因為要和李燕彬一起翹課，顧平中午去輔導員的教研室，向他請假。
楊梓雖知道顧平創業計劃，但沒想到進展這么快，問：“你接到了一個監控系統大項目？”
顧平在顛覆他的認知啊！
“楊老師，您來擔任我們公司的顧問吧！”顧平盛情邀請。
大學輔導員的作用和地位，雖說自從八十年代初大學生不包分配之后大為降低，但仍能發揮一些作用。
最重要的一點，顧平經常翹課，將來，加入他公司的同學逐漸增多，逃課情況也會成家常便飯，任課老師必然會向上反映。輔導員的價值就體現出來了。
拉楊老師進入公司，給個名義上的職務，到時不得不為他說話，這有點使“手段”的意味在內，但屬于陽謀。
畢竟大學生創業是高教局領導提出來了，顧平不過是在響應號召。
楊梓擺擺手說道：“我對工程這一塊不熟。”
顧平見他拒絕態度不堅決，便笑道：“楊老師，您是我們的輔導員，善于宏觀把握方向。我們的創業公司也需要您這樣擅長宏觀把控的人，才能減少犯錯誤的概率。”
楊梓稍稍擺了擺架子，就順水推舟：“這樣的話，你可以把我的名字寫上去。”
“好的，那我在填寫在校大學生創業計劃表的時候，寫上您的名字，指導老師兼公司顧問。”
楊梓老師又輕輕點他一句：“顧平，你要平衡讀書和創業的關系，不要過分傾斜。”
顧平說道：“楊老師，我自學能力強，保證每門課考試都能通過。”
“這樣就好，你們去吧！”
李燕彬的表叔已經等在食堂前的亭子里。
顧平將車子開過來，喊他們兩人上車，“燕彬，讓你表叔坐前面。”
車子啟動。
李燕彬介紹道：“顧總，我表叔名叫劉慎德。”
顧平一邊開車一邊說道：“表叔，從私人關系來說，你是長輩；從工作角度來說，你是我們的下屬。”
劉慎德在很多工程公司做過，也當過建筑工人，人雖然老實，但職場上的道理都門清。
他點頭說道：“顧總，你放心，我就是干活的，你叫我怎么干，我就怎么干。”
“那我以后就叫你劉工。”
“這個稱呼好。”劉慎德咧嘴笑道。
顧平有考校他的心思，道：“聽燕彬講，你在很多公司做過，基礎工程這一塊很熟悉。”
“是的，我在金陵網絡、藍思網絡、恒廣建筑等公司都做過，對混凝土澆灌、布線、走線、電器開關等都很熟。”
“那我問你，讓你擔任施工隊長的話，最重要的要抓什么？”
劉慎德立即回答：“進度、質量！”
顧平點點頭，道：“進度、質量確實很重要，但最重要的不是這個，是安全！”
顧平又說道：“燕彬、你和劉工都要牢記這一點。”
“好的。”
“我再說一遍，你們務必牢記并時刻放在心上，做工程最優先考慮的是安全！如果安全出了問題，這個工程做得再完美也是失敗的，很可能賺來的錢還不夠賠。”
“明白了！”
“我會設一個安全管理獎，這筆獎金是工資之外的，只要安全沒出現問題，就發獎金，出現紕漏，按照考核指標扣除部分或全部安全獎。”
李燕彬笑道：“顧總這個辦法好！可以讓劉工更重視安全管理。”
車子開到現場，顧平將李燕彬和劉慎德介紹給倉儲基地負責人，讓他們認識。一旦工程正式動工，他們兩人會經常來這里。
他陪著兩人走了一圈。
倉儲基地的副經理張云不敢對顧平怠慢，也跟隨在身側。
劉慎德果然很有經驗，走到第三個擬定的監控頭安裝點時，發現地面有沉降趨勢，問張云后知道這里原來有條小河，二年前填平。
他說道：“顧總，這里開挖埋管可能不合適，地面沉降嚴重的話，管子會變形、折斷。我建議這里的通信線走明線，從這個倉庫的屋檐下走過去，到那邊再重新走地下。”
顧平微笑點頭，道：“可以，這個你有經驗，就按照你的意見處理。劉工，你回去后盡快做一個施工方案，我們討論之后交甲方一份，請張經理他們審核、批準。”
張云急忙說道：“顧總，我們一定會尊重你們的意見。”
他是倉儲基地的副經理，許放對自己人比較大方，給的薪酬很高，所以非常珍惜這份工作。
那天許老板說顧平是他的兄弟，而不是一般的合作方，他就放進了心里。
“張經理，這是程序問題，雖然我們是自己人，但必要的尊重還是要給的。”
張云搓搓手，說道：“顧總客氣了，其實你只要吩咐一聲，我們就照辦。”
劉慎德見倉儲基地負責人這樣重視顧平，心里又將顧平抬高了幾分。
這個年輕的大學生不一般，有能力，也有來頭！
顧平轉頭對劉慎德說道：“劉工，你在這里遇到任何困難，都可以找張經理幫忙。還有，開挖路面、排線，需要什么設備、工具你列一張清單給燕彬，該添置的添置，該租賃的租賃。”
“人手問題，如果你手里有動手能力強，干活勤快踏實的推薦兩個。工人在精不在多，必要的時候可以招臨時工的。”
劉慎德點頭道：“我手下有人，下次我帶兩個給你過目，合適就留下。”
“好！”
處理完這邊的事情，顧平開車回學校，正趕上第四節課。
顧平從后門溜進去，坐在姜雨泥身后。
顧平戳戳小泥人的后背，道：“將課堂筆記給我看一下。”
姜雨泥做筆記很認真，教材上，筆記本上上課的重點部分一目了然。
前世，這些課程顧平都上過，而且成績優異。
他拿起教材看一遍，溫故知新，很快知道老師講到了哪里。
這堂課是高等數學，數學老師是個五十歲左右女教授，姓羅。
她平時不喜歡提問，發現后排突然多了一人，是將翹課當做家常便飯的顧平，便在黑板上寫了一道很難的微積分題目。
“下面我看看同學們是否掌握了微積分計算方法，這道題目是用微積分計算陰影部分面積，圖中有三塊陰影，請分別列出計算步驟和計算結果。哪位同學會做？請自告奮勇。”
“沒人舉手？那就請坐在最后一排的那位男同學上來做題目。顧平！就是叫你，別東張西望的裝無辜。”
“唰！”
所有人都回頭看。
前排很多同學還不知道神出鬼沒的顧平回來了。
回頭見他從容地站起身往前走，都有些看戲的心情。
顧平啊顧平，就算你會唱歌會跳舞會開公司會折騰，但是，你這樣子浪，知道作為學生最應該做什么嗎？
羅教授這一招太精妙了。
就像是葵花點穴手，一下子點中了浪子顧平的穴道！
這么難的微積分計算，我們都不會做了，看你怎么做！
其中，最興奮的要數遲小兵，差點笑出聲來。
他多盼望顧平出糗啊！在全班同學面前丟一次臉！