果。”

麥軻垂首低眉:“謹記師父的教誨!”

“昨天教你的無敵九式練習領悟得怎么樣,沒有忘光吧?”李師父開始檢查作業。

“給您練一遍?”麥軻知道拖不過去,主動提出。

在師父的點頭同意下,麥軻信心十足地向師父表演了一遍麥軻昨天一天苦練的成果。

麥軻的動作舒暢自然,前后貫通,雖然還不能作到行云流水,但是多少有點兒似模似樣了。

“再來一遍!”李師父喝令。

麥軻毫無困難地又完成了一遍,比第一遍略有進步。

師父旁邊觀看。喜怒無形于色。

為等師父的下一步指令,麥軻也只好站立不動。

“第四式四大皆空似乎練得不到位。記得我昨天給你講的有關四大皆空的含義和精髓嗎?”師父終于說話了。

只是第四式略有不足,是不是意味著別的招式都還可以呢?麥軻不禁深受鼓舞。

趕緊回答:“弟子不敢忘記師父教誨!”

“那么講一遍給我聽!”師父命令。

“四大。是指古印度的地,水,火,風四種自然存在。

四大也是代表世間萬物的意思。

四大皆空就是世間萬物都是空虛無物。

您的四大皆空一式借用的是其意境,更是變其原來的消極意義為積極意義,萬物皆空,唯我獨存。

冀此發揚有我無敵,一往無前的精神。

戰術上,則是要義無反顧。全力出擊,無牽無掛。一舉殲敵。

進攻時,要四肢齊動。空巢而出,務使敵人應接不暇,被動挨打。”

李師父聽得點頭不已,“講得不錯,還真沒忘記我教你的東西。”

說完臉色一整,道:“但是為什么打起來就走樣了呢?”

看麥軻茫然無措的樣子,他令麥軻重作一遍四大皆空。

麥軻依言又作了一遍。

李師父他在麥軻即將接觸他身體的時候令麥軻停下,說道:“看你的兩手兩腳,是義無反顧,全力出擊嗎?你的四肢只有一只在前,倒有兩只在后,還有一只根本就沒出巢,別說全力出擊,連半力都沒有。”

“您再為弟子表演一遍吧!”麥軻退后數米之后請求道。

“好吧。看清楚了!”話音未落,李師父已經騰身而起,雷鳴電閃地般的向麥軻襲來。

與麥軻之間數米的距離轉瞬即失,還沒等麥軻作出任何反擊動作,他的兩手兩腳已經層次清楚地盡數擊在麥軻的身體有效部位上。

李師父的這凌空一擊,飄飛至少五米有余。完成擊打后,又靈巧的一個翻身,退回原地,恢復和未動之前一樣的站姿。

麥軻又一次慢慢地委頓在地。師父的打擊效果總是令麥軻不傷而倒。其準確度和力度令人不禁叫絕。

師父把麥軻扶起以后,麥軻便模仿師父的跳躍飛行動作。

但是不管麥軻怎樣竭盡全力,也不能跳高躍遠,連師父的一半都達不到。

有時跳得稍高,落地又失去平衡,更有一次鬧了一個四腳觸地,肚皮朝天。

師父在一旁勝似閑庭信步,滿面笑容地看麥軻出丑。

大約過了有二十多分鐘,師父才冷嘲熱諷地對麥軻說:“算了。一口吃不成胖子,羅馬非一日建成。你自己另找時間慢慢地修煉四大皆空去吧,現在該上今天的新課了。”

麥軻可不是這樣容易轉移目標的!四大皆空弄不通。麥軻今天就不練其它武功!

麥軻纏著師父,讓他透露更多訣竅。

在麥軻的軟磨硬泡之下。師父只好告訴麥軻他的訣竅:必須使用腰部的力量,才能跳得高,飛得遠。

指示麥軻一定要練習腰部的力量。方法是每天連續三百個仰臥起坐。

“真的管事?”聽了李師父講完訣竅,麥軻還懷疑地問了一句。

“當然!我就是每天練習,堅持不斷的,現在依然如舊。”李師父苦笑著說,“本來我想是過一兩天后告訴你這個訣竅的,誰知你這樣難纏。今天算是便宜你了。幸虧你不總這樣,否則我真是度日如年了。”

麥軻心里暗暗高興,本天才略施小計,便讓師父難以招架了。

麥軻不為己甚,說道:“那我就先回去練一練您指點的訣竅再說。現在,我們先學新課吧。”

“今天的新課是學習使用傳統兵器。中國的傳統兵器也是種類繁多,不過一般籠統地稱為十八般兵器。知不知它們都是什么?”

“刀槍劍戟,斧鉞鉤叉什么的啦,我記不清全部。”麥軻才不去費功夫記它們,反正他也不會都用。

“你不用都記住。而且也沒法記住,說是十八種,實際一百八十種也不止!你只要記住它們的代表功能和代表兵器就行了。”

這就比較簡單易記了。“中國傳統兵器的代表功能和代表兵器是什么呢?”麥軻問道。

“代表功能是扎。砍,砸;代表武器是槍,刀,錘。”李師父解釋。“其它的兵器多是這些代表兵器的混合或者變形;同時,它們普遍都有長短輕重之分。”

“古代也有輕武器,重武器的區別?”麥軻懷疑地問。

“當然!不但輕重齊全,還有生物和化學武器呢!”

“真的?”麥軻不禁吃了一驚。“那是什么?”

“生物武器就是毒蛇,毒蜂,毒獸之類;化學武器則是毒粉。毒酒,毒水。毒食之屬;但這些往往被稱為歪門邪道,不包含在前面說的代表兵器之中;盡管它們的效果有時比那些有代表性的武器更顯著。”李師是解釋說。

“有意思!這些生化武器我倒想有所涉獵。若將來條件允許的話;這些代表性武器我都要學嗎?”麥軻滿有興趣地問。

“又對又不對。”李師父解釋道:“你必須了解每一種主要武器的性能和使用方法,否則,你在實戰中遇到它們就會手忙腳亂,不知如何對付,因而受制於敵。

“但是,你又不必自己學習如何使用它們,企圖樣樣精通,必定樣樣稀松。

“尤其象你這種情況,起步晚,時間緊,更只能是集中精力,專攻一門。

“現在,由你自己決定,你最喜歡哪一種武器。”

“我在考慮哪一門更優于別的武器。”麥軻反饋道。

“沒有哪一種比別的有絕對優勢!所謂的優勢只是某種環境下存在,或者是在有某項身體特長的習武之人的手上實現。”李師父糾正麥軻的不準確說法。

麥軻依然不懂并要求師父進一步解釋。

李師父耐心地說:“比如說,打擊遠處之敵,宜用長槍大刀,甚至弓箭;而對付近身之敵,則用寶劍短刀,甚至赤手空拳。

“如果你身強力壯,可以使用重型武器,如碩錘巨斧等;若身輕體單,則必須選擇輕型兵器,如短劍單刀等。

“更加體弱無力者,則可用毒物暗器傷敵。怎么樣,現在清楚了嗎?”

我點了一下兒頭,示意懂了。

現在該練了吧?我想。

可是我師父還沒完呢!

只聽他接著又講了下去,并和昨天講的連了起來:“你要記住,任何武器都不過是你身體的人為延長。

“人們之所以使用武器,是因為僅僅使用自身無法打到敵人。

“從這個角度看,弩箭是傳統兵器中攻擊距離最遠的兵器。

“但是,由於弓和箭都不便於攜帶,人們便發明了暗器。

“暗器的用途很廣,而且有時起到關鍵作用,你要給予特殊注意并盡最大努力熟練掌握。”

麥軻再次點頭:“弟子明白。”

李師父然後領麥軻到兵器架前,告訴他林列其上各種武器的名稱和用途。

接著,李師父揀了幾種有代表性的武器,準備給麥軻一一表演一遍它們的用法。

他今天一共選了四樣武器:長槍,大刀,雙錘,和九節鞭。

表演時的套路四種武器一樣:都是無敵九式在這四種武器上的應用。

雖然精髓一樣,但是四種武器的特征不同,體現出來的特色也就靈活多樣,異彩紛呈。

李師父的槍法剛陽霸烈,挾雷霆萬鈞之勢,立摧枯拉朽之威。

一鳴驚人如晴天霹靂,驚破敵膽。

二龍戲珠似雙蟒出洞,連環噬敵。

三陽開泰象春日普照,無隙不入。

四大皆空如潛龍入海,洪滔暗涌。

五彩繽紛幻仙女散福,天花亂墜。

六親不認迫狂風驟起,毀敵六識。

七行俱下作高屋建瓴,不可阻遏。

八面威風展槍林滾滾,強敵膽喪。

九九歸一施絕頂神技,此役畢功。

李師父這套槍法練得出神入化,麥軻看得心旌痵動!

尤其是第九式給麥軻留下了難以形容的震撼。

接第八式時施出的滾滾槍尖林,漫漫紅櫻雨,李師父高高躍起,人若奔馬,槍如蛟龍,在飛出五米有余後,槍尖一震,猛然幻出九朵斗大的槍花,風卷云涌般地漫天擊出。

然後,李師父怡然後躍,落地收式,此套槍法嘎然而止。

李師父的刀法大開大合,橫掃千軍避易,豎劈百將難當。

快刀攻敵時,刀影層層如漫天梨花飛白絮;重刀破壘處,利刃森森似遍海浪沫激黑煙。

在搜索引擎輸入 三棲特種兵 龍之谷中文 或者 "三棲特種兵 lzgzw" 就可以找到本書

上一章  |  三棲特種兵目錄  |  下一章
其他用戶在看:
龍之谷中文 - 免費小說閱讀網 版權所有 www.lzgzw.com