認識自我，比自省更見艱難，因其不僅要有直面自身錯漏不足的良好心態，還需要一顆不斷肯定自己優點長處的堅韌之心。李經明這次演講的題目無疑很“大”，但的確是這些學生們最最需要的，他們走不好腳下的路不是因為不會走路，而是因為不了解自己所以不知從哪兒走。
“我走過的路，若再有一次機會的話我也不會再走，因為那時我對自己的了解必然不同，規劃也不會一樣，所以這樣的路自然也不適合你們再走。每個人都是世間的獨一無二，所以不用太在意旁人如何，就算偶像，也不過一尊雕塑供人觀瞻，從來都不是用來模仿或跟從的對象。”李經明昂首挺胸，講臺明明在這大講堂的最低處，此時卻顯得他身處最高一般，讓眾學子在心中仰視。
“唉，跟他比我還是落了下成，實在是汗顏啊。”吳世勛想起自己當年的“意氣用事”，不由得暗嘆一聲，這兩年他不是沒有后悔過，卻從不覺得自己有錯，如今聽了李經明的一席話，才明白自己并沒有自己所想的高尚。
面對盤根糾結的金錢帝國，吳世勛之所以回應那般激烈，便是希望多一些人以自己為榜樣，從而改變韓國這蠅營狗茍的氣氛，頗似譚嗣同的“有之，請以嗣同始”。然而李經明則不同，他鼓勵所有的人走自己的路，不去想什么榜樣，也不在意什么偶像，這就是人文主義的精神。
李經明的演講完了，掌聲經久不息，對于聽者來說他是親近可愛的，雖然不曾露骨地大聲疾呼，但在座的所有人卻都從他帶著淺笑的頰窩中讀出了一句“我等身來自由身，誰敢高高在上”。只有真的眾生平等，“自我”二字才有意義，認識自我。追尋自我才不是徒勞無功的愚行。
李經明之演講，話外之音比言下之意更加深刻。
本來其他人演講都是需要稿子的，越是重要的場合越是不能有疏漏，哪怕是有名的演說家也不會自信到空手上講臺。但李經明就是兩手空空地走上來，此時演講結束了便也沒什么好整理的，“下面沒了，就成了中人內侍，所以下面還有。大家有半個小時的時間來提問，我會盡量回答你們的問題。”
不少人就等著提問環節呢，雖然李經明幾乎每天都見報，每周都上電視，但他依然是那個李神秘，對于他心存好奇的人太多太多，幾乎是話音剛落，聽眾席位上就呼啦舉起一大片手來。對此高麗大學的幾位教授心里多少有點吃味，他們上課的時候提問的人小貓兩三只，其他過來做演講的人也從來沒有得到過這種層次的呼應。于是他們不得不嘀咕一聲公眾人物就是有人氣。
李經明指了一下中間位置，一個女生先是不敢置信地掃視了一下周圍，然后尖叫一聲站了起來，接過話筒的時候她的手都有點抖，顯然是有點高興得過頭了，“是我嗎，真的是我嗎？”
“這位小姐，雖然我不太希望聽到什么高難度的問題，但你的問題問得似乎有點過于簡單啊。”李經明開了個小玩笑。
“不是，不是。這個不是我的問題。”每個人只有一個提問的機會，好不容易被幸運砸中，要是把機會浪費了這女生就得哭了，雖然花癡但她還不至于來搞笑。這種場合哪怕是粉絲也問不出來諸如你喜歡吃什么，喜歡什么類型的女生那種問題，“我想問的是您對于現在的大學生們看法如何。”
“我對大學生們的看法？”李經明捏著下巴偏著頭，似乎在沉思，而下面的其他學生也跟著陷入了沉默。這并不是一個好回答的問題，如果回答得太空泛或者隨口一兩句根本沒有意義。而若是他說得太多，則事后勢必引發爭論，影響難料，“我的看法就是，事情已經發生了，淡定。”
李經明的回答似乎跟問題沒有絲毫關聯，但沉默了幾秒鐘之后整個Supex大講堂里爆發出了如潮的掌聲，愚問賢答（韓語里這居然也是成語）莫過如此。廉載鎬鼓掌鼓得最厲害，他們這些身居高位的人，漸漸地已經脫離了教育的范疇，把自己推向了靠政客的那一面，只有在極少數的情況下才記得起來自己是個老師，也只是個老師，比如現在。
有了個良好的開端，氣氛自然更加火熱，李經明隨手點了幾個人大家的問題都不顯得膚淺，而極少數通過公關進入會場的記者已經驚呆了，他們不覺得孩子們提的問題有什么，只驚訝于李經明怎么都問不倒，而且不管什么問題他都能說出一番讓人點頭不已的見解，“教授之名，名副其實啊。”
很多人都知道李經明的受教育背景很亮眼，又是哈佛又是南加大的，但其中至少一半都覺得他是“鍍金”類型的學生，誰讓他是標準的財閥出身呢。后來哈佛的一紙聘書打破了這種傳言，要是鍍金能鍍成助理教授，那些學霸們一個個都不要活了。此時作了演講又回答了不少問題，眾人才對他的學識見地心服口服，好幾個人都準備回去多聽即便錄音，理解了他的思路再寫報道。
李經明看著只有二十七歲，但論人生閱歷他卻已經是七十一歲，而且從來沒有經歷過老年期，精力、記憶力、注意力等一直都在巔峰水準，所以就算是找那些成名已久的老教授來，也未必能在某一方面上強壓他一籌。
“如今的韓國競爭太過激烈，整個國家都似乎陷入了競爭的泥潭，我不能說這樣不好，但又深覺煩惱，所以我想請問您是如何看待‘一等’的？”一個男學生拿到話筒之后，問了一個很犀利的問題，韓國人的競爭之心冠絕全球，損人不利己互相扯后腿的事情時有發生，就是因為他們實行“相對評價”制度，若要對這個問題進行評論，怕是再來一次演講都略嫌不夠。
所謂的相對評價，就是指不已絕對成績評優劣，只以相對成績論成敗。若是一個班里三十個人，十個人得了一百分。二十個人得了九十九分，那么那十個人的成績單上就是A，其余二十個人的成績都是B，一分的差距就能把百分之六十五的人歸類為“次等”。
“關于一等。我在這里跟大家說一下我的經歷吧。”李經明沒有多思考，抬起頭來組織了一下語言，“你們應該知道，我上大學的時候，就讀的是哈佛大學。而且是哈佛的商學院，不不不，這沒什么好炫耀的，哈佛商學院的破樓跟高麗的LP館差了十條街呢（其實哈佛的不清楚，沃頓的那棟樓是真的破）。”
“你們聽我把這個故事說完，那是我剛去美國沒多久的時候，因為空虛寂寞冷，就跟朋友約好了要一起去看伍德斯托克音樂節，沒錯，我的這位朋友確實是為漂亮的女士。關于這點可千萬別告訴Jessica。”李經明沖著學生們眨眨眼睛，露出一個是男人都懂，大部分女人也懂的微笑，“但不幸的是前一天夜里我熬了個通宵寫報告，睡到下午才接到對方的電話，說她已經跟朋友到了紐約，問我什么時候過去。第二天就是伍德斯托克音樂節，而波士頓到紐約的航班只有下午18點的那一班了，當時我一看時間，距離飛機起飛只有三十五分鐘。你們覺得我還能去得成紐約嗎？”
“不能。”下面的學生回答道。
“當我問我隔壁的肥巴里借車的時候，他也這么認為，他一個勁地搖頭說不可能，但是我從小就被我的父親教育。沒有什么不可能，所以我把桃樂絲的電話號碼給了他，換了他那輛福特野馬的鑰匙。哦，肥巴里和桃樂絲都是綽號。”李經明聳聳肩，“從哈佛大學到洛干機場，車況好的時候通常要開要開二十分鐘。而那天我開了十六分鐘，別以為這輕松，馬薩諸塞人也會闖紅燈，我差點就撞倒一個老太太。”
“當我出現在機場大廳里的時候，你們懂的，我當時還不懂什么期許效應，只覺得那就像是魔咒一樣，越是著急前面的隊伍就越是長，所以我一臉正氣地……插隊了，當然，我拿著一張卡插的隊，你們懂的。”
“我跟那個像是銀行職員的機場職員說，嘿，我要去紐約，給我機票，現在。你們知道她說什么嗎？她說先生，位置可能還有，但是飛機再過五分鐘就要起飛了，這時候他們應該已經關上了艙門，我不可能登機。不可能？我搖搖頭，嘿，你可能不認識我爸爸是誰，他跟我說過，沒有什么不可能。我拿上票，當然，還有那女人偷偷夾在我護照里的電話號碼，我猜她是對我的父親產生好奇了，總之我以最快的速度沖到了航站樓，然后正好看到那邊的空姐嘀嘀嘀輸入密碼準備封鎖艙門，我大叫一聲‘賊子敢爾！’她停下了，說，先生，艙門就要關閉了，不可能讓你再登機了。”
“不可能，你們還記得我爸爸說了什么嗎？”
“沒有不可能！”下面的學生跟著起哄。
“對，我進去了，因為我是李經明，我是李珃的兒子。像我這樣的男人當然要坐頭等艙，我坐在那個以我這樣的身量都略顯寬大的座椅里，心滿意足地叫來了空姐，別幻想了，美國的飛機上只有空大媽，但是這不能影響我的好心情，我點了一杯八二年的拉菲，雖然被告知飛機上只有可樂、咖啡和礦泉水，但我依舊挺開心，直到機長的聲音在喇叭中響起：歡迎您稱作前往洛杉磯的5423號航班……我這才想起來我來得太遲沒有檢票，你們知道嗎，從波士頓飛到洛杉磯，那是這么遠的距離。”李經明展開手臂，比劃了一個他能比劃的最大距離。
“這個故事跟剛才的問題沒關系？不，有關系，我坐在頭等艙里，也坐在前往洛杉磯的飛機里。”李經明等了幾秒鐘，看到學生們一個個若有所思，才接了下去，“我們的人生就像是搭航班，歷經艱難險阻，克服了一大堆的不可能，可最后決定一切的不是你坐在什么等級的位置上，而是取決于你坐沒坐在正確的飛機里。很多人都追求一等，住最豪華的房子，穿最好衣服，吃最美味的食物……但這是正確的那趟航班嗎？”
“現在，你們覺得我對‘一等’怎么看？”李經明的故事當然是瞎編的，但是這個故事卻很精彩。(